六班班主任工作計(jì)劃[合集五篇]-文庫吧資料
2024-10-28 17:36本頁面
【正文】 做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。幾十名學(xué)生來自不同的家庭，有著不同的人生經(jīng)歷，也有著各自的特點(diǎn)，如今都成為同一班級(jí)的成員，因而將要共同參與、建設(shè)班集體，在這種情況下，作為一個(gè)班主任，如何引導(dǎo)、組織好學(xué)生建立班級(jí)的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，是班主任工作的重點(diǎn)，是帶好一個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵。班級(jí)管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的地位。三、達(dá)到目標(biāo) 經(jīng)過一年的努力，使六年級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取的班集體，使學(xué)生基本做到講文明、講禮貌、守紀(jì)律、熱愛勞動(dòng)，無不安全事故發(fā)生，學(xué)生的鞏固率達(dá)到100‰。1對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要嚴(yán)格要求，并給每同學(xué)制定目標(biāo)分，在學(xué)習(xí)中，朝著目標(biāo)努力，對(duì)學(xué)生的作業(yè)和每一次測驗(yàn)都要進(jìn)行比較，給予好的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，給予差的同學(xué)一定的懲罰，養(yǎng)成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，有一定的競爭意識(shí)。1在教學(xué)過程中，多和科任教師交流和溝通，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)補(bǔ)救。根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)和興趣愛好，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的想象力和探究能力，給不同層次的學(xué)生提供不同的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，使他們進(jìn)得來留得住，做好學(xué)生的鞏固工作。上好每一周的衛(wèi)生課，使學(xué)生懂得一些衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，懂得愛惜自己所在的環(huán)境。上好每一周的思想品德課，做好學(xué)生的思想教育，并隨時(shí)穿插在課堂教學(xué)中，使學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到什么該做什么不該做，使學(xué)生養(yǎng)成互相監(jiān)督的習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，民主選舉班干部，培養(yǎng)教師的得力助手。在這學(xué)期的班主任工作中，要使六（2）班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、優(yōu)秀的班級(jí)體，首先要端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，抓好學(xué)生的紀(jì)律、安全、鞏固以及做好特殊學(xué)生的思想工作。2014年3月1日第三篇：六班班主任工作計(jì)劃桂花中學(xué)六（2）班下學(xué)期班主任工作計(jì)劃一、學(xué)生的基本情況；度過了一個(gè)輕松愉快的寒假，又進(jìn)入了緊張而繁忙的工作。做好期末各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。認(rèn)真填寫各項(xiàng)表格。寫好學(xué)生畢業(yè)評(píng)語。班級(jí)演講賽——“難忘母?！蔽逶拢赫匍_主題班會(huì)“安全在我心中”。召開主題中隊(duì)會(huì)“我愛我的班集體“。穩(wěn)定班級(jí)秩序，完善小干部隊(duì)伍，制定新學(xué)期班規(guī)。繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué)，形成班級(jí)的閱讀特色。嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀，要有專門的負(fù)責(zé)干部。抓好兩操的質(zhì)量。兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī)。繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作，按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理，評(píng)比要有實(shí)效，加強(qiáng)管理力度。繼續(xù)開展班級(jí)星級(jí)小組評(píng)比。責(zé)
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