【正文】 ，就沒有制止。存在超規(guī)格接待和被接待的情況。如在*****廠、*****破產(chǎn)清算工作中，如果把標準再做高一些，效果會更好。有時接到工作任務(wù)，想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此。（三）享樂主義方面。調(diào)研中，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關(guān)注群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。工作中存在沒有深入了解基層實際的情況。按分工，本人還負責(zé)**集團、**集團等幾個聯(lián)系點。（二）官僚主義方面。經(jīng)常一邊按要求學(xué)習(xí)理論，一邊忙于具體工作，確忽略了研究如何用理論指導(dǎo)工作，忽視了理論對實踐的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié)。具體表現(xiàn)在，安排集中學(xué)習(xí)時，有時會因工作忙而請假，事后利用閑暇時間對學(xué)習(xí)內(nèi)容進行了解，但學(xué)習(xí)的不深入，學(xué)習(xí)的內(nèi)容有時也不連貫，影響了學(xué)習(xí)效果。本人對學(xué)習(xí)的重要性有深刻的認識，也對自己的學(xué)習(xí)制定過 計劃，但是堅持的不好。我曾經(jīng)認為黨的群眾路線教育實踐活動是**黨委及其班子成員的事、實職領(lǐng)導(dǎo)的事，自己早已退居二線，非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，從事具體工作，不對基層，沒有分管機關(guān)科室和工作，與自己關(guān)系不大，參加活動中曾經(jīng)有過走形式走過場的想法。（三）有關(guān)情況說明我在住房、辦公用房方面沒有違反規(guī)定的情況；妻子已經(jīng)退休，女兒在******工作，都沒有違反規(guī)定情況；二、“四風(fēng)”方面存在的主要問題（一）形式主義方面。能夠較好處理好家庭關(guān)系、朋友關(guān)系、同事關(guān)系。一是在工作 中盡量克服形式主義，腳踏實地地工作，能夠把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上；二是堅持反對官僚主義，主動和同志團結(jié)在一起；三是保持艱苦奮斗，勤奮工作，以飽滿的精神投入到工作中去，并且十分注意工作紀律。本人從內(nèi)心堅決擁護并以此嚴格要求自己，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)。尤其是全面地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)貫徹總書記十八大以來一系列重要講話精神還需要進一步加強，在如何做到以知促行、以行促知、知行合一上還要下功夫。所以學(xué)習(xí)也缺乏系統(tǒng)性、專業(yè)性。應(yīng)該說，自己這一路走過來，遵守黨的政治紀律是堅決的，政治上是清醒的，是一以貫之的。謝謝！第四篇：群眾路線教育(發(fā)言稿)個人對照檢查材料（2014年6月10日）*** ***********調(diào)研員按照黨的群眾路線教育實踐活動第二環(huán)節(jié)安排和督導(dǎo)組的要求，聯(lián)系自己的思想和工作實際，本人認真剖析了自己存在的問題和產(chǎn)生問題的原因，現(xiàn)將對照檢查和剖析情況匯報如下。這是我下一步要解決的問題。教務(wù)處每天的事務(wù)性工作較多，我每天上課輔導(dǎo)聽課至少三節(jié)課，在保證完成常規(guī)檢查和績效檢查記錄及做好學(xué)年工作的前提下，時間就微乎其微了，備課和批改往往要利用下班后時間甚至要帶回家完成。對有困難的老師，我們領(lǐng)導(dǎo)班子都能積極想辦法給予及時的關(guān)心和幫助。很多任課教師都搶著上自習(xí)課，整個學(xué)年的態(tài)勢都比較好，所以在區(qū)統(tǒng)考中在地理生物學(xué)業(yè)考試中都取得了較好地成績。為了確保學(xué)年工作的穩(wěn)步開展，學(xué)生教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，我作為一名語文教師，和老師們共同努力：班主任普遍能跟緊班級，在確保班級有序的基礎(chǔ)上，主動配合任課教師完成各項教學(xué)任務(wù)。由于我校規(guī)模較大，往往走上一圈就要將近20分鐘，每天要走上至少三圈。我校作為一所外來務(wù)工家庭子女占百分之60以上，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)普遍較差的普通初中，做好常規(guī)教學(xué)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。作為一名黨員和基層教育工作者，落實各項要求，做好自己的工作責(zé)無旁貸。由于全區(qū)各地勞模所在單位基礎(chǔ)不同，條件各異，因此建議xx總工會充分鼓勵各地基層工會的創(chuàng)建熱情，每年給各市分配12個創(chuàng)建指標名額，以點代面，以帶動各地基層工會群眾性科技創(chuàng)新活動的深入開展。我們的工作思路：一是引入先進的pDCA循環(huán)提升理念，來加快推進工作室的創(chuàng)建工作；二是堅持自主創(chuàng)新理念，充分發(fā)揮創(chuàng)新團隊的聰明才智，尋找挖潛工作的創(chuàng)新點，扎實開展科技創(chuàng)新工作；三是抓好交通科技成果的推廣應(yīng)用工作，我們計劃將一些先進做法和一線專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新做法，做成圖文并茂的實用手冊和ppT等，積極發(fā)動和引導(dǎo)職工參與到活動中來。xx市總工會也發(fā)了文件，鼓勵基層工會開展勞模創(chuàng)新工作室創(chuàng)建活動，各地紛紛響應(yīng)。最近，xx總工會在全區(qū)開展勞模創(chuàng)新工作創(chuàng)建活動。為此，建議各級總工會關(guān)心勞模的成長進步，積極地向勞模所在單位和組織部門推薦勞模代表，助推勞模代表，讓勞模代表有一個更加廣闊的工作平臺，然后用正能量去激發(fā)更多的人的聰明才智，讓更多的人都能在本職崗位上提高自身的業(yè)務(wù)水平，提高自身的綜合素質(zhì)和能力，才能創(chuàng)造更大的社會財富，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出更多、更大的貢獻，為實現(xiàn)富民強桂新跨越提供人才支撐。下面就如何發(fā)揮勞模作用，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，提兩點建