海外海職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-10-28 19:15本頁(yè)面
【正文】 能快樂(lè)而輕松的工作和生活了。四、不緊急又不重要。二、緊急不重要。長(zhǎng)期下去這些人的精神就會(huì)高度緊張，心情就會(huì)感到煩躁不安，當(dāng)出現(xiàn)這些現(xiàn)象時(shí)，他們的工作或生活就會(huì)更加沒(méi)辦法處理好的，效率會(huì)越來(lái)越低。當(dāng)我們遇到的困難時(shí)要停下來(lái)冷靜地思考，這件事為什么我做不好呢？還有沒(méi)有其它的方法可以解決它？如果自己想不到方法可以尋找別人的幫助，相信大家的智慧是一定能戰(zhàn)勝困難的?？梢钥闯?，要想做一名職業(yè)經(jīng)理人，既要是一名優(yōu)秀的管理者也要是一名優(yōu)秀的學(xué)生。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該先分析企業(yè)的現(xiàn)狀，分析江西市場(chǎng)，在分析中國(guó)市場(chǎng)，最后分析國(guó)際市場(chǎng)，這樣大家才知道如何面對(duì)當(dāng)前的金融風(fēng)暴去做企業(yè)。而且培訓(xùn)班的講師大多是學(xué)者、專家、著名企業(yè)的老總，其實(shí)學(xué)院對(duì)這些并不感興趣，如果你說(shuō)請(qǐng)的是某某領(lǐng)導(dǎo)或者什么委員之類的來(lái)授課，或許他們的興趣比較高漲，為什么呢？他們要解決根本的問(wèn)題，誰(shuí)來(lái)幫助呢？政府啊，中國(guó)的市場(chǎng)是開放的市場(chǎng)，但是主導(dǎo)權(quán)還是在政府手里啊，所以說(shuō)企業(yè)要想解決根本的問(wèn)題還是要有政府出面解決。此次培訓(xùn)費(fèi)用全部由政府買單，具本人三天的觀察學(xué)員的積極性不是太高，可能不是花自己的錢不心疼，但是這點(diǎn)錢對(duì)于那些老總來(lái)說(shuō)不算什么，但是仔細(xì)想想還是在花自己的錢，畢竟他們是納稅人，這些費(fèi)用也是來(lái)源于國(guó)家的財(cái)政。全體與會(huì)人員教學(xué)樓前合影。由劉總向?qū)W生發(fā)放海外海定向培養(yǎng)干部助學(xué)金。山西天星海外海集團(tuán)人力資源總監(jiān)劉總做重要講話。請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)做重要講話。附件1：OEC學(xué)習(xí)總結(jié)Xx 20xxx9第三篇：海外海開班儀式海外海管理干部班開班儀式流程時(shí)間：2011年11月18日下午3點(diǎn)地點(diǎn)：酒店A1102班教室條幅：熱烈慶祝海外海管理干部班成立主持人宣布山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院2011級(jí)海外海管理干部班開班儀式開始。在此感謝指導(dǎo)老師、班委、同學(xué)們。至于改造世界方面，不少學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)和經(jīng)驗(yàn)讓我眼界開闊，值得我學(xué)習(xí)總結(jié)。全班同學(xué)屬于事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)各占三分之一，通過(guò)培訓(xùn)期間的交流溝通，大家建立了良好的友誼。老師授課過(guò)程中，幾乎都談及青島的優(yōu)秀企業(yè)；青島參觀過(guò)程中，我們也感受到青島海爾、青島啤酒、海信、雙星、奧柯瑪、青島港務(wù)局、青島城市建設(shè)的風(fēng)采；不論青島日?qǐng)?bào)早報(bào)晚報(bào)，多刊登青島知名品牌，全市各行業(yè)都在創(chuàng)建自己的品牌優(yōu)勢(shì)，包括市民的微塵行為。我是來(lái)自cc部門的基層管理人員，更應(yīng)做好執(zhí)行工作。海爾總裁及其員工的工作事例也觸動(dòng)我們的管理思維。執(zhí)行類學(xué)習(xí)重在海爾企業(yè)的管理，如OEC等?，F(xiàn)代社會(huì)怎么看待資本運(yùn)營(yíng)，資本的特點(diǎn)，運(yùn)營(yíng)的方式；企業(yè)是人，文化是魂，人在生產(chǎn)要素中的作用，人力資源管理的主要任務(wù)；領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與企業(yè)發(fā)展，企業(yè)文化怎么建立和發(fā)展，企業(yè)文化與百年基業(yè)，中西文化差異與國(guó)民行為；創(chuàng)新與核心競(jìng)爭(zhēng)力，創(chuàng)新的目標(biāo)、本質(zhì)、途徑；市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與流程再造，SST方法；企業(yè)做久做精做強(qiáng)做大的各階段特點(diǎn)；項(xiàng)目管理的基本過(guò)程，各過(guò)程基本環(huán)節(jié)和要素，生活中項(xiàng)目管理無(wú)時(shí)不在；危機(jī)的起源，危機(jī)的處理，危機(jī)的溝通，危機(jī)與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，危機(jī)中蘊(yùn)涵著機(jī)遇。老師們系統(tǒng)的講解了這些知識(shí)，學(xué)員得以從事物運(yùn)行與發(fā)展規(guī)律、系統(tǒng)運(yùn)行的層面看待問(wèn)題?；靖惺苁牵覀冎袊?guó)這一大國(guó)必須在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合中國(guó)的實(shí)際，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義社會(huì)；必須統(tǒng)籌兼顧，抓住世界風(fēng)云變化中的政治經(jīng)濟(jì)軍事時(shí)機(jī)，切實(shí)提高我國(guó)的綜合實(shí)力，以創(chuàng)造漢、唐、清之后的盛世。授課老師基本來(lái)自青島各大學(xué)教授及xx培訓(xùn)中心講師，他們各有專長(zhǎng)，理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都很豐富。次日開始15天的培訓(xùn)，課程主要分為戰(zhàn)略類戰(zhàn)術(shù)類和執(zhí)行類，包括《現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》《現(xiàn)代企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略》，《資本運(yùn)營(yíng)與企業(yè)發(fā)展》《項(xiàng)目管理》《危機(jī)管理》《中華帝王學(xué)與現(xiàn)代管理》《孫子兵法與統(tǒng)帥之道》《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理創(chuàng)新》，《管理者角色認(rèn)知與技能提升》《以市場(chǎng)鏈為紐帶的業(yè)務(wù)流程再造》《海爾以創(chuàng)新為靈魂的企業(yè)文化》《海爾“賽馬不相馬”人力資源管理》《海爾提升執(zhí)行力利器OEC管理法》《解決問(wèn)題與改善》。19：30，我們到了北京大學(xué)青
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