【正文】 的投入和器材配備，保證了學(xué)校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展。（二）挖掘校外力量為促進(jìn)學(xué)生全面、主動、和諧地發(fā)展，使藝術(shù)教育的內(nèi)容具有多樣性、可選擇性，給學(xué)生更多的選修資源，學(xué)校尋求社會各界力量的幫助，助力學(xué)生的音樂特長發(fā)展。充分發(fā)揮教研組功能，積極對美術(shù)、音樂教師進(jìn)行了教學(xué)能力、課堂教學(xué)藝術(shù)的培訓(xùn)。（二）創(chuàng)造性舉辦藝術(shù)節(jié)活動學(xué)校堅持舉辦藝術(shù)活動，在活動的內(nèi)容和形式上，充分考慮學(xué)校教育及學(xué)生的生理和心理的特點，面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生主體，由學(xué)生自主申請比賽內(nèi)容，自主選擇比賽項目；在活動設(shè)計上，既有個體參與的項目，也有小群體參與的項目，更有為照顧全體學(xué)生而設(shè)計的集體參與的項目；在個性展示中，學(xué)校不限定人數(shù)、形式，鼓勵學(xué)生積極參與，大膽展示各種才藝。學(xué)校普及推廣校園集體舞，開展以唱紅色為專題的“班班有歌聲”活動，定期舉行比賽，以此提升活動質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，了解藝術(shù)教師的授課情況，給予具體指導(dǎo)，對藝術(shù)課必須完成的教學(xué)任務(wù)期末組織驗收檢查。在課表安排、師資配備等方面保證藝術(shù)課程有足夠的時間完成教學(xué)任務(wù)。第四篇：小學(xué)藝術(shù)教育工作自評報告小學(xué)藝術(shù)教育工作自評報告一年來，我校堅持以“以藝育德、以藝啟智”的藝術(shù)教育工作目標(biāo)，按照“以課堂教學(xué)為主渠道，以藝術(shù)教育活動為載體，以校園藝術(shù)文化為依托，突破重點，整體推進(jìn)”的工作思路，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。針對以上不足我校會力爭上下統(tǒng)一思想，提高對學(xué)校藝術(shù)化教育工作的認(rèn)識，從點滴小事做起，在完成上級相關(guān)規(guī)定任務(wù)之外，進(jìn)行創(chuàng)造性開展自選類藝術(shù)化工作。，雖然學(xué)校藝術(shù)類器材和教具比較多，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)教師的實際需要。五、不足及改進(jìn)措施，專業(yè)性還需進(jìn)一步提高，今后學(xué)校要加大培訓(xùn)經(jīng)費投入，真正提高藝術(shù)教師的專業(yè)性和科研意識。學(xué)校的手工作品內(nèi)涵不斷提升，這項傳統(tǒng)藝術(shù)越來越多受到師生家長的好評。四、工作成效我校充分利用現(xiàn)有的校園資源，發(fā)揮老師、學(xué)生的創(chuàng)造力，讓每一塊墻面成為對孩子進(jìn)行藝術(shù)教育的主陣地。學(xué)校十分重視藝術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)的提高，學(xué)校也十分重視藝術(shù)教師的校本教研和校本培訓(xùn)。三、隊伍建設(shè)學(xué)校根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定為各完小配備音樂、美術(shù)等專職教師各2名，兼職教師15名，配備數(shù)量和教師學(xué)歷水平達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校每天的大課間操活動安排校園集體舞內(nèi)容，師生共舞，陶冶情操。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們唱弘揚民族精神的歌曲，說民族英雄的故事等。在為期一個月的藝術(shù)節(jié)各項活動中，全校師生投入極大的熱情，積極參加，充分展示了自己的才能和個性。每個學(xué)生都能夠不同程度進(jìn)行自我展示，提升自信，揚師生藝術(shù)特長。二、活動開展：我校堅持突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術(shù)活動，能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。為了滿足學(xué)生藝術(shù)興趣和愛好，結(jié)合我校藝術(shù)教師的專長，近幾年來，自主開發(fā)了具有綜合性、實踐性、開放性的校本藝術(shù)課程，開設(shè)書法、繪畫、合聲、京戲、手工坊、腰鼓、象棋、舞蹈等校本藝術(shù)課程。提倡非藝術(shù)學(xué)科的教師能夠?qū)⑺囆g(shù)教育滲透在學(xué)科教學(xué)中，通過欣賞、表演等各種形式豐富課堂教學(xué)，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。一、課程的開設(shè)：我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開足開齊藝術(shù)課程。xx區(qū)xx小學(xué) ww Y k 章 來源第三篇：小學(xué)藝術(shù)教育工作自評報告小學(xué)藝術(shù)教育工作自評報告近年來，我校堅持美的教育理念為指導(dǎo)，全力打造藝術(shù)教育特色學(xué)校，深入推進(jìn)藝術(shù)教育課程改革，熟悉并能夠很好地貫徹有關(guān)藝術(shù)教育的法規(guī)政策。近年來，學(xué)生藝術(shù)特長參與率達(dá)100%，人人都有一技之長，學(xué)生在各級各類比賽中成績均較以往有新突破。趙麗敏老師代表大連市參加了遼寧省美術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)大賽，取得優(yōu)異成績。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，學(xué)校藝術(shù)教育取得了令人欣喜的成績，榮獲xx區(qū)合唱比賽一等獎、管樂比賽一等獎。學(xué)生在免費的藝術(shù)教育中快樂、健康地成長，得到家長的高度贊譽。學(xué)校還聘請國家美協(xié)教師執(zhí)教美術(shù)校本課。本學(xué)年，音樂組兩位老師分別赴北京、上海參加高端培訓(xùn)。充分發(fā)揮教研組功能，積極對美術(shù)、音樂教師進(jìn)行了教學(xué)能力、課堂教學(xué)藝術(shù)的培訓(xùn)。數(shù)量和質(zhì)量均能夠滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要。藝術(shù)節(jié)已成為師生、家長歡樂的海洋和自信的舞臺。通過一系列的藝術(shù)教育活動，使學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力逐步提高。學(xué)校聘請?zhí)丶壗處煿闳A老師、“神谷管樂團(tuán)”等專家及專業(yè)人員走進(jìn)藝術(shù)類社團(tuán)指導(dǎo)學(xué)生特長發(fā)展。（二）打造“小五星”社團(tuán)活動質(zhì)量在普及的基礎(chǔ)上，盡可能滿足學(xué)生特長發(fā)展的需求。通過“知?！逼脚_對勁欣賞和展示活動，在藝術(shù)欣賞中培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)水平和觀賞能力。二、“小五星”藝術(shù)活動綻放光彩（一）全面加強普及性藝術(shù)教育活動普及性藝術(shù)活動是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。（二）專業(yè)引領(lǐng)，做好管理指導(dǎo)音樂美術(shù)教師藝術(shù)教研組，按時開展案例分析型教研活動，通過每月一次的對上課、教研等教學(xué)常規(guī)檢查，推進(jìn)教研互動的深入開展。一、規(guī)范管理開好藝術(shù)課程（一）落實計劃，開足開齊課程 xx小學(xué)嚴(yán)格落實國家課