1_反比例函數(shù)_練習(xí)1-文庫吧資料

【摘要】第五章反比例函數(shù)§反比例函數(shù)班級(jí)：__________姓名：__________一、判斷題y是x的反比例函數(shù)，那么當(dāng)x增大時(shí)，y就減小x與y乘積一定時(shí)，y就是x的反比例函數(shù)，x也是y的反比例函數(shù)，就是反比例函數(shù)x2成反比例時(shí)y與x并不成反比例2x成反比例時(shí)，y

2024-12-15 21:41

1_函數(shù)_學(xué)案1-文庫吧資料

【摘要】第四章一次函數(shù)１.函數(shù)一、學(xué)生起點(diǎn)分析在七年級(jí)上期學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù)，體會(huì)了字母表示數(shù)的意義，學(xué)會(huì)了探索具體事物之間的關(guān)系和變化的規(guī)律，并用符號(hào)進(jìn)行了表示；在七年級(jí)下期又學(xué)習(xí)了“變量之間的關(guān)系”，使學(xué)生在具體的情境中，體會(huì)了變量之間的相依關(guān)系的普遍性，感受了學(xué)習(xí)變量之間的關(guān)系的必要性和重要性，并且積累了一定的研究變

2024-12-17 03:14

1_函數(shù)_教案1-文庫吧資料

【摘要】備課稿年段八年級(jí)學(xué)科數(shù)學(xué)主題單元課題6．1函數(shù)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)了解函數(shù)產(chǎn)生的背景和函數(shù)的概念，能判斷兩個(gè)變量間的關(guān)系是否可看做函數(shù)。通過對函數(shù)概念的探索，初步培養(yǎng)學(xué)生利用函數(shù)的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)世界的意識(shí)和能力。

2024-12-17 03:14

1_誰的包裹多_同步練習(xí)1-文庫吧資料

【摘要】二元一次方程組班級(jí)：___________________________姓名：___________________________作業(yè)導(dǎo)航理解二元一次方程、二元一次方程組和它的解的意義；會(huì)檢驗(yàn)一對數(shù)是不是某個(gè)二元一次方程（組）的解及其有關(guān)計(jì)算.一、選擇題，是二元一次方程的是（）=1=3x－1

2024-12-15 21:39

1_反比例函數(shù)_教案1-文庫吧資料

【摘要】20年月日第周節(jié)次：課題反比例函數(shù)教學(xué)目標(biāo)1．討論兩個(gè)變量之間的相依關(guān)系，加深對函數(shù)概念的理解。2．經(jīng)歷抽象反比例函數(shù)概念的進(jìn)程，領(lǐng)會(huì)反比例函數(shù)的意義，理解反比例函數(shù)的概念。重點(diǎn)理解和領(lǐng)會(huì)反比例函數(shù)的概念。難點(diǎn)領(lǐng)悟反比

2024-12-16 06:03

1_平均數(shù)_練習(xí)1-文庫吧資料

【摘要】平均數(shù)同步測試1.（2021福州中考）小紅記錄了連續(xù)5天最低氣溫，并整理如下表：由于不小心被墨跡污染了一個(gè)數(shù)據(jù)，請你算一算這個(gè)數(shù)據(jù)是（）.2.一組數(shù)據(jù)1，x,，1，0，1的平均數(shù)是0，則x=________________.3.有5個(gè)數(shù)據(jù)的和為405

2024-12-15 21:40

1_誰的包裹多_練習(xí)1-文庫吧資料

【摘要】第七章二元一次方程組（1）如果設(shè)這個(gè)班有x名女同學(xué)，y名男同學(xué).由女生人數(shù)的一半比男生人數(shù)少15人，可得什么方程？答：______.由再來4名女同學(xué)，男女生人數(shù)就相等了，你能得怎樣的方程？答：______.（2）如果設(shè)小華買了x張80分的郵票，y張2元的郵票，你能得到怎樣的方程？答：

2024-12-15 21:39

1_確定位置_課堂練習(xí)1-文庫吧資料

【摘要】第五章位置的確定（圖中每個(gè)小正方形的邊長為1個(gè)單位長度），如果以O(shè)為原點(diǎn)建立兩條互相垂直的數(shù)軸，如果用（2，）表示金鳳廣場的位置，用（11，7）表示動(dòng)物園的位置.根據(jù)此規(guī)定（1）湖心島、光岳樓、山陜會(huì)館的位置如何表示？（2）（11，7）和（7，11）是同一個(gè)位置嗎？為什么？A處時(shí)觀察島B在A的北

2024-12-16 12:51

1_菱形的性質(zhì)與判定_練習(xí)1-文庫吧資料

【摘要】菱形的性質(zhì)與判定（一）一、選擇題1．下列命題中，真命題是（）A．對角線互相垂直且相等的四邊形是菱形B．有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形C．對角線互相平分且相等的四邊形是菱形D．對角線相等的四邊形是菱形2．菱形的周長為12cm，相鄰兩角之比為5：1，那么菱形對邊間的距離是（）A．6cmB．C．

2024-12-15 21:40

1_投影_學(xué)案1-文庫吧資料

【摘要】投影（一）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解投影和中心投影的含義，體會(huì)燈光下物體的影子在生活中的應(yīng)用。2、通過觀察、想像，能根據(jù)燈光來辨別物體的影子，初步進(jìn)行中心投影條件下物體與其投影之間的相互轉(zhuǎn)化?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】了解中心投影的含義?！緦W(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)（教師寄語：相信自己，你一定是最棒的）了解中心投影的含義，能根據(jù)燈光來辨別物體的影子

2024-12-16 03:04

1_誰的包裹多_課堂練習(xí)1-文庫吧資料

【摘要】第七章二元一次方程組（1）如果設(shè)這個(gè)班有x名女同學(xué)，y名男同學(xué).由女生人數(shù)的一半比男生人數(shù)少15人，可得什么方程？答：______.由再來4名女同學(xué)，男女生人數(shù)就相等了，你能得怎樣的方程？答：______.（2）如果設(shè)小華買了x張80分的郵票，y張2元的郵票，你能得到怎樣的方程？答：______.

2024-12-16 03:02

1_反比例函數(shù)_練習(xí)2-文庫吧資料

【摘要】北師大九年級(jí)上第五章反比例函數(shù)第（反比例函數(shù)）姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．從現(xiàn)實(shí)情境和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，討論兩個(gè)變量之間的關(guān)系，加深對函數(shù)概念的理解.2．經(jīng)歷抽象反比例函數(shù)概念的過程，領(lǐng)會(huì)反比例函數(shù)的意義，理解反比例函數(shù)的概念.一．判斷題1．如果

2024-12-16 06:03

咬文嚼字同步練習(xí)1-文庫吧資料

【摘要】精品資源歡迎下載咬文嚼字基礎(chǔ)知識(shí)　　1．選出畫線詞語使用無誤的一項(xiàng)（）　　A．有些人根本不了解文字和思想感情的密切關(guān)系，以為更改一兩個(gè)字不過是要文字順暢些或是漂亮些。但是更動(dòng)了文字，就同時(shí)更動(dòng)了思想情感，內(nèi)容和形式是相隨而變的。　　B．無論是閱讀以及寫作，字的難處在意義的確定與控制?！　．一個(gè)作者在用字用詞上離不掉“套板反應(yīng)”，在運(yùn)思布局上面，以至在整個(gè)人生態(tài)

2025-03-30 23:45

分式同步練習(xí)1-文庫吧資料

【摘要】分式一、填空題1．________________________統(tǒng)稱為整式．2．32表示_______÷______的商，那么（2a+b）÷（m+n）可以表示為________．3．甲種水果每千克價(jià)格a元，乙種水果每千克價(jià)格b元，取甲種水果m千克，乙種水果n千克，混合后，平均每千克價(jià)格是______

2024-12-07 12:16

二次函數(shù)課堂同步練習(xí)題1-文庫吧資料

【摘要】1、二次函數(shù)1．一個(gè)小球由靜止開始在一個(gè)斜坡上向下滾動(dòng)，通過儀器觀察得到小球滾動(dòng)的距離s（米）與時(shí)間t（秒）的數(shù)據(jù)如下表：時(shí)間t（秒）1234…距離s（米）281832…寫出用t表示s的函數(shù)關(guān)系式。2．若是二次函數(shù)，求m的值。3．用100cm長的鐵絲圍成一個(gè)扇形，試寫出扇形面積S（cm2）與半徑R（cm）的函數(shù)

2025-03-30 06:27

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