【正文】 烈士紀念碑德育基地開展“緬懷烈士，走向明天”革命教育活動，方山鄉(xiāng)校結(jié)合田魚村實踐基地開展“我來研究家鄉(xiāng)田魚”活動。幾年來，我們結(jié)合德育基地建設(shè)開展道德實踐活動。今年暑期，我們組織學生參加了“暑期青少年百項活動”。三、重視德育基地建設(shè)，深入開展道德實踐活動各學校按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑開展各種活動。今年3至9月份開展了第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，讓中小學生在豐富多彩的文化活動中受到教育；4月份出臺學生“五勤十不”的要求，評出了一批文明標兵。近年來，我們積極開展綠色校園創(chuàng)建活動，青田中學、城東小學、北山鎮(zhèn)小、章旦中學等學校被評為省、市綠色學校。在校園文化建設(shè)中，我們以改善校園環(huán)境為基礎(chǔ)，以形成良好的校風為核心，以開展豐富多彩的校園文化活動為有效載體；同時做到三個結(jié)合，即把校園文化建設(shè)與深入開展學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和創(chuàng)建文明學校活動結(jié)合起來，把校園文化建設(shè)與凈化周邊環(huán)境防止社會不良文化侵害結(jié)合起來,把校園文化建設(shè)與學校優(yōu)良傳統(tǒng)教育結(jié)合起來。二、積極改善育人環(huán)境，大力發(fā)展校園文化力校園文化建設(shè)是一個大范疇，它本身就包括學校的德育工作。三是把德育工作與中小學生《守則》和日常行為規(guī)范的學習落實相結(jié)合。樹立從小處入手、做好德育大文章的思想 1觀念。加快基礎(chǔ)教育的課程改革，減輕課業(yè)負擔，讓中小學生有更多的時間和精力投身到社會實踐和大自然中。我們堅決把中小學生的思想道德建設(shè)工作放在一切教育活動的首位，以德育為靈魂，全面推進素質(zhì)教育。學校是對中小學生進行思想道德教育的主渠道，主陣地，主課堂。一、充分發(fā)揮學校對中小學生進行思想道德教育的主渠道作用。第四篇：在全縣未成年人思想道德建設(shè)會議上的講話在全縣未成年人思想道德建設(shè)會議上的講話青田縣教育局中共中央國務院《關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的下發(fā)，標志著中共中央對未成年人思想教育的高度重視和對下一代的深切關(guān)懷，是一項適應新形勢的重大舉措。五是開展“社區(qū)青少年遠離毒品行動”。四是開展淫穢卡通畫冊和不健康“口袋書”專項整治行動。要借鑒江西省面向社會招募“青少年網(wǎng)絡教育愛心大使”的做法，選聘樂于助人、善于與青少年溝通、能熟練掌握網(wǎng)絡知識的各界人士，擔任未成年人網(wǎng)絡輔導員和網(wǎng)絡志愿者，宣傳網(wǎng)絡文明公約，開展“社區(qū)網(wǎng)絡文明行”同伴教育活動，檢查舉報違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧，教育引導未成年人遠離網(wǎng)吧、提高網(wǎng)絡文明素質(zhì)，營造有利于未成年人健康成長的網(wǎng)絡環(huán)境。下一步要以社區(qū)閑散未成年人為重點，開展其基本狀況調(diào)查，逐步建設(shè)全國社區(qū)閑散青少年信息監(jiān)測管理系統(tǒng)，建立以專業(yè)社工為骨干的專兼職社區(qū)預防工作隊伍，根據(jù)社區(qū)閑散未成年人面臨的實際問題，通過跟蹤服務、專人聯(lián)系、定向輔導等方法，在生活上解困，學習上幫助，行為上糾偏，就業(yè)上扶持，促進他們健康成長。以此為抓手，推進青少年違法犯罪社區(qū)預防計劃的深入實施。聘請具有專業(yè)特長和工作熱情的人士，及時了解未成年人的思想狀況和實際問題，并向有關(guān)部門、街道、學校、家長提出建議，為社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作出謀劃策。開展未成年人家長專題講座和交流活動，引導、幫助家長提高科學教育子女的能力，為未成年人健康成長營造良好的家庭氛圍。采取多種交流方式，引導未成年人說出困惑，幫助他們樹立健康心理。依托大學生和教師志愿者，幫助學習上有困難的未成年人掌握正確的學習方法，樹立學習信心。引導社區(qū)青少年把自己的學習用品、圖書、體育用品等捐獻給需要幫助的同齡人。這是本次會議推出的11件大事之一，主要是依托青年中心、青少年活動中心等社區(qū)青少年活動陣地，動員社區(qū)內(nèi)的專業(yè)人士、知名人士、駐區(qū)單位工作人員、大學生等志愿者，與社區(qū)單親、失足、殘疾、低收入、流動人口家庭的未成年子女結(jié)成對子，通過“五個一”活動的方式，用成人的愛心去關(guān)愛未成年人的成長。要積極探索，創(chuàng)新模式，大力加強各級青少年權(quán)益保護中心的建設(shè)，總結(jié)陜西、浙江等省青少年維權(quán)工作的經(jīng)驗，逐步建立起以青少年維權(quán)崗領(lǐng)導協(xié)調(diào)機構(gòu)為龍頭，以全國、省、地、縣四級維權(quán)服務中心為樞紐，以維權(quán)熱線電話為紐帶，以各級優(yōu)秀青少年維權(quán)崗為節(jié)點的青少年維權(quán)工作協(xié)調(diào)機制和權(quán)益保護問題的處理機制，加大未成年人權(quán)益保護的工作力度。加強社區(qū)團建和隊建，積極探索中小學生參加社會實踐、社區(qū)服務的有效機制，探索實施“社區(qū)素質(zhì)拓展證書”，全面評價學生社區(qū)活動參與狀況，融合社區(qū)、家庭、學校的教育主題和教育狀況，考評學生思想政治、文化科學、體質(zhì)體能、勞動技能、個性心理等各個方面的素質(zhì)，把社區(qū)評價、家庭評價與學校評價相銜接，逐步建立起學校、家庭和社會相統(tǒng)一的學生綜合評價體系。大力加強社區(qū)青少年法律學校建設(shè)，充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員的作用，依靠青少年法律研究會和青少年犯罪研究會、青少年維權(quán)崗單位建立法制教育志愿者隊伍，采取法制宣傳周、警示教育、同伴教育等方法，采用以案說法、法律咨詢、法律知識競賽、法律征文等多種形式，大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，讓廣大未成年人知法、懂法、用法，不斷增強未成年人的法律意識和紀律觀念。要面向社區(qū)大多數(shù)青少年，采取網(wǎng)上論壇、社區(qū)講座、宣傳櫥窗等形式，普及心理健康知識，交流心理健康經(jīng)驗，增強他們的心理健康意識。配合學校教育的主渠道，以社區(qū)青少年“心理陽光”行動為載體，依托社區(qū)青年中心設(shè)立心理陽光工作室，招募心理專業(yè)的教師和大學生志愿者擔任社區(qū)心理健康指導員，組建社區(qū)心理健康社團，開展心理健康團隊訓練，幫助社區(qū)未成年人培養(yǎng)健康陽光的心理狀態(tài)。推廣北京市“星光青春自護訓練營”等成功做法，借鑒國外有益經(jīng)驗，推出貼近未成年人實際的系列化自護教育項目。聘請具有醫(yī)學、社會學、法學等專業(yè)背景知識的熱心人士，設(shè)立自護教育講師團、自護輔導員、自護宣傳員等。組織和推動國內(nèi)外有關(guān)專家，編寫針對性、實用性強的各類自護教材，進一步提高青少年自護教育的科學化規(guī)范化程度。依托電臺、電視臺、報刊等媒體和青少年網(wǎng)站，開設(shè)未成年人遠程自護課堂和網(wǎng)上自護學校。依托社區(qū)青年中心、青少年活動中心、青少年宮等各種青少年校外活動場所，建立綜合性的未成年人自護學校。當前重點加強以下四個方面工作。1．抓好三項教育一是抓好自護教育。二、關(guān)于社區(qū)權(quán)益戰(zhàn)線工作社區(qū)權(quán)益戰(zhàn)線要著眼學校、家庭和社會教育的有機結(jié)合，找準結(jié)合點，探索新項目，完善新機制，健全社區(qū)教育體系，創(chuàng)新社區(qū)服務項目，完善社區(qū)評價機制。今年，按照鄧小平同志的遺愿，經(jīng)中央批準，共青團中央、全國青聯(lián)、全國學聯(lián)、全國少工委聯(lián)合設(shè)立了“中國青少年科技創(chuàng)新獎勵基金”，基金設(shè)“中國青少年科技創(chuàng)新獎”，主要獎勵在校大中小學生，每年100名左右，激勵廣大青少年積極投身科技創(chuàng)新。4．加強典型示范，大力表彰先進團中央將于近期聯(lián)合教育部開展“全國十佳中學生”評選表彰活動，集中展示素質(zhì)教育的成果和當代中學生蓬勃向上的精神風貌，激勵全國中學生奮發(fā)成才。確定這樣一個主題，旨在突出中學生社會實踐活動的思想道德教育內(nèi)涵，引導廣大中學生從增強愛國情感做起，從確定遠大志向做起，從規(guī)范行為習慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，不斷增強社會責任感和適應力，提高思想道德素質(zhì)?！八膫€一”暑期中學生社會實踐，是本次會議推出的11件大事之一。3．豐富實踐內(nèi)容，增強教育實效實踐教育是共青團、少先隊組織開展教育活動的重要載體，是受廣大中學生喜愛的有效教育形式。二是增加素質(zhì)拓展的內(nèi)容，在開展志愿服務活動的同時，幫助中學生拓展社會生活能力，提高心理健康素質(zhì)，掌握自護知識，提高自護意識。2．深化儀式教育活動，提高學生公民素養(yǎng)要把握中學生成長規(guī)律，通過深化和創(chuàng)新，