20xx屆九年級數(shù)學(xué)上冊第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識32用頻率估計(jì)概率課件新版北師大版-文庫吧資料

【摘要】,當(dāng)試驗(yàn)的次數(shù)很大時(shí),某個(gè)事件發(fā)生的穩(wěn)定在相應(yīng)的附近.可以通過多次試驗(yàn)用一個(gè)事件發(fā)生的來估計(jì)這一事件發(fā)生的.100張獎(jiǎng)券中,有2張中獎(jiǎng)券,某人從中任意抽取1張,則他中獎(jiǎng)的概率是()1至20的20張卡片中,隨機(jī)抽出一張卡片,則卡片上的數(shù)字是5的倍數(shù)的概率是

2025-06-27 07:21

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識32用頻率估計(jì)概率課件新版北師大版-文庫吧資料

【摘要】2用頻率估計(jì)概率第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識2用頻率估計(jì)概率知識目標(biāo)目標(biāo)突破第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識總結(jié)反思知識目標(biāo)2用頻率估計(jì)概率1．經(jīng)歷試驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)等活動(dòng)，獲得事件發(fā)生的頻率，能用頻率估計(jì)概率．2．通過活動(dòng)操作積累經(jīng)驗(yàn)，能利用常見模型設(shè)計(jì)模擬試驗(yàn)方案，估計(jì)較復(fù)雜事件發(fā)生的

2025-06-23 23:14

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識32用頻率估計(jì)概率課件新版北師大版-文庫吧資料

【摘要】2用頻率估計(jì)概率第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識2用頻率估計(jì)概率知識目標(biāo)目標(biāo)突破第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識總結(jié)反思知識目標(biāo)2用頻率估計(jì)概率1．經(jīng)歷試驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)等活動(dòng)，獲得事件發(fā)生的頻率，能用頻率估計(jì)概率．2．通過活動(dòng)操作積累經(jīng)驗(yàn)，能利用常見模型設(shè)計(jì)模擬試驗(yàn)方案，估計(jì)較復(fù)雜事件發(fā)生的

2025-06-25 21:10

2017浙教版數(shù)學(xué)九年級上冊23用頻率估計(jì)概率-文庫吧資料

【摘要】復(fù)習(xí)回顧：1、如何估計(jì)一位籃球運(yùn)動(dòng)員的罰球命中率？2、拋一枚均勻的硬幣，“正面朝上“的概率是多少？它表示的含義是什么？我們知道,任意拋一枚均勻的硬幣,”正面朝上”的概率是,許多科學(xué)家曾做過成千上萬次的實(shí)驗(yàn),其中部分結(jié)果如下表:實(shí)驗(yàn)者拋擲次數(shù)n“正面朝上”次數(shù)m頻率m/n隸莫弗布豐

2024-12-15 13:07

20xx湘教版數(shù)學(xué)九年級下冊43用頻率估計(jì)概率課件-文庫吧資料

【摘要】用頻率估計(jì)概率國家在明年將繼續(xù)實(shí)施山川秀美工程,各地將大力開展植樹造林活動(dòng).并給農(nóng)民發(fā)放養(yǎng)護(hù)補(bǔ)助費(fèi)，為此林業(yè)部要考查幼樹在一定條件下的移植成活率,應(yīng)采用什么具體做法?(學(xué)生回答,師點(diǎn)評板書課題)情景引入首頁一、試驗(yàn):把全班同學(xué)分成10組，每組同學(xué)擲一枚硬幣50次,整理同學(xué)們獲得試驗(yàn)數(shù)據(jù)，并記錄在表格中.第

2024-11-27 05:03

20xx秋九年級數(shù)學(xué)上冊第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識32用頻率估計(jì)概率習(xí)題課件新版北師大版-文庫吧資料

【摘要】九年級數(shù)學(xué)上冊（BS）

2025-06-23 14:18

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識32用頻率估計(jì)概率考場對接課件新版北師大版-文庫吧資料

【摘要】2用頻率估計(jì)概率第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識考場對接題型一生日(生肖)相同的概率第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識B例題150名學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中進(jìn)行了如下模擬試驗(yàn)：每人隨機(jī)寫出一個(gè)生日(某月某日),然后看這50個(gè)生日中有沒有2人寫的相同．現(xiàn)在有如下說法：①在一次試驗(yàn)中,若有2人寫的生日相同,

2025-06-23 23:09

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識32用頻率估計(jì)概率考吃接課件新版北師大版-文庫吧資料

【摘要】2用頻率估計(jì)概率第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識考場對接題型一生日(生肖)相同的概率第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識B例題150名學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中進(jìn)行了如下模擬試驗(yàn)：每人隨機(jī)寫出一個(gè)生日(某月某日),然后看這50個(gè)生日中有沒有2人寫的相同．現(xiàn)在有如下說法：①在一次試驗(yàn)中,若有2人寫的生日相同,

2025-06-25 21:17

2017北師大版數(shù)學(xué)九年級上冊613頻率與概率-文庫吧資料

【摘要】強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(dòng)（環(huán)節(jié)、措施）學(xué)生活動(dòng)（自主參與、合作探究、展示交流）學(xué)科：數(shù)學(xué)年級：九年級主備人：張曉霞輔備人：王花香審批：啟發(fā)探索

2024-12-15 22:36

2017北師大版數(shù)學(xué)九年級上冊65頻率與概率-文庫吧資料

【摘要】課題《頻率與概率》課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷試驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)等活動(dòng)過程，在活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生合作交流的意識和能力。2、通過試驗(yàn)，理解當(dāng)試驗(yàn)次數(shù)較大時(shí)試驗(yàn)頻率穩(wěn)定于理論概率，并可據(jù)此估計(jì)一事件發(fā)生的概率教學(xué)重點(diǎn)通過實(shí)驗(yàn)估計(jì)隨機(jī)事件發(fā)生的概率的方法教學(xué)難點(diǎn)領(lǐng)會(huì)當(dāng)實(shí)驗(yàn)次數(shù)很大時(shí)，可以用一個(gè)事件發(fā)生的頻率來估計(jì)這一事件發(fā)生的

2024-12-15 22:36

2017北師大版數(shù)學(xué)九年級上冊611頻率與概率-文庫吧資料

【摘要】強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(dòng)（環(huán)節(jié)、措施）學(xué)生活動(dòng)（自主參與、合作探究、展示交流）學(xué)科：數(shù)學(xué)年級：九年級主備人：張曉霞輔備人：王花香審批：啟發(fā)探索

2024-12-15 22:36

2017北師大版數(shù)學(xué)九年級上冊612頻率與概率-文庫吧資料

【摘要】強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(dòng)（環(huán)節(jié)、措施）學(xué)生活動(dòng)（自主參與、合作探究、展示交流）學(xué)科：數(shù)學(xué)年級：九年級主備人：張曉霞輔備人：王花香審批：活動(dòng)探究

2024-12-15 22:36

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊3概率的進(jìn)一步認(rèn)識2用頻率估計(jì)概率習(xí)題課件新版北師大版-文庫吧資料

【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階

2025-06-18 12:27

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊3概率的進(jìn)一步認(rèn)識2用頻率估計(jì)概率習(xí)題課件新版北師大版-文庫吧資料

【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階

2025-06-18 12:27

2017浙教版數(shù)學(xué)九年級上冊23用頻率估計(jì)概率-文庫吧資料

【摘要】用頻率估計(jì)概率【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能通過試驗(yàn)，理解當(dāng)試驗(yàn)次數(shù)較大時(shí)試驗(yàn)頻率穩(wěn)定于理論概率，并可據(jù)此估計(jì)一事件發(fā)生的概率。過程與方法經(jīng)歷試驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)等活動(dòng)過程，在活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生合作交流的意識和能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)．通過實(shí)驗(yàn)提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；提高自身的數(shù)學(xué)交流水平，增強(qiáng)與人合作的精神和解決實(shí)際問題的能

2024-12-15 23:43

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20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級上冊32用頻率估計(jì)概率(參考版)

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