【正文】 源和區(qū)位優(yōu)勢，努力提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力與研究院、各高校加強(qiáng)交流與聯(lián)系，不斷做大做強(qiáng)云南鄉(xiāng)土樹種，特有樹種及對(duì)國內(nèi)外優(yōu)良品種引種馴化，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)適應(yīng)性和抗逆性強(qiáng)、市場發(fā)展前景較好的樹種培育，引入適應(yīng)批量生產(chǎn)工程用苗的品種。此次崗前培訓(xùn)的時(shí)間是從2014年10月15日至2014年10月17日，崗前培訓(xùn)內(nèi)容有： 入職見面會(huì)及對(duì)公司概況介紹； 觀看云南綠大地生物科技股份有限公司相關(guān)視頻資料； 學(xué)習(xí)公司管理規(guī)章制度，主要有苗木事業(yè)部員工崗位職責(zé)，基地主任、副主任、技術(shù)員、生產(chǎn)主管、財(cái)務(wù)人員等的崗位職責(zé)；人事任免、考勤、工作紀(jì)律、獎(jiǎng)懲制度、工資補(bǔ)貼績效的計(jì)算、定期工作總結(jié)及工作計(jì)劃等信息報(bào)送制度、請(qǐng)銷假制度以及財(cái)務(wù)資金管理使用制度等；對(duì)園林綠化苗木行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，外省及云南綠化苗木行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，云南綠大地公司苗木基地目前發(fā)展現(xiàn)狀及存在不足和優(yōu)勢及苗木種植技術(shù)環(huán)節(jié)等初步學(xué)習(xí)；對(duì)苗木基地生產(chǎn)和經(jīng)營管控方面學(xué)習(xí)；對(duì)苗木基地規(guī)劃設(shè)計(jì)和建設(shè)及苗木經(jīng)營管理方面知識(shí)進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。公司擁有晚春含笑、喜臨門杜鵑、嬌艷杜鵑等植物品種權(quán)。目前。通過此次培訓(xùn)我對(duì)本公司的了解更加深了一步，我知道了云南綠大地生物科技股份有限公司前身為河口花卉有限責(zé)任公司，成立于1996年6月，2014年3月以整體變更方式設(shè)立為股份有限公司，2014年12月21日，公司公開發(fā)行股票并在深圳證券交易所掛牌上市，成為國內(nèi)園林綠化行業(yè)第一家上市公司。不光充分了解了云南綠大地生物科技股份有限公司，而且讓自己對(duì)綠化行業(yè)得到了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和了解。不斷地探索新的教學(xué)方法，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取眾人之所長，補(bǔ)己之不足，精益求精，努力做一名優(yōu)秀的幼兒教師。我們只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)才能勝任這項(xiàng)工作。然而，光有責(zé)任感是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，想要 給學(xué)生一杯清涼的水，就要有一股源源不斷的源泉，教師的學(xué)習(xí)必須要有流水的趨勢，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，儲(chǔ)備豐富的知識(shí)，這樣才能傳給學(xué)生更多的知識(shí)，幾位培訓(xùn)教師講的課就足以證明這個(gè)事實(shí)，他們用淵博的文化知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講解深?yuàn)W的理論知識(shí)，講得通俗易懂，讓我深受啟發(fā)，從事這個(gè)職業(yè)面對(duì)一群活潑可愛，天真無邪的孩子，教育他們是我們的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，在這個(gè)行業(yè)中每個(gè)老師都要有責(zé)任感，教書育人融于一身，它不僅代表著要教好學(xué)生的文化知識(shí)育技術(shù)，而且還要教會(huì)學(xué)生做人的原則。從一場場精彩的講座中使我明白了教師的使命和職責(zé)，并且改正了一些錯(cuò)誤的思緒。“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角來闡釋老師；“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)”，這是從德行卓越的角度來闡釋老師；“學(xué)高為師，身正為范”，這是從人格魅力的角度來闡釋老師；“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，這是從潛移默化產(chǎn)生影響的角度來闡釋老師；“桃李不言，下自成蹊”，這是從身教的角度來闡釋老師……作為一名老師，不僅需要廣博的文化知識(shí)，更需要專業(yè)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、高尚的職業(yè)道德和新型的教育理念以及不竭的創(chuàng)新意識(shí)，教師不僅要向?qū)W生傳授文化知識(shí)，而且要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和心理教育，塑造年青一代正確的價(jià)值觀和美好的心靈。給我留下印象最深刻的是老師的一段話：教育是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)；教育是一門科學(xué)，科學(xué)的質(zhì)量在于勤懇；教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的靈魂在于創(chuàng)新。經(jīng)過1天的培訓(xùn)，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。但是現(xiàn)在，當(dāng)我真正成為一名教師的時(shí)候，我才懂得了其中的深意與內(nèi)涵。加里寧也曾提出“教師是人類靈魂的工程師”?？唆斊账箍▼I曾經(jīng)說過：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，米哈伊爾還有一句想跟與各位新教師共勉：初為人師，苦中多樂；立志從教，一生常樂！我的發(fā)言到此結(jié)束，不足之處請(qǐng)大家批評(píng)指正，祝大家在教育的征程上早日實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，謝謝！第五篇：新入職教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)新入職教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)新入職教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)前蘇聯(lián)教育家娜第三句，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的根本?；锇閭?！新學(xué)期已經(jīng)開始，人生的新篇章已經(jīng)打開！我認(rèn)為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句：第一句，教書育人是我的天職。作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優(yōu)勢，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在工作中不斷完善自我，時(shí)刻把師德放在心中，以愛貫穿教育教學(xué)工作，把學(xué)生的發(fā)展放在第一位，想家長之所想、急家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作，為學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)，做一名家長放心、學(xué)生放心、學(xué)校放心的教師。教師是文化的傳播者，我們有任務(wù)傳授學(xué)生知識(shí)，解答學(xué)生疑惑，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展；教師是學(xué)生的榜樣，一言一行都會(huì)影響到學(xué)生，我們要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以自身的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)做學(xué)生的表率，潛移默化影響學(xué)生；教師是父母，作為一名教師我們要富有愛心，平等無私的對(duì)待每一位學(xué)生，就像父母對(duì)待孩子一樣，去關(guān)愛學(xué)生成長過程中每一個(gè)微小環(huán)節(jié)，去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和需要，從思想上學(xué)習(xí)上生活上全面了解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生；教師是管理員，我們要自覺培養(yǎng)自己較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，使課堂教學(xué)更有組織性、更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展；教師是學(xué)生的朋友，我們要與學(xué)生打成一片，換位替學(xué)生思考，像朋友一樣親密融洽；教師還是是心理專家，們要掌握教育學(xué)心理學(xué)等知識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的心理問題，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，開發(fā)學(xué)生潛能，建立心理健康新觀念，塑造正確健康的人生觀，培養(yǎng)學(xué)生爭做對(duì)社會(huì)有價(jià)值貢獻(xiàn)的人。我們要虛心學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性的開展工作，對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時(shí)變壓力為動(dòng)力，以最飽滿的熱情投入到學(xué)校各項(xiàng)工作中，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)以最快的速度成長為一名合格的人民教師。其中讓我印象最深的是培訓(xùn)老師舉的那些例子、講述的那些事件，他們講述的經(jīng)驗(yàn)和解決辦法，讓我懂得，教師不僅要有教育機(jī)制，更要學(xué)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生心理，從學(xué)生思想出發(fā)傳授知識(shí)，而不是一時(shí)一味的按照自己的想法去教學(xué)，要根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展水平規(guī)律因材施教，采取多種教學(xué)方法，逐步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。二、名師講授、智慧分享本次講座老師都是來自xx縣教育系統(tǒng)聲望高、資歷深、教學(xué)優(yōu)的名師，他們有著深厚的教育素養(yǎng)、豐富的教育知識(shí)、精湛的教學(xué)技藝，更有著對(duì)自己這幾十年教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)和反思，他們的講授既有教師職業(yè)道德修養(yǎng)、又有教育政策法規(guī)的解讀；既有優(yōu)秀班級(jí)管理的策略，又有優(yōu)秀班主任修煉的秘籍；既有學(xué)生心理健康教育的輔導(dǎo)，又有教育教學(xué)常規(guī)的培養(yǎng)方法，既有教育科研的指導(dǎo)意見，又有學(xué)校安全工作處理的機(jī)智。一、組織有序、保障有力記得上學(xué)期放假前就收到培訓(xùn)通知，培訓(xùn)前一星期還建立了微信群，收到xx老師的暖心信息提示，特別是詢問、統(tǒng)計(jì)我們住宿和就餐情況，讓我們的培訓(xùn)生活無后顧之憂。時(shí)間雖然不長，卻受益匪淺，既學(xué)到了知識(shí)、武裝了頭腦、錘煉的品質(zhì)、提升了素質(zhì)、堅(jiān)定了理想，讓我們得到觀念上的洗禮和理論上的提高。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！第四篇：新入職教師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿新入職教師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們大家好！我是xxx，我來自xx市山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，202x年底通過xx州事業(yè)單位招聘考試進(jìn)入xx縣幼兒園工作，今天很榮幸作為一名新教師在這里發(fā)言，非常感謝教研師訓(xùn)中心給我這個(gè)展示的平臺(tái)，感謝講座老師們精彩的授課，感謝班委、組長們的辛勤付出，也非常慶幸能夠加入xx縣教育事業(yè)。在接下來的日子里，我們定會(huì)積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，虛心向同事們請(qǐng)教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自身水平，不斷進(jìn)取，以最飽滿的熱情投入到幼兒園各項(xiàng)建設(shè)工作當(dāng)中，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)以最快的速度成長為一名合格的人民教師。我們會(huì)不斷努力向他們看齊。最后，堅(jiān)定信心、不斷提升自己。二是認(rèn)真?zhèn)湔n，在熟悉教材和課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)幼兒的水平和特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，然后根據(jù)聽課內(nèi)容多做修改，最后形成自己的教案。教育的本質(zhì)在于育人，我知道每一位老師的身后都藏著無數(shù)勤學(xué)苦練，精益求精的故事，他們能精確的把握課程標(biāo)準(zhǔn)，語言精練、講解到位、教態(tài)從容，合適的教法以及組織教學(xué)的優(yōu)美藝術(shù)都值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們要多聽多看多學(xué)多思多做，不斷提升自己的教法技能，盡快適應(yīng)崗位需要。此時(shí)我不敢也不想妄言對(duì)上或?qū)ο?，?duì)學(xué)生或?qū)议L負(fù)責(zé)，但是我們可以堅(jiān)定地宣言，對(duì)自