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二年級找春天的作文及擴展資料-文庫吧資料

2024-10-28 17:53本頁面
  

【正文】 不覺,我和老媽來到音樂廳的廣場,這里放風箏的人真不少,有老人,有青年,有孩子……我抬頭一看,哇,風箏五顏六色,各種各樣,有形似老鷹的,有的像飛機,也還有的像小魚,它們在藍天中自由自在的翱翔。湖水在歡快地歌唱,漾起了細細的波紋,我驚奇的發(fā)現(xiàn)幾只鴨子在遠處游著,時而鉆入水中又探出水面,好像在捕食。云龍湖兩岸,嫩綠的小草探出了尖尖的腦袋:“春天來了,我要快快長大!”工人師傅們拿著工具為小草修剪長長的頭發(fā),不時會飄來淡淡的青草香。那讓我們一起走進春天吧!二年級找春天的作文13“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里……”我和老媽一邊哼著歌,一邊快樂的沿著云龍湖漫步。一路前行,山里的各種景物都換了新衣服。我回憶起冬天的那副情景,樹上光禿禿的,好像光頭強的腦袋,一點樹葉都沒有。”我回憶起我冬天來時的情景,發(fā)現(xiàn)溪水確實比較少,而且?guī)缀醪涣鲃?。我奇怪地問:“爸爸,這里的水一直都是這樣歡快嗎?”爸爸說:“春天的水比較多,所以流得就比較急。我們懷著快樂的心情走路來到了美麗的羊臺山腳下。她滋潤了每一片田野,滋潤了每一片森林……同時,也滋潤了每一個人的心靈!春是一首優(yōu)美的詩!春是一支動聽的歌!春是一副迷人的畫!春是一個動人的故事!春是一個燦爛的童話!如果可能,我真想化作這春天的美景,去點綴世界,幸福他人。她畫出了一幅幅幸福美好的生活畫面,畫出了人生的美好夢想和前景……春,是一位活波可愛的小姑娘。她拿著一支彩色的神筆,到處歡快的畫著。奔動的小溪,舞動的柳樹,無不體現(xiàn)出春神奇的魔法。柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。你看,融化的冰水把小溪弄醒了。春,這位高明的魔術(shù)師,你使地變得豐富多彩,使一切變得了。春,是一位高明的魔法師?!耙荒曛H在于春”春,是一年的開頭,是對未來滿懷的希望。沒有秋的飽滿,但擁有秋的涼爽。春天是那樣充滿生機,那么有活力,真是一年這季在于春?。《昙壵掖禾斓淖魑?1春,沒有夏的浮躁,但擁有夏的39。小鳥在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌,給公園增添了活力和生機。那些芬芳迷人的花朵,就開在果園里了!桃花像溫柔的小姑娘,在春風中翩翩起舞;梨花也綻開淡雅而美麗的花蕾……公園里可熱鬧了!柳樹是翠綠的,像美麗的少女在河邊洗自己飄揚的長發(fā);河面上,清澈的河水泛起層層波紋。二年級找春天的作文10春天在哪里啊,春天在哪里?春天是個生機勃勃的季節(jié),小朋友脫下了厚重的衣服,走進了美麗的春天!春天的田野中,綠油油的小草從地里冒出來,尖尖的可愛極了!小巧的野花含苞欲放,在春風的帶動下左右擺動,聞一聞,有一股淡淡的清香撲鼻而來。”兩個好朋友激動地擁抱在一起。小鴨感激地對小雞說:“謝謝你救了我。他拿水桶往河邊跑去,一趟一趟地往深坑里倒水,不一會兒,深坑里的水越來越多,小鴨終于得救了?!毙‰u想:小鴨會游泳,利用水可以把小鴨救出來。到了岸邊,小雞對小鴨說:“謝謝你。一天早上,陽光明媚,小鴨歡歡和小雞樂樂結(jié)伴去給去年種的“愛心樹”澆水。春天在哪里呢?我們找呀找。我一聞,果然一股沁人心脾的清香撲鼻而來,讓人感覺心曠神怡。走近一看,梅花有的傲然怒放,一片片花瓣舒展開來,像一位大方的少女;有的還含苞欲放,花瓣半開半合,顯得格外嬌嫩;還有的還沒開放,可能是在等待下一場春雨吧。遠遠看去,梅花紅的像火,粉的像霞,白的像雪,漂亮極了。雖然下著毛毛雨,但仍然阻擋不了我們尋找春天的步伐。他們不僅找到了春天,還收獲了深厚的友誼。小雞把小鴨拉上來,小鴨高興地說:“太感謝您了!”“不用謝,咱們是好朋友,應該有難同當,有福同享。上了岸,他們一邊欣賞路邊的景色,一邊唱著歌,忽然聽到小鴨大叫一聲就不見了,小雞連忙順著聲音找小鴨,只見小鴨掉進了一個大坑里,小雞安慰小鴨說:“別害怕,我肯定能把你救出來!”小雞看到手中的小水桶,靈機一動,就想出了一個好辦法,她連忙拿著水桶跑到河邊,把水桶裝滿水,又用力地拎著水桶快步跑到小坑邊,把水倒進小坑。小鴨在游的過程中感覺到水變暖了,不禁搖頭晃腦地背起詩來:“春江水暖鴨先知?!毙▲嗊呎f邊跳進小河。走著走著,一條小河擋住了去路?!薄昂冒?!”小雞愉快地回答道。那青翠欲滴的葉子,那姹紫嫣紅的花瓣,這難道不是春天的衣裳?我們又來到小溪旁,看見小溪剛剛蘇醒,它揉著惺忪的眼睛,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,非常悅耳;還有天空中飛翔的鳥兒,它們時而掠過湖面,時而停在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫個不停,好像在唱著春天的贊歌,這些,難道不是春天的音符?第二天,我們把作業(yè)交給了老師,老師高興地夸獎我們完成得不錯。春天到底在哪里呢?放學回家后,我和小伙伴們決定一起到鳳凰廣場去找春天。正如詩中所寫:兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋!找到了,找到了。清風徐來花姿搖曳,舞出一朵朵金黃色的浪花。快看,淮河岸邊,綠油油的麥苗
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