人音版小學(xué)音樂三年級(jí)下冊(cè)搖船調(diào)教學(xué)反思-文庫吧資料

【摘要】第一篇：人音版小學(xué)音樂三年級(jí)下冊(cè)《搖船調(diào)》教學(xué)反思 《搖船調(diào)》教學(xué)反思 在講授過三年級(jí)的唱歌課《搖船調(diào)》后，對(duì)自己在備課和上課過程中遇到的一些問題進(jìn)行以下總結(jié)和反思。 《搖船調(diào)》這一課是歌唱教學(xué)...

2024-10-25 15:50

20xx秋人音版音樂三年級(jí)上冊(cè)第5課媽媽教案-文庫吧資料

【摘要】《媽媽》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)歌曲《媽媽》，能富有感情地演唱歌曲。2、了解意大利音樂的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、感受音樂情緒，并能夠背唱歌曲。2、了解獨(dú)唱的特點(diǎn)。課前準(zhǔn)備：課件、視頻、音頻。教學(xué)過程：一、音樂欣賞，導(dǎo)入新課。1、播放歌曲：《世上只有媽媽好》。師：會(huì)唱的同學(xué)跟著唱。

2024-11-27 06:52

20xx秋人音版音樂三年級(jí)上冊(cè)第8課豐收教案-文庫吧資料

【摘要】《豐收》教案教學(xué)目標(biāo)：1、欣賞樂曲。2、通過欣賞樂曲《豐收》，感受管弦樂曲的風(fēng)格，開闊音樂視野。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、體會(huì)樂曲的速度和感情。2、感受管弦樂曲的風(fēng)格。教學(xué)過程：一、介紹樂曲。1、導(dǎo)入。同學(xué)們，讓我們一起來欣賞一組圖片，請(qǐng)同學(xué)們判斷它們表現(xiàn)了什么主題？生：豐收。2、介紹管弦樂曲《豐收》。

2024-11-27 04:00

20xx秋人音版音樂三年級(jí)上冊(cè)第6課櫻花教案-文庫吧資料

【摘要】《櫻花》教案教材分析：《櫻花》是一首日本民歌。櫻花是春季開花的有名觀賞植物，日本人民格外喜愛它，它是日本的國花。每年花開時(shí)節(jié)，日本人民便會(huì)競相觀賞它的千姿百態(tài)。《櫻花》這首歌就描寫了日本人民在三月的春光中，結(jié)伴前往賞櫻花時(shí)的喜悅心情。歌曲為一段體，4/4拍，只有14小節(jié)。由日本民間的“都節(jié)調(diào)式”構(gòu)成，句尾落在“7、4、3”

2024-11-27 04:00

2016人音版音樂三年級(jí)下冊(cè)第3課柳樹姑娘-文庫吧資料

【摘要】《柳樹姑娘》教學(xué)內(nèi)容：唱歌《柳樹姑娘》教學(xué)目標(biāo)：1、能用優(yōu)美、抒情的聲音演唱歌曲《柳樹姑娘》。2、感受四三拍歌曲的節(jié)拍和韻律特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：能用優(yōu)美連貫的聲音有感情地演唱歌曲《柳樹姑娘》。教學(xué)難點(diǎn)：唱準(zhǔn)附點(diǎn)四分音符的節(jié)奏。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體課件教學(xué)過程：1、創(chuàng)設(shè)情境

2024-12-16 12:49

2016人音版音樂三年級(jí)下冊(cè)第5課嘹亮歌聲-文庫吧資料

【摘要】《嘹亮歌聲》教學(xué)目標(biāo)：1、在演唱《嘹亮歌聲》中，感受強(qiáng)、弱的節(jié)奏，弱起演唱的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確的填詞演唱。2、在演唱《嘹亮歌聲》中，實(shí)施輪唱的演唱形式及其表現(xiàn)的情緒。3、通過演唱《嘹亮歌聲》，培養(yǎng)孩子們對(duì)大自然的熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn)：1、強(qiáng)拍休止弱拍演唱的特點(diǎn)。2、唱好二聲部輪唱。教學(xué)難點(diǎn)：1、準(zhǔn)確的掌握弱拍起演唱的特點(diǎn)。

2024-12-16 02:58

20xx湘藝版音樂一年級(jí)下冊(cè)第2課猜調(diào)教案2-文庫吧資料

【摘要】《猜調(diào)》教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：感悟謎語的音樂表達(dá)樂趣，體驗(yàn)?zāi)九急硌莸耐?。能力目?biāo)：進(jìn)行即興節(jié)奏問答的創(chuàng)作活動(dòng)和用謎語編創(chuàng)的音樂游戲。情感目標(biāo)：感受云南兒童游戲時(shí)唱的對(duì)歌所富有濃郁的生活氣息和詼諧的情趣；體驗(yàn)步態(tài)舞給大家?guī)淼臒o窮的童趣和樂趣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：感悟謎語的音樂表達(dá)的樂趣，體驗(yàn)?zāi)九急硌莸耐?。難點(diǎn)：進(jìn)行即興節(jié)奏

2024-12-06 03:00

20xx秋人音版音樂三年級(jí)上冊(cè)第6課雪花飛舞教案2-文庫吧資料

【摘要】雪花飛舞教學(xué)目標(biāo)：1、聽賞樂曲《雪花飛舞》，感受樂曲的情緒。2、用動(dòng)作表現(xiàn)雪花飛舞的情景。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、感受樂曲情緒，理解樂曲。2、選擇合適的動(dòng)作表現(xiàn)雪花飛舞的景象。教學(xué)過程：一、聆聽導(dǎo)入。教師：請(qǐng)同學(xué)聽一段樂曲，看看和我們畫面上哪幅圖畫比較接近。學(xué)生自由回答。二、樂曲聽賞。1、初次聆聽樂曲

2024-11-27 12:17

20xx秋人音版音樂三年級(jí)上冊(cè)第5課媽媽課件-文庫吧資料

【摘要】媽媽唱一唱：隨音樂學(xué)唱歌曲。比一比，看誰唱得最好。做一做：隨音樂劃一劃旋律線。比一比，看誰劃得又快又準(zhǔn)確。媽媽伴隨我們成長：獨(dú)唱：一個(gè)人演唱歌曲，常用樂器伴奏。獨(dú)唱的定義：獨(dú)唱的分類：因性別和各人的條件、音色不同，獨(dú)唱又可分女高音、女中音、女低音、男高音、男中音、男低音等獨(dú)唱。

2024-12-21 10:12

20xx春人音版音樂三年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案-文庫吧資料

【摘要】第一課愛祖國《我們走進(jìn)十月的陽光》教材分析合唱《我們走進(jìn)十月的陽光》這是一首抒發(fā)愛國情懷的少年兒童合唱歌曲。歌曲的音調(diào)、節(jié)奏乃至詞曲的結(jié)合，具有現(xiàn)代通俗歌曲的特點(diǎn)，體現(xiàn)了濃郁的時(shí)代氣息。歌曲分為三個(gè)部分。第一部分是一個(gè)復(fù)樂段。第一、三樂句(各4小節(jié))相同。句中運(yùn)用八分休止和切分的節(jié)奏，旋律作分解和弦進(jìn)行，輕

2024-11-27 14:46

20xx春人音版音樂三年級(jí)下冊(cè)教案及計(jì)劃-文庫吧資料

【摘要】三年級(jí)下冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃（2020--2020學(xué)年度第二學(xué)期）XXX小學(xué)XXX三年級(jí)下冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析：三年級(jí)共有43名學(xué)生。學(xué)生的整體情況預(yù)計(jì)不均衡，情況參差不齊。且音樂基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，因此

2024-11-27 14:46

20xx春人音版音樂三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-文庫吧資料

【摘要】人音版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃單位：撰寫教師：撰寫時(shí)間：2020、3人音版音樂第六冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、本學(xué)期教學(xué)指導(dǎo)思想以《音樂課程標(biāo)

2024-11-27 14:46

2016人音版音樂三年級(jí)下冊(cè)第2課窮人的孩子早當(dāng)家-文庫吧資料

【摘要】窮人的孩子早當(dāng)家教學(xué)目標(biāo)：1、了解大嗓的演唱方法，用大嗓演唱老生唱段《窮人的孩子早當(dāng)家》。2、掌握京劇唱段中的咬字吐字規(guī)律和拖腔的演唱方法，唱出京劇的韻味。3、用拍手的方法，區(qū)分西皮原板和垛板。教學(xué)重點(diǎn)：掌握京劇唱段中的咬字吐字規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確的演唱拖腔，唱出京劇的韻味。教具準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過程

2024-12-16 02:58

20xx秋人音版音樂三年級(jí)上冊(cè)第4課草原放牧教案-文庫吧資料

【摘要】《草原放牧》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過鑒賞《草原放牧》，使學(xué)生對(duì)蒙古族“短調(diào)”，“長調(diào)”歌曲體裁有所了解，對(duì)協(xié)奏曲體裁的音樂作品有所了解。2、通過鑒賞，讓學(xué)生進(jìn)一步感受形式要素。增進(jìn)對(duì)音樂的理解能力和分析音樂作品的能力，培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。3、通過聆聽、體驗(yàn)、感受與鑒賞這首樂曲，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛蒙古族音樂、熱愛祖國，熱愛集體

2024-12-06 16:08

20xx秋人音版音樂三年級(jí)上冊(cè)第3課我和你教案-文庫吧資料

【摘要】《我和你》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能夠用輕柔的聲音，連貫的氣息，有感情地演唱《我和你》。2、能夠積極參與課堂上的各種音樂學(xué)習(xí)活動(dòng)。教學(xué)重、難點(diǎn)：能認(rèn)真聆聽《我和你》，并且能夠體會(huì)歌曲的情緒、風(fēng)格。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片、視頻、音頻。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。師：同學(xué)們，你們知不知道奧運(yùn)會(huì)是幾年舉辦一次？上一屆的奧運(yùn)

2024-12-06 16:08

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20xx人音版音樂三年級(jí)下冊(cè)第2課猜調(diào)(完整版)

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20xx人音版音樂三年級(jí)下冊(cè)第2課猜調(diào)(留存版)