武漢市第二十三中學(xué)校園網(wǎng)站績效評估自評報告-文庫吧資料
2024-10-28 18:06本頁面
【正文】 的目標(biāo)，我們將做得盡善盡美。五、完善深化是目標(biāo)。在欄目與特色方面，總校首頁中有學(xué)校名稱、與省、市和縣（市、區(qū)）及相關(guān)學(xué)校網(wǎng)站的鏈接；首頁中有導(dǎo)航欄；網(wǎng)站地圖；學(xué)校也有學(xué)校自身特色的專題等。在應(yīng)用方面，我們通過老師提供資料共享，網(wǎng)站總管理員收集，獲得了各類論文27402篇，教學(xué)試卷，教案等近3000多份，充分利用網(wǎng)站作用，初步滿足了學(xué)校管理和教師教育教學(xué)工作。如果只有網(wǎng)站沒有應(yīng)用的話，這個網(wǎng)站也就失去了她應(yīng)有的生命力。整個網(wǎng)站在頁面布局上力求結(jié)構(gòu)合理，頁面整齊；在色彩風(fēng)格和主色調(diào)上有統(tǒng)一，盡量體現(xiàn)本校網(wǎng)站的特色；頁面文字力求規(guī)范，盡量杜絕變形的頁面和錯字，錯行表格，錯位文字等現(xiàn)象。在網(wǎng)站的頁面容量處理上，我們不斷研究，采用最簡單的軟件進行處理，降低了教師處理圖片的難度。信息化一方面表現(xiàn)在信息技術(shù)的掌握程度，沒有技術(shù)便沒有信息化，技術(shù)是網(wǎng)站的基礎(chǔ)。如：《我校網(wǎng)站（長虹在線）發(fā)布信息規(guī)定》等。我校也及時申請了網(wǎng)站備案號，統(tǒng)一使用服務(wù)器當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)站的備案號，并標(biāo)示在網(wǎng)站首頁的顯著位置。學(xué)校在建網(wǎng)站初期，專門成立了以校長為組長的網(wǎng)站建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了以教科處主任為副組長的網(wǎng)站建設(shè)工作小組，同時明確了網(wǎng)站的總站站長與初中部、高中部站長，所有涉及網(wǎng)站的建設(shè)維護管理等一系列的組織機構(gòu)都進行了明確，有力的保障網(wǎng)站的建設(shè)與運行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來非常重視學(xué)校的信息化、現(xiàn)代化建設(shè)，多次對學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)提出重要的意見，并給予了極大的支持，對網(wǎng)站的建設(shè)維護小組成員給予了特別的關(guān)心，使得學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)能夠順利及時地進行改版更新，并能迅速的應(yīng)用于學(xué)校的教育教學(xué)管理，大大提升了學(xué)校的信息化管理水平。依托網(wǎng)站初步實現(xiàn)了學(xué)校的信息化管理，網(wǎng)站正成為學(xué)校重要的管理辦公平臺，師生學(xué)習(xí)的平臺，也成為我校一個重要的對外宣傳窗口。我校建議上級主管部門建立統(tǒng)一網(wǎng)站模板，同時提供或出租虛擬主機，這樣學(xué)校網(wǎng)站的功能可以滿足課改的需要，當(dāng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控不利時，上級主管部門可以直接干預(yù)，排除安全隱患和屏蔽不良言論。學(xué)校逐步加強網(wǎng)站互動，并針對社會和家長普遍關(guān)心的學(xué)校熱點問題進行網(wǎng)上答疑和網(wǎng)上調(diào)查，如新生招生、學(xué)生資助、學(xué)校收費等問題進行網(wǎng)上答疑，但網(wǎng)站實時互動功能目前在學(xué)校網(wǎng)站推廣有一定難度，它涉及到網(wǎng)絡(luò)安全和不良言論等問題，我校的網(wǎng)絡(luò)管理員基本上是兼職管理員，都是利用個人的業(yè)余時間進行管理。對學(xué)生評價系統(tǒng)、教師評價系統(tǒng)、課程安排系統(tǒng)、在線測試考評系統(tǒng)、成績查詢系統(tǒng)等校方不可能馬上開發(fā)出來，即使校方購買成型的教育教學(xué)板塊，也不一定與我省課改評價體系保持一致，我校希望省級主管部門開發(fā)統(tǒng)一的“教育教學(xué)板塊”，提供給學(xué)校使用，如近幾年使用較好、逐漸完善的“學(xué)籍管理系統(tǒng)”?！敖逃虒W(xué)板塊”是整個網(wǎng)站重點。（7）學(xué)校的日常管理逐漸向無紙化辦公方向發(fā)展。“班主任博客”以德育和心理輔導(dǎo)為主。（3）加速發(fā)展“教育教學(xué)板塊”和“互動板塊”（4）在“教育教學(xué)板塊”中以“在線集備系統(tǒng)”和“在線智能出卷系統(tǒng)”為主，打造我校網(wǎng)站特色。六、著眼實際 搞好規(guī)劃根據(jù)學(xué)校實際，我們著重在以下幾個方面做好規(guī)劃：（1）全員培訓(xùn)，提高計算機和網(wǎng)絡(luò)的運用能力。同時制定網(wǎng)站考核獎懲辦法，將各部門網(wǎng)站的資源密集度、公告發(fā)布的及時性，信息更新的速度均作為學(xué)校對部門進行業(yè)績考核的重要指標(biāo)，明確責(zé)任，獎優(yōu)罰劣。信息技術(shù)組采取技術(shù)保障措施，確保內(nèi)網(wǎng)安全。五、定期督查，強化考核信息中心加強網(wǎng)站、網(wǎng)頁的監(jiān)管，確保運行安全。同時，為迎接新課程改革，在2009年初我校邀請北京瑞和科源科技發(fā)展有限公司的專家對全校教師進行了兩次“在線集備系統(tǒng)”和“在線出卷系統(tǒng)”的使用培訓(xùn)，根據(jù)老師們使用后的反饋情況，我校初步?jīng)Q定將這兩套系統(tǒng)納入網(wǎng)站的教學(xué)平臺中?！百Y源中心”，是我校的特色資源庫。該欄目為我校師生及時了解掌握各類信息的快捷途徑、更是社會了解我校發(fā)展與進步的窗口。網(wǎng)站自開通以來，經(jīng)過不斷地更新和完善，目前網(wǎng)站內(nèi)容豐富，文字準確、規(guī)范，界面友好，導(dǎo)航明確，主題鮮明，充分體現(xiàn)了我校網(wǎng)站的教學(xué)、科研氛圍和服務(wù)功能。各部門共享的文件、通知、任務(wù)等信息，均通過部門網(wǎng)頁，予以發(fā)布；各部門指定一名信息員，對本部門所負責(zé)的網(wǎng)頁內(nèi)容進行及時更新、充實，保證每個星期更新一次；由信息員保管好自己的用戶名和密碼；部門負責(zé)人對本部門發(fā)布的信息進行初審把關(guān)，然后提交上網(wǎng)；學(xué)校行政信息由校長辦公室負責(zé)最后審核；各部門需上報的計劃、總結(jié)、統(tǒng)計報表等材料，要通過校園網(wǎng)辦公平臺的電子郵件系統(tǒng)上報；各處、室每周至少發(fā)布12條新聞信息，信息中心按月統(tǒng)計信息發(fā)布、審核等數(shù)據(jù)，作為部門考核的一項內(nèi)容。學(xué)校注重網(wǎng)站的建設(shè)，重視對網(wǎng)絡(luò)管理人員的培養(yǎng)，多次派有關(guān)教師到省、市、區(qū)學(xué)習(xí)和參觀，不斷提高教師素質(zhì)，使網(wǎng)站更好的為教學(xué)服務(wù)，為社會服務(wù)。學(xué)校的各種文件、會議通知、信息發(fā)布等，通過校園網(wǎng)發(fā)布。（3）根據(jù)現(xiàn)代現(xiàn)信息技術(shù)發(fā)展趨勢，將緊跟課改的需要，跟隨信息技術(shù)發(fā)展的步伐，更新教育信息化的設(shè)備，培養(yǎng)熟練運用信息技術(shù)教學(xué)的人才，使電教技術(shù)普及化、課堂化、現(xiàn)代化，為新課改，為我校教學(xué)質(zhì)量的提升創(chuàng)建一個新的平臺。教導(dǎo)處、政教處、團委積極開辟教師與學(xué)生的個人網(wǎng)頁空間
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