榮成二十三中學(xué)區(qū)精細(xì)化總做總結(jié)推薦-文庫(kù)吧資料
2024-11-15 22:58本頁(yè)面
【正文】 不斷提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。堅(jiān)持“民主管理、制度管理、人本管理”的原則，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，對(duì)關(guān)系到學(xué)校發(fā)展和教職工切身利益的重大事項(xiàng)，事先都經(jīng)過(guò)教代會(huì)審議，重大決策提前下發(fā)問(wèn)卷征求老師的意見(jiàn)。榮成市第二十三中學(xué)2011年2月20日第四篇：二十三中學(xué)區(qū)2010年辦學(xué)水平情況匯報(bào)1212榮成市第二十三中學(xué)2010年辦學(xué)水平情況匯報(bào)一年來(lái)我們以實(shí)施精細(xì)化管理加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)為抓手，抓住機(jī)遇大力改善辦學(xué)條件，創(chuàng)新機(jī)制全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展現(xiàn)特色鍛造亮點(diǎn)，學(xué)區(qū)的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展。整改責(zé)任人：邢志新；整改措施：重視對(duì)教師的評(píng)價(jià)，通過(guò)教師發(fā)展報(bào)告記錄教師成長(zhǎng)軌跡，激發(fā)教師教研教改積極性；整改時(shí)限：2011年3月底前1初中教學(xué)研究：修改和完善校本教研制度，修改教研記錄，采用活頁(yè)教研記錄整改責(zé)任人：邢志新；整改措施：進(jìn)一步修改和完善校本教研制度，修改教研記錄，采用活頁(yè)教研記錄；整改時(shí)限：2011年3月底前1初中課程開(kāi)設(shè)與落實(shí)：不隨意增加考試學(xué)科課時(shí)，不隨意減少音體美和綜合課程課時(shí)整改責(zé)任人：邢志新；整改措施：嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)；整改時(shí)限：2011年3月底前1初中新課程實(shí)施： 依據(jù)《山東省課程實(shí)施水平評(píng)估方案》觀測(cè)點(diǎn)審視各項(xiàng)工作，力求使檔案管理正規(guī)化整改責(zé)任人：邢志新；整改措施：嚴(yán)格執(zhí)行《山東省課程實(shí)施水平評(píng)估方案》；整改時(shí)限：2011年3月底前1初中質(zhì)量檢測(cè)：更加關(guān)注后50%學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科教學(xué)研究整改責(zé)任人：邢志新；整改措施：更加關(guān)注后50%學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科教學(xué)研究；整改時(shí)限：2011年4月底前。整改責(zé)任人：邢志新；整改措施：推行“師生自主管理”制度，堅(jiān)持激勵(lì)評(píng)價(jià)與精細(xì)化教學(xué)管理相結(jié)合；整改時(shí)限：2011年3月底前。1校本培訓(xùn)實(shí)施：C6網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源不豐富，培訓(xùn)管理需完善，小學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容不豐富，建議豐富網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源，加強(qiáng)過(guò)程管理整改責(zé)任人：常海洋；整改措施：進(jìn)一步豐富網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源，切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)管理；整改時(shí)限：2011年3月底前。機(jī)構(gòu)培訓(xùn)實(shí)施：班主任成長(zhǎng)檔案不完善，建議進(jìn)一步完善考核和評(píng)價(jià)整改責(zé)任人：姜洪強(qiáng)；整改措施：進(jìn)一步建立完善班主任成長(zhǎng)檔案的考核和評(píng)價(jià)；整改時(shí)限：2011年3月底前。教師評(píng)價(jià)：應(yīng)進(jìn)一步完善教師考核的月公示制度。電教管理與使用：電教報(bào)障執(zhí)行不規(guī)范，設(shè)備利用率、網(wǎng)站建設(shè)、資源上傳有待提高?，F(xiàn)代教育技術(shù) ：師生機(jī)、教室媒體、服務(wù)器、閉路電視均不達(dá)標(biāo)，嚴(yán)重拖欠電教教材費(fèi)。1專業(yè)室管理與使用：未按功能要求使用整改責(zé)任人：張玉玲 ；整改措施：加強(qiáng)專業(yè)室管理與使用，按功能要求提高使用率；整改時(shí)限：2011年2月底前。藝術(shù)科專用教學(xué)設(shè)備： 藝術(shù)科專用教學(xué)設(shè)備不達(dá)標(biāo)整改責(zé)任人：邢志新 ；整改措施：按藝術(shù)科專用教學(xué)設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)配齊；整改時(shí)限：2011年5月底前。專用教室及文科設(shè)備：專用室不達(dá)標(biāo)整改責(zé)任人：?jiǎn)涛木?；整改措施：進(jìn)一步調(diào)整專用教室布局籌建3個(gè)新的標(biāo)準(zhǔn)化專用教室；整改時(shí)限：2011年6月底前。接督導(dǎo)室整改通知后，我校立即召開(kāi)了辦學(xué)水平領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)督導(dǎo)室通知精神，結(jié)合整改通知書(shū)存在問(wèn)題逐條逐項(xiàng)研究制定整改措施，落實(shí)分工明確責(zé)任，著有成效地開(kāi)展整改工作。榮成二十三中學(xué)區(qū)第三篇：榮成二十三中辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估整改方案2011榮成二十三中辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估整改方案市局教育督導(dǎo)室：根據(jù)2010中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估整改工作的通知精神，我校組織辦學(xué)水平領(lǐng)導(dǎo)小組成員針對(duì)整改通知書(shū)內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)整改措施，確定整改期限，明確整改責(zé)任人，特制訂本整改方案。四、加強(qiáng)管理，保栽?；顚?duì)校內(nèi)外的苗木要加強(qiáng)栽植后的管理，責(zé)任落實(shí)到班組和個(gè)人，定時(shí)灌溉，定時(shí)施肥，加強(qiáng)病蟲(chóng)害的防治工作，總務(wù)處要派專人負(fù)責(zé)，定期檢查，打分考核，對(duì)管理好的班級(jí)和個(gè)人學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)管理不到位的班級(jí)和個(gè)人要進(jìn)行批評(píng)教育并處以一定金額的處罰。二為操場(chǎng)東130米的大葉黃楊綠帶和操場(chǎng)西100米的小葉女貞綠帶，此綠帶為學(xué)生帶來(lái)了生機(jī)和希望，且成為遮擋家屬樓形成了天然屏障。三是四季長(zhǎng)綠的草地早熟禾草坪且點(diǎn)綴著各種小動(dòng)物景點(diǎn)以增添美感。三坪：一是操場(chǎng)中間的適合學(xué)校運(yùn)動(dòng)的日本結(jié)縷草草坪。二園：一是辦公樓前的“月季園”我們?cè)灾擦?20株多品種的月季花栽種于此園。在苗圃基地栽植雪松30棵，月季34棵，百日紅32棵，龍柏122棵，國(guó)槐33棵。同時(shí)在去年校園布局調(diào)整中拆遷的平房空地上平整綠化帶200平方米，栽植龍柏500棵，形成一塊新的校內(nèi)苗木培育基地。去年在校園布局上我們改建了學(xué)校中央甬路，今年四五月份甬路路面鋪設(shè)工作動(dòng)工后，為在甬路工程完工前完成甬路兩側(cè)植樹(shù)工作。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)今后綠化美化工作再上新臺(tái)階，現(xiàn)將今年的綠化美化工作總結(jié)如下：一、結(jié)合校園布局調(diào)整，加快校園綠化造林工作。第二篇：榮成二十三中綠化美化工作總結(jié)榮成二十三中綠化美化工作總結(jié)作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng)更新時(shí)間：20071011為進(jìn)一步綠化美化校園，一年來(lái)學(xué)校始終以“創(chuàng)建省級(jí)花園式學(xué)校，優(yōu)化育人環(huán)境”為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)學(xué)校綠化美化建設(shè)，初步建成了環(huán)境清新，布局合理，層次分明的校園景觀。在中層主管的基礎(chǔ)上，放手讓教研組長(zhǎng)管理好自己所分管的一塊工作，充分發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，激勵(lì)他們?cè)诠芾碇兴〉玫某煽?jī)。使考核制度才能更科學(xué)、更有效。精細(xì)考核制度管理，使考核更科學(xué)。精細(xì)課堂教學(xué)管理，使課堂更精彩。校園監(jiān)
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