學(xué)校第二學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-28 19:02本頁面
【正文】 園文化氛圍，提高學(xué)校的背景，教育人們在微妙。此外，注重教師的教學(xué)和研究活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)，發(fā)揮專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)作用，并在縣立的校本培訓(xùn)比賽中，贏得了第一。（B）在校本培訓(xùn)方面取得重大進(jìn)展。3，教學(xué)檢查的形式也可以多樣化，可以進(jìn)行針對性的特殊檢查，供人檢查，對學(xué)生調(diào)查，人口普查和抽查結(jié)合表格。分析原因，我們認(rèn)為教學(xué)檢查不僅可以留在辦公室，教學(xué)主要應(yīng)該在教室，在教室，在學(xué)生。2，不準(zhǔn)備上課，課后攻擊檢查發(fā)生的現(xiàn)象。三，現(xiàn)有問題和未來工作思路（A）教學(xué)的實(shí)際工作教學(xué)促進(jìn)效果不理想。3，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)考試結(jié)果的評(píng)價(jià)在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)，個(gè)別教師沒有完成任務(wù)并彌補(bǔ)案件，復(fù)制講課記錄現(xiàn)象，造成負(fù)面影響。1，教師教育教學(xué)理念仍需進(jìn)一步改變在實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)，教師教育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€(gè)過程，更加努力消除情緒的急躁或快速成功，改革課堂教學(xué)藝術(shù)，更加注重學(xué)生，管理學(xué)生。得到專家的贊揚(yáng)和指導(dǎo)。（10）組織師生參與競賽，取得了顯著成績今年，在縣教育局安排下，我校語文教師參加了語言教學(xué)研究社區(qū)的五次學(xué)校間研討會(huì)，大大提高了我校教師的使命。（9）加強(qiáng)研究過程堅(jiān)持以教學(xué)和研究活動(dòng)為研究方式，對研究活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行研究。開展明確的課堂教學(xué)，有效的工作設(shè)計(jì)高效的課堂教學(xué)改革，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，探索能力，提高創(chuàng)新能力，同時(shí)更加關(guān)注學(xué)生的知識(shí)和能力，過程和方法，情感態(tài)度和價(jià)值觀。（8）繼續(xù)規(guī)范辦公室的工作，加強(qiáng) 自己建造充分認(rèn)識(shí)教職人員的職責(zé)，完善主動(dòng)性和規(guī)劃性工作，努力發(fā)揮研究，指導(dǎo)和服務(wù)功能的教學(xué)作用。德國為教師，既有能力和政治廉正?？h和市骨干教師教學(xué)，帶頭在案，做三個(gè)樂隊(duì)：用一個(gè)老師靈魂奉獻(xiàn)愛心，無私奉獻(xiàn)。此外，該俱樂部專注于課堂教學(xué)和學(xué)習(xí)觀察活動(dòng)。我們將繼續(xù)加強(qiáng)對課程小組的課程組的管理和監(jiān)督。（6）繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)與研究小組的建設(shè)教學(xué)研究小組制定一個(gè)學(xué)期的教學(xué)研究方案，明確研究重點(diǎn)任務(wù)，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，學(xué)習(xí)教學(xué)法，良好的正常班，研討會(huì)，積極開展班級(jí)考核，不斷總結(jié)改進(jìn)。（5）提高組織和管理水平 本學(xué)期根據(jù)縣教育局的安排，學(xué)校接受縣級(jí)監(jiān)理室，教研室等職能部門多次考察，教學(xué)組織組織相關(guān)教師講座和材料等，通過考核并評(píng)價(jià)我們的學(xué)校教師水平較高，教學(xué)和研究改革意識(shí)，給予高評(píng)價(jià)。3，為進(jìn)一步提高班級(jí)設(shè)備的使用，推廣電子白板教學(xué)應(yīng)用，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境集體課的準(zhǔn)備，進(jìn)一步促進(jìn)信息技術(shù)與課題教學(xué)的融合，根據(jù)縣電子白板課堂教學(xué)每月通知Fat education [2016] 3 3）精神，積極組織所有教師參加電子白板課堂教學(xué)每月活動(dòng)，本學(xué)期共提交入學(xué)考試37門，并獲得5月份優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。課堂游戲的一個(gè)部門，提高了老師的課堂教學(xué)效果，教師，信息技術(shù)水平得到了顯著提高。每個(gè)人都認(rèn)真的評(píng)論，研討會(huì)。除定期和期末考試外，還在學(xué)區(qū)成功組織了質(zhì)量監(jiān)測，加強(qiáng)檢查和管理工作，加強(qiáng)教育考試，加強(qiáng)后期測試分析和實(shí)施調(diào)整措施提高組織和管理水平，同時(shí)也提高了教師考核的有效性 的（D）進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué) 1，教學(xué)研究小組活動(dòng)重點(diǎn)放在教學(xué)活動(dòng)的有效性上，放棄教學(xué)研究的重要形式和輕量內(nèi)容，優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，提高教學(xué)效率，特別是對于課程準(zhǔn)備，講座，輔導(dǎo)，作業(yè)和考試加強(qiáng)檢查和監(jiān)督。準(zhǔn)備課，教材，材料，學(xué)生，教學(xué)和實(shí)踐，準(zhǔn)備小組開展良好的教學(xué)準(zhǔn)備，相互合作，共享資源和共同進(jìn)步。從檢查情況看，教學(xué)與研究小組和教師完成任務(wù)作為一個(gè)整體是更好的，但還是有一些問題，如寫一個(gè)課程計(jì)劃，少數(shù)青年教師課程計(jì)劃太簡單，講座的數(shù)量不是真的，等等。（三）注重定期管理，提高教學(xué)效率1，本學(xué)期教導(dǎo)部繼續(xù)完善和實(shí)施日常檢查工作，教師的教學(xué)計(jì)劃，課程準(zhǔn)備，班級(jí)，課程計(jì)劃，課后反思，聽課，工作更正，缺乏輔導(dǎo)，考試和其他教學(xué)鏈接在開學(xué)期清除 要求和檢查方法，真的做到了實(shí)施。以下是本學(xué)期工作的總結(jié)：一，主要工作（A）繼續(xù)推廣教師教育改革的概念本學(xué)期組織了一些理論研究和研討會(huì)，鼓勵(lì)青年教師進(jìn)行多媒體，使用班級(jí)班和現(xiàn)代教育銜接。發(fā)揮學(xué)校的教學(xué)教學(xué)研究，指導(dǎo)，服務(wù)功能，注重教學(xué)過程的檢查和監(jiān)督，提高課堂小組，教學(xué)與研究團(tuán)隊(duì)的工作成效。它是教育和教學(xué)的中心。教導(dǎo)處的工作以日常事務(wù)為主，我們堅(jiān)持的是“以生為本”，希望通過有效課堂教學(xué)和豐富多樣的學(xué)生活動(dòng)促進(jìn)教師和學(xué)生的共同成長。本學(xué)期共轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生2人，復(fù)學(xué)1人。本學(xué)期共代課71人次，共806節(jié)，創(chuàng)歷史最高。本學(xué)期，我校繼續(xù)面臨教師外出學(xué)習(xí)多、學(xué)?；顒?dòng)多、教師突發(fā)疾病多、多位老師保胎、產(chǎn)假的困難?？芍^收獲頗豐。此外，我們教導(dǎo)處還經(jīng)常組織學(xué)生活動(dòng)，比如征文、投稿，本學(xué)期教導(dǎo)處組織學(xué)生三次投稿，共收集作品119件，目前獲獎(jiǎng)有52人次。如課本劇表演：結(jié)合讀書節(jié)活動(dòng)，各年級(jí)選送了一個(gè)課本劇，并在水娃夢想舞臺(tái)上展示，受到了小觀眾們的喜歡。領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榻處焸兊膱?zhí)著和智慧而感動(dòng)，為百川教師深邃的思想和教育情懷而震撼，體現(xiàn)了百川講壇教師培養(yǎng)的價(jià)值。初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)班的導(dǎo)師認(rèn)真負(fù)責(zé)，根據(jù)不同的培訓(xùn)目標(biāo)，策劃培訓(xùn)內(nèi)容、設(shè)計(jì)培訓(xùn)方式，有效的促使不同層次的老師得到了不同的提高。百川講壇歷經(jīng)六個(gè)時(shí)期的轉(zhuǎn)變，處分發(fā)揮著其教師培養(yǎng)中不可替代的作用。如何針對我校特殊生源，探尋有效方案是今后努力的方向。：我校75%以上的民工子女和不穩(wěn)定生源，極大的影響著我校的教育質(zhì)量，盡管老師們在課堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)上
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