【正文】 于有競(jìng)爭(zhēng)力，短小精悍也不等于經(jīng)歷淺薄?！痹谖覀兛磥?lái)，一份”用簡(jiǎn)潔的文字凸顯個(gè)人實(shí)力‘的簡(jiǎn)歷，就是一份好簡(jiǎn)歷?！氨热绾芏鄬W(xué)生糾結(jié)自薦信要不要寫(xiě)的問(wèn)題，我的看法是要寫(xiě)，但要一家一封，起碼在稱(chēng)呼上體現(xiàn)出來(lái)，如果能精確到招聘經(jīng)理的姓，某某公司的某某經(jīng)理，您好，這樣的說(shuō)法會(huì)讓企業(yè)覺(jué)得你很重視這家公司，很有誠(chéng)意?！敝烨鹫f(shuō)，大學(xué)生應(yīng)該把簡(jiǎn)歷當(dāng)成一份“產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)”來(lái)做，在有限的篇幅里盡量凸顯自己的亮點(diǎn)。竅門(mén)4簡(jiǎn)歷怎么做才能入“法眼”？人事經(jīng)理：給不同單位的自薦信要有區(qū)別盡管網(wǎng)上有著相當(dāng)多的模板，可是在HR的眼中，在簡(jiǎn)歷上犯錯(cuò)的應(yīng)聘者仍然不少。因?yàn)橐獜念^培養(yǎng)一個(gè)專(zhuān)業(yè)人才企業(yè)要花費(fèi)的精力是巨大的，不如直接找在學(xué)校已經(jīng)受過(guò)4年甚至更長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練的人來(lái)的合算。這樣可以增加HR點(diǎn)閱的機(jī)會(huì)，同時(shí)又不會(huì)引起反感?！笆謱?xiě)的信件已經(jīng)很少了，一般人都會(huì)拆開(kāi)看看。但是她給我寄來(lái)了一封信，信中她感謝了我們給她面試機(jī)會(huì)，并且表示自己這次表現(xiàn)不好，但如果已確定人員有人毀約或是有其他工作崗位，希望能給她機(jī)會(huì)?！崩畲浩颊f(shuō)，通常來(lái)說(shuō)，在招聘季大公司人力資源部的座機(jī)幾乎都會(huì)被“打爆”，應(yīng)聘者無(wú)法和面試官直接交流，HR也會(huì)覺(jué)得自己的工作被打擾，所以一般應(yīng)聘者只會(huì)得到官方答案。竅門(mén)2招聘被刷后還有補(bǔ)救方法嗎？人事經(jīng)理：電話問(wèn)詢(xún)其實(shí)是下策招聘被刷后鍥而不舍地推薦自己，最終獲得了錄用這可能是很多勵(lì)志劇會(huì)上演的戲碼，可是這招在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中會(huì)奏效嗎？李春萍說(shuō)，在招聘被刷之后有補(bǔ)救的可能性是非常小的，因?yàn)槊嬖嚬俅藭r(shí)已有基本的判斷，要改變很難，但是也不排除一點(diǎn)點(diǎn)可能性，不過(guò)要注意方式方法?！暗谝活?lèi)、第二類(lèi)都是企業(yè)需要的，可以進(jìn)入下一輪。”李春萍說(shuō)，這樣強(qiáng)勢(shì)的學(xué)生對(duì)團(tuán)隊(duì)的破壞力太大了，即使再優(yōu)秀公司也不敢要。“他是最先發(fā)言的，但是之后卻完全不給其他同學(xué)發(fā)言的機(jī)會(huì)。李春萍說(shuō)，有一年在河海大學(xué)招聘時(shí)，他們?cè)谑蘸?jiǎn)歷階段遇到過(guò)一位非常優(yōu)秀的學(xué)生，他看起來(lái)有超越年齡的成熟，社會(huì)經(jīng)歷也相當(dāng)豐富，當(dāng)時(shí)不少招聘工作人員都看好他。竅門(mén)1“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組”怎么挑學(xué)生？人事經(jīng)理：青睞領(lǐng)導(dǎo)者和執(zhí)行者兩類(lèi)人招聘者不參與，57名應(yīng)聘者坐成一個(gè)圈，就給定的案例或是議題進(jìn)行討論如今無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的面試方式越來(lái)越常見(jiàn)，尤其是大公司。昨天，作為“江蘇人才服務(wù)進(jìn)校園”活動(dòng)的一部分，多位企業(yè)HR(Human Resource人力資源)經(jīng)理走進(jìn)了校園，以自己實(shí)際工作經(jīng)歷為應(yīng)屆生們揭秘了求職中的“竅門(mén)”。(I expect others to perform beyond their capacities.)我喜歡速戰(zhàn)速?zèng)Q。(Areas that you perceive that you need improvement in，whether it be work habits，business knowledge，munication， potential weakness must be spun into a positive answer which converts it into a potential strength.)例如：我有時(shí)對(duì)自己要求過(guò)于嚴(yán)格。(I can organize my time efficiently.)(四)弱點(diǎn)(Weaknesses)你認(rèn)為你自身需要改進(jìn)的地方，無(wú)論是工作習(xí)慣，還是專(zhuān)業(yè)知識(shí)，或是交流能力，等等。(Tasks which you feel you excel at，positive personality traits that you feel that you possess，and skills that you sell to a potential can include superiormunication skills，high analytical ability，technical skills，managerial prowess，creativity，people skills，and desirable personality traits.)例如：良好的溝通能力(Good Communication skill)敏銳的商業(yè)頭腦(Sharp Business Mind)決策及信息高度透明(Transparency)能當(dāng)機(jī)立斷(I’m willing to make decisions.)我和他人容易共事。(Strengths)你擅長(zhǎng)的工作，你所擁有的積極的個(gè)性特點(diǎn)，你想向你未來(lái)老板推銷(xiāo)的你的一些技能。(Work background)：即專(zhuān)職及兼職工作經(jīng)歷。(三)應(yīng)聘的資格(Qualifications)：在何種程度上，教育背景及工作背景適合從事某一工作。但是有一點(diǎn)必須記住，那就是不要使用“萬(wàn)能簡(jiǎn)歷”。比如你應(yīng)聘總經(jīng)理秘書(shū)，而你恰好發(fā)表過(guò)一些作品，則會(huì)大大地提高你獲得面試的可能性。因?yàn)橥哆f簡(jiǎn)歷是有針對(duì)性的，在投遞之前，你應(yīng)該很清楚這個(gè)單位提供哪些空缺職位。有的同學(xué)為了爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)，往往在求職意向中填寫(xiě)可以從事銷(xiāo)售類(lèi)、管理類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)等工作，這是一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤。四、你想做什么。我認(rèn)為這也是沒(méi)有必要的，選擇一些和你所應(yīng)聘的職位相關(guān)的工作經(jīng)歷就夠了。學(xué)以致用，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的不同就是在讀書(shū)期間有沒(méi)有走出校門(mén)尋找一些社會(huì)工作機(jī)會(huì)，如果你有過(guò)這樣的經(jīng)歷比如參加促銷(xiāo)、實(shí)習(xí)等一類(lèi)的活動(dòng)，要寫(xiě)出來(lái)，這樣會(huì)幫你爭(zhēng)取到勝出的機(jī)會(huì)。有的學(xué)生為了說(shuō)明成績(jī)優(yōu)秀，會(huì)把成績(jī)單也附上，我個(gè)人認(rèn)為這沒(méi)有太大的必要。二、你學(xué)過(guò)什么。如果對(duì)自己的相貌自信，還可以附加一張照片(可以是一寸免冠照片也可以是五寸生活照片)。但麻雀雖小五臟俱全，作為一份完整的簡(jiǎn)歷，我個(gè)人認(rèn)為你要讓人明白以下四個(gè)方面的情況：一、你是什么樣的人。那么在面試之前，你能否打動(dòng)HR的心、進(jìn)入他們的視線，從而獲得面試機(jī)會(huì)，就看你的簡(jiǎn)歷了。第一篇：簡(jiǎn)歷要點(diǎn)簡(jiǎn)歷是求職的第一個(gè)環(huán)節(jié)。用人單位發(fā)出招聘公告之后，首先就是收集簡(jiǎn)歷，根據(jù)簡(jiǎn)歷遴選面試人員。大學(xué)生沒(méi)有復(fù)雜的工作經(jīng)歷，簡(jiǎn)歷就相對(duì)簡(jiǎn)單一些。主要說(shuō)明你的姓名、年齡、身高、體重等基本信息。這些情況要實(shí)話實(shí)說(shuō)，不需要也不可以加工。這是對(duì)你大學(xué)期間學(xué)習(xí)的描述，要能讓HR清楚地知道你讀的是什么學(xué)校，學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè)，取得什么學(xué)歷，有沒(méi)有第二專(zhuān)業(yè)，有沒(méi)有參加過(guò)其他的培訓(xùn)(比如職業(yè)資格考試培訓(xùn))等。三