六班班主任工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-10-28 18:18本頁(yè)面
【正文】 是班主任工作的重點(diǎn)，是帶好一個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵。班級(jí)管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的地位。三、達(dá)到目標(biāo) 經(jīng)過(guò)一年的努力，使六年級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取的班集體，使學(xué)生基本做到講文明、講禮貌、守紀(jì)律、熱愛(ài)勞動(dòng)，無(wú)不安全事故發(fā)生，學(xué)生的鞏固率達(dá)到100‰。1對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要嚴(yán)格要求，并給每同學(xué)制定目標(biāo)分，在學(xué)習(xí)中，朝著目標(biāo)努力，對(duì)學(xué)生的作業(yè)和每一次測(cè)驗(yàn)都要進(jìn)行比較，給予好的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，給予差的同學(xué)一定的懲罰，養(yǎng)成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。1在教學(xué)過(guò)程中，多和科任教師交流和溝通，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)補(bǔ)救。根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的想象力和探究能力，給不同層次的學(xué)生提供不同的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，使他們進(jìn)得來(lái)留得住，做好學(xué)生的鞏固工作。上好每一周的衛(wèi)生課，使學(xué)生懂得一些衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，懂得愛(ài)惜自己所在的環(huán)境。上好每一周的思想品德課，做好學(xué)生的思想教育，并隨時(shí)穿插在課堂教學(xué)中，使學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到什么該做什么不該做，使學(xué)生養(yǎng)成互相監(jiān)督的習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，民主選舉班干部，培養(yǎng)教師的得力助手。在這學(xué)期的班主任工作中，要使六（2）班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、優(yōu)秀的班級(jí)體，首先要端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，抓好學(xué)生的紀(jì)律、安全、鞏固以及做好特殊學(xué)生的思想工作。第三篇：六班班主任工作計(jì)劃桂花中學(xué)六（2）班下學(xué)期班主任工作計(jì)劃一、學(xué)生的基本情況；度過(guò)了一個(gè)輕松愉快的寒假，又進(jìn)入了緊張而繁忙的工作。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。：開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。：班上開展比學(xué)，互助活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。四、具體工作措施：：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。再次，希望每一位同學(xué)都能有自己的職位，或大或小，做到班級(jí)工作人人參與。班級(jí)干部和班級(jí)同學(xué)相互監(jiān)督，相互合作。三、組建班級(jí)隊(duì)伍，打造一流“團(tuán)隊(duì)”一個(gè)班級(jí)好的班級(jí)的形成，不是老師一個(gè)人的事情，班干部帶頭帶動(dòng)全員參與，才能夠打造一個(gè)團(tuán)結(jié)一致，勇往直前的班級(jí)；班級(jí)班級(jí)管理的落實(shí)，也需要所有班級(jí)干部的共同參與，才能做到工作細(xì)致到位。，家長(zhǎng)師生共同參與，營(yíng)造和諧的氛圍 ，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。裝飾班級(jí)的墻面。二、營(yíng)造溫馨氛圍，建立班級(jí)文化在做好常規(guī)教育的同時(shí)，要營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍，從班級(jí)的硬件到軟件，每一樣都要做到讓學(xué)生喜歡并愛(ài)上這個(gè)班級(jí)，于此同時(shí)，能夠盡快的建立班級(jí)文化，班級(jí)文化就是班級(jí)的靈魂，只有有了這一點(diǎn)班級(jí)的管理才能夠真正的走路正軌，做到師生一條心。讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上、有序。，并根據(jù)班級(jí)情況民
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