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正文內(nèi)容

記一次游戲作文5篇模版-文庫(kù)吧資料

2024-10-28 18:37本頁(yè)面
  

【正文】 耳”……尤其是“向后轉(zhuǎn)”時(shí),我上當(dāng)了,哎,應(yīng)該是不動(dòng)的呀!一分扣掉了。第一次我頭腦清晰,哈哈,沒(méi)錯(cuò)!不然在第一回合就扣了一分,太沒(méi)面子了。游戲開(kāi)始了,我們一直緊緊盯著老師,老師發(fā)出了第一個(gè)口令:“舉左手”。記一次游戲作文 篇4教室中傳來(lái)了嘰嘰喳喳的聲音,原來(lái)他們?cè)谕嬗螒颉皩?duì)著干”。而我的對(duì)手看著精瘦,實(shí)力卻不容小覷。這場(chǎng)比賽告訴我一個(gè)道理:看著弱小的對(duì)手,其實(shí)也是非常強(qiáng)勁的。第三局,劉子航對(duì)戰(zhàn)凌馨庭,三局兩勝,最終還是龍騰隊(duì)贏了。我想。他就脫口而出。開(kāi)始,我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),差一點(diǎn)讓他得逞。結(jié)果,我們雙方誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)誰(shuí)的字。開(kāi)始!老師說(shuō)。比賽開(kāi)始前,我向臺(tái)下的觀眾看了一眼,看他們一個(gè)個(gè)的,都很期待這場(chǎng)比賽。這時(shí)臺(tái)下有人說(shuō):蔡尚城,不要給對(duì)手看字的機(jī)會(huì)。隊(duì)員們都那么說(shuō)了,我可不能打退堂鼓,就這樣硬著頭皮上去。我站了起來(lái),發(fā)現(xiàn)對(duì)手竟然是張靖揚(yáng)同學(xué),他長(zhǎng)得又瘦又高,整整比我高半個(gè)頭呢!臺(tái)下的同學(xué)們紛紛議論著,有人說(shuō):快上啊,蔡尚城。結(jié)果,老師說(shuō):報(bào)到數(shù)字3的同學(xué)請(qǐng)上來(lái)。接著,兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)把規(guī)則鄭重地念了一遍,規(guī)定兩組選手,誰(shuí)先看到,粘在對(duì)方背后的字條上的字,這組隊(duì)員就獲勝。記一次游戲作文 篇3今天下午,我們玩了一場(chǎng)激烈的游戲,名叫斗牛比賽?!蓖瑢W(xué)們?yōu)楣煦懞蜅罴螡晒恼?,最后楊嘉澤的勝利結(jié)束了這場(chǎng)比賽。一會(huì)兒,郭珈銘重整旗鼓先向楊嘉澤發(fā)起進(jìn)攻,雙手抱住楊嘉澤的肚子,用腳使勁一踩,郭珈銘張著嘴,眉頭皺了起來(lái),一看就知道郭珈銘很使勁,可是你可別忘了,楊嘉澤可是個(gè)靈活的小胖子,他一下躲開(kāi)了郭珈銘的攻擊,楊嘉澤轉(zhuǎn)過(guò)身向郭珈銘沖了過(guò)去,郭珈銘向后一退,氣球碰到了桌子,“啪”的一下爆了,郭家銘真是太難了??匆?jiàn)楊嘉澤得意洋洋的臉,我不禁為郭珈銘捏一把汗。這是屬于他們的決賽,他們兩個(gè)人一邊對(duì)峙著,一邊轉(zhuǎn)圈。扭頭一看,郭珈銘找到了李澤琛,郭珈銘綁住他的雙手,李澤琛的眉毛皺成了內(nèi)八字。就這樣,我們跳起了不太優(yōu)美的華爾茲。幾分鐘之后,第一個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)了,他就是袁子恒。好不容易緩平了心態(tài)往里走,可人群就像一個(gè)巨大的彈力球,把我彈了出來(lái)?!薄暗戎瓢?!”我跺著腳?!笨刹涣蠌堭┎┖孟耖L(zhǎng)了一雙順風(fēng)耳,我們的話被他聽(tīng)了個(gè)真真切切。比賽還沒(méi)開(kāi)始,緊張的氣氛包圍了全場(chǎng)。瞧瞧,這個(gè)快把嘴巴吹爛的游戲很有趣吧。沒(méi)關(guān)系,友誼第一,比賽第二。這一局,劉峻瑄勝出!臺(tái)下歡呼雷動(dòng),大家興奮地高喊著“耶”,并向劉峻瑄比出勝利的手勢(shì)。“呼——”的一聲,成功了!三十秒很快到了,劉峻瑄已經(jīng)吹了四個(gè),還差了一個(gè)就全部吹完了。乒乓球落在地上,發(fā)出“咣咣”的聲音。那球好像在乒乓球?qū)S盟蠘?lè)園似的戀戀不舍。她幾乎只吹著水,壓根沒(méi)吹著球。程語(yǔ)涵就完全是兩個(gè)樣了。很顯然,那球很聽(tīng)劉峻瑄的話,非常乖巧。這使我對(duì)劉峻瑄有了更加充足的信心。只有我和其他一小部分人認(rèn)為劉峻瑄會(huì)贏,因?yàn)樗至?,有一百二十斤,肺活量肯定很大。我印象最深刻的是劉峻瑄VS程語(yǔ)涵了。掉了撿起來(lái)重新吹。今天,我就玩了“小乒乓過(guò)橋”。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的記一次游戲作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。今天下午的貼鼻子游戲真有趣!我們又度過(guò)了快樂(lè)的一個(gè)下午。最精彩的要數(shù)第三個(gè)上場(chǎng)的何佩霖同學(xué)。只聽(tīng)到同學(xué)們哈哈大笑,當(dāng)我摘下絲巾看看娃娃的鼻子貼在哪里時(shí),連我自己都笑出眼淚來(lái)了。心想這次我可要吸取于航同學(xué)的教訓(xùn),要不同學(xué)們也要笑我了。只見(jiàn)他朝著觀眾席的方向走去,差一點(diǎn)把鼻子貼到我們觀眾臉上,引得同學(xué)們笑得都合不攏嘴。老師給他的眼睛蒙上黑色絲巾,讓他在原地轉(zhuǎn)了五六圈。只可惜鼻子不知哪里去了?娃娃那一雙水靈靈的大眼睛盯著我們,好像在說(shuō):“哪一位小朋友能幫我把鼻子找來(lái)呢?”同學(xué)們好像明白了娃娃的意思,都迫不及待上場(chǎng)準(zhǔn)備給娃娃貼鼻子。只見(jiàn)娃娃長(zhǎng)著一張橢圓形的臉,紅紅的臉頰像一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果。貼鼻子游戲正式開(kāi)始了?!蔽矣X(jué)得做游戲真有趣,我真想老師帶我們做更多的游戲?!钡谝淮锡徖蠋煱驯亲赢?huà)在了臉上,第二次龔老師把鼻子畫(huà)在了眼睛上?!饼徖蠋熢诤诎迳袭?huà)了一個(gè)人的腦袋,腦袋上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是沒(méi)有鼻子?!边€有的同學(xué)說(shuō):“老鷹有趣。游戲結(jié)束后,龔老師問(wèn):“你們覺(jué)得這個(gè)游戲哪里有趣?”有的同學(xué)說(shuō):“雞媽媽有趣?!庇谑俏覀冮_(kāi)始了緊張而激烈的游戲。后來(lái),龔老師又選好了小雞和老鷹?!蔽覀冋f(shuō):“好呀!”龔老師說(shuō):“我們來(lái)做第一個(gè)游戲,老鷹捉小雞。我從這一次游戲中得到了一個(gè)道理:遇到事要冷靜,不能心浮氣躁,更不可以被眼前的假象迷惑。有的同學(xué)惋惜地說(shuō):“你們?cè)趺丛陉P(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子了呀。老師輕輕說(shuō)了聲:“回位。老師把兩位“圣斗士”請(qǐng)上了講臺(tái),一連進(jìn)行了三輪都沒(méi)有分出勝負(fù)。比賽進(jìn)行了許久,戰(zhàn)場(chǎng)上的人屈指可數(shù)。再看看邢一鳴,他垂頭喪氣的。只看見(jiàn)邢一鳴與眾不同,他向右轉(zhuǎn)了,大家一同說(shuō):“邢一鳴,你做錯(cuò)了。雖然我轉(zhuǎn)得有一些慢,但總算轉(zhuǎn)對(duì)了。忽然,老師說(shuō)了一句:“向右轉(zhuǎn)。我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。原來(lái)是我們?cè)暱诓胖苋瞻嗟耐瑢W(xué)們?cè)谧觥翱凑l(shuí)反應(yīng)快”這個(gè)游戲呢!游戲開(kāi)始前,老師說(shuō):“下面我們玩‘看誰(shuí)反應(yīng)快’這個(gè)游戲,規(guī)則是無(wú)論我怎么說(shuō),你們都要反著做。這次游戲帶給我們了無(wú)限快樂(lè),也讓我們懂得了做事都想辦法動(dòng)腦筋找技巧才能做得更快更好。這時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“玩游戲要講究技巧,比如你可以扮個(gè)鬼臉,逗別人笑,這就是技巧。就在這時(shí),安尊正講了一句話,被老師發(fā)現(xiàn)了,于是老師就讓他上臺(tái)表演節(jié)目。瞧,湯濟(jì)凱手捂著眼睛,臉朝著我,吐著舌頭,一直在逗我笑,我差點(diǎn)笑出聲來(lái),只好眼睛盯著別處?!蔽覀兌寄θ琳栖S躍欲試。今天老師宣布要跟我們一起玩這個(gè)游戲,班上一陣喧嚷后又安靜得出奇,我們大眼瞪小眼,大家都很期待游戲的開(kāi)始?!蔽衣?tīng)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好的!”第二天,我給司馬道歉后,她原諒了我。于是,她沖過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),:“你要用你最心愛(ài)的鋼筆作為補(bǔ)償,立刻賠給我!”我沒(méi)辦法只好給了她,那一只我最喜歡的鋼筆!回到家,媽媽看了看我的筆袋說(shuō):“女兒,我知道你在學(xué)校的那件事了。我倆把彈簧取了下來(lái),丟掉了,把筆芯換成了七毫米?;氐浇淌?,我和林淼臻用“狡猾”的眼神盯著司馬之之和張琪婷,可她們并沒(méi)有注意到我們。比賽剛開(kāi)始,我就有些后悔了,她倆齊心協(xié)力,配合得相當(dāng)默契,而我們卻是一個(gè)人快一個(gè)人慢,沖突不斷。記一次游戲作文13記得那一次體育課,老師讓我們來(lái)玩“兩人三足跑”這個(gè)游戲,于是我選擇了我的隊(duì)友:林淼臻。男生是記憶好的潘俊丞,他們都全神貫注地聽(tīng)著上一個(gè)人所說(shuō)的內(nèi)容,最后他們贏了。我們組第一個(gè)是郭心銳,她看了看把另一個(gè)人拉到了一個(gè)角落,她的眼睛不停地在轉(zhuǎn),那個(gè)人站了起來(lái)讓我過(guò)來(lái),她側(cè)著臉用耳朵對(duì)著她的嘴,流利地說(shuō)了出來(lái),我對(duì)最后的一個(gè)同學(xué)說(shuō)了我所聽(tīng)到的內(nèi)容,最后我們以6個(gè)字的高分贏了??淳渥拥娜耸抢詈疲挠洃浟Σ缓?,看完后,他拉著第二個(gè)人到一個(gè)小角落,可是他想了大半天才小聲的對(duì)著那個(gè)同學(xué)說(shuō)了很久才輪到下一個(gè)同學(xué),那個(gè)傳達(dá)的同學(xué)眼睛盯著一個(gè)地方在他的耳邊嘰里咕嚕的說(shuō)了兩秒,那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭又到了下一個(gè)……最終他們只對(duì)了一個(gè)。記一次游戲作文12“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,我和小伙伴一起跑進(jìn)了教室,安靜地等候著老師,老師邁著輕快的腳步走了進(jìn)來(lái),對(duì)大家說(shuō):“今天我們玩一個(gè)傳話游戲,游戲規(guī)則是先把大家分成兩組,老師會(huì)準(zhǔn)備一張小紙條,上面會(huì)有一句話,每一組會(huì)各有一個(gè)人來(lái)看句子,看完后就傳給后面的同學(xué),最后一位同學(xué)說(shuō)出答案,哪一組對(duì)的字多,哪組就可以加十分,共有兩輪。終于,隊(duì)友們?cè)谕瑢W(xué)們的歡笑中,把他拉回了終點(diǎn)?!迸南铝穗y忘的一幕,他的隊(duì)友,用起了九牛二虎之力,一前一后,同學(xué)們笑的頭都栽到了桌子上,笑得直拍桌子。隊(duì)友們只好拽著他的手艱難地前進(jìn)。開(kāi)始了他們一前一后地向前走著,特別是朱嘉譯,走著走著就被摔了個(gè)四腳朝天。游戲開(kāi)始了,令我最難忘的是朱嘉譯那一組,隨著林老師說(shuō):“預(yù)備。真是愉快的一天呀!記一次游戲作文11我玩過(guò)許許多多的游戲,有老鷹捉小雞、木頭人、你畫(huà)我猜,但今天林老師帶我們玩的是三人四足。追跑畢竟是體力活,我終究耐不住無(wú)止境地追跑,因體力不支而氣喘吁吁了,有幾次險(xiǎn)些被小猴子撈到了呢!最后我一時(shí)大意,竟然離開(kāi)了“井”,“碎”了。我盯著他們也飛快地繞著“井”跑起來(lái)?!坝螒蛘介_(kāi)始!”媽媽一聲令下,扮“井”的小朋友一起唱響了歌謠“小月亮,晃悠悠。游戲馬上要開(kāi)始啦!一群小朋友手拉手圍成一個(gè)圈做“井”,扮“月亮”的我則在“井”里跳來(lái)跳去,隨時(shí)做著躲避被撈的準(zhǔn)備。我很喜歡玩兒游戲,你呢?記一次游戲作文10我和我的家人在暑假玩了很多游戲:捉迷藏,三個(gè)字,丟手絹。游戲開(kāi)始了,大家都爭(zhēng)先恐后的要上臺(tái),老師挑了一名男生上臺(tái),他先用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,然后轉(zhuǎn)了五個(gè)圈,我以為他會(huì)比較穩(wěn),可他轉(zhuǎn)完后東倒西歪的,摸了好久才摸到黑板那里,“哈哈哈,哈哈哈哈”咦?這是怎么回事兒?原來(lái)呀,是那位同學(xué)畫(huà)鼻子根本沒(méi)有畫(huà)到臉上,直接劃到了離臉很遠(yuǎn)的地方去了,老師又挑了一名女同學(xué),她轉(zhuǎn)完圈后比那位男同學(xué)暈的還厲害,她直接走到了黑板相反的地方去了?,F(xiàn)在讓我來(lái)講一講我們今天班級(jí)里同學(xué)們玩游戲的場(chǎng)景吧。游戲,是孩子孩子們有煩惱時(shí)最能忘記煩惱的事兒。原來(lái),雨珊把豬鼻子貼到了十萬(wàn)八千里的右邊,可笑極了!下課鈴響了,大家還意猶未盡地討論剛剛的游戲。我們男生在一旁瞎起哄,“往右,往右,貼對(duì)了,就在那兒,快貼呀!”女生在一旁說(shuō)道:“錯(cuò)了
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