浙教版科學(xué)八下植物體中物質(zhì)的運輸-文庫吧資料

【摘要】第4節(jié)植物體中物質(zhì)的運輸直立莖匍匐莖攀援莖纏繞莖一.莖的生長方式直立莖纏繞莖匍匐莖攀援莖直立莖莖較堅硬能直立最常見特點果樹、甘蔗等纏繞莖借莖本身纏繞他物上升特點牽牛常春藤菜豆

2024-12-16 09:02

20xx春浙教版科學(xué)八下43植物的根與物質(zhì)吸收ppt課件1-文庫吧資料

【摘要】植物與土壤靠什么聯(lián)系在一起?植物的根有何作用?植物的生長需要土壤提供充足的水分、空氣和無機(jī)鹽?；仡?沒有土壤，植物就無法生長。（一）植物的根系：一株植物所有的根合在一起，叫做根系。大豆的根小麥的根大豆小麥根的數(shù)目是否有明顯發(fā)達(dá)的根你知

2024-11-25 09:06

2016春浙教版科學(xué)八下43植物的根與物質(zhì)吸收-文庫吧資料

【摘要】欣賞各種各樣的根：欣賞完了這些根后，請你談?wù)勀銓Ω惺裁礃拥恼J(rèn)識？一、植物的根系：觀察大豆和小麥的根，完成下表。大豆的根小麥的根歸納：：一株植物所有的根合在一起，叫做根系。：（1）分類的依據(jù)：有沒有明顯發(fā)達(dá)的主根和側(cè)根分。①有明顯發(fā)達(dá)的主根和側(cè)根之分的根系，叫做直

2024-11-30 21:23

浙教版科學(xué)八下植物體中物質(zhì)的運輸ppt課件2-文庫吧資料

【摘要】第4節(jié)植物體中物質(zhì)的運輸?shù)?課時莖的結(jié)構(gòu)莖的四種類型：直立莖（自然界中最常見）匍匐莖（較軟，不能直立生長“臥”）攀援莖（借助莖、葉的變態(tài)結(jié)構(gòu)附物上升）纏繞莖（依靠莖纏繞物體上升）你見過這幾種莖嗎？他們分別是---1234變態(tài)莖的種類:垂葉榕絞殺油棕樹莖的橫切

2024-11-26 21:51

浙教版科學(xué)八下植物體中物質(zhì)的運輸-文庫吧資料

【摘要】每課必記課題第4節(jié)植物體中物質(zhì)的運輸日期教學(xué)目標(biāo)1、區(qū)分直立莖、攀援莖、匍匐莖、纏繞莖。2、知道木質(zhì)莖的基本結(jié)構(gòu)及其功能。3、知道水、無機(jī)鹽和有機(jī)物的運輸過程。4、學(xué)習(xí)觀察的基本技能。重點難點分析重點：莖

2024-12-16 15:10

20xx春浙教版科學(xué)八下43植物的根與物質(zhì)吸收word導(dǎo)學(xué)案1-文庫吧資料

【摘要】植物的根與物質(zhì)吸收（1）【預(yù)習(xí)部分】活動一：觀察植物的根并分類P138觀察對比：小麥和大豆(或其他植物)根的什么不同，并記錄觀察結(jié)果（至少觀察5種植物，帶實物或照片）?；顒佣⒂^察野外植物根系的分布你有哪些發(fā)現(xiàn)？（附上照片）

2024-12-06 10:16

20xx春浙教版科學(xué)八下26表示物質(zhì)的符號word教案-文庫吧資料

【摘要】課題第6節(jié)表示物質(zhì)的符號日期教學(xué)目標(biāo)1、會查元素的化合價，會運用化合價寫出簡單的化學(xué)式。2、能解釋化學(xué)式表示的意義，能根據(jù)化學(xué)式區(qū)分單質(zhì)和化合價、金屬和非金屬。3、能用；表示離子或帶電原子團(tuán)。重點難點重點：會查元素的化合價，會運用化合價寫出簡單的化學(xué)式。難點：會運用化合價寫出簡單的化學(xué)

2024-12-06 03:40

20xx春浙教版科學(xué)八下24組成物質(zhì)的元素word學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】精鼎教育八年級（下）學(xué)習(xí)學(xué)案教師：吳睿怡學(xué)科：科學(xué)上課日期：學(xué)案主題：授課時段：一、本節(jié)課重難點1、知道自然界的物質(zhì)由100多種元素組成，從組成物質(zhì)元素的角

2024-12-06 12:52

20xx春浙教版科學(xué)八下22物質(zhì)的微觀粒子模型ppt課件2-文庫吧資料

【摘要】原子放大n倍放大n倍乒乓球地球比較水的汽化水的電解物理變化還是化學(xué)變化？分子本身變化了嗎？物理變化化學(xué)變化分子本身不變，只改變分子之間的距離分子本身改變了，生成了新的分子通電重新組合氫原子氧原子

2024-11-25 13:50

浙教版科學(xué)八下植物與土壤-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、區(qū)分直根系和須根系。2、理解根尖的基本結(jié)構(gòu)特點及其相關(guān)功能。3、知道根吸水的主要部位和吸水、失水的條件。4、了解一些植物缺乏氮、磷、鉀的病癥。5、知道水體富營養(yǎng)化的基本癥狀。6、初步學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)處理能力——干擾數(shù)據(jù)的辨別和刪除。7、初步學(xué)習(xí)“實驗方案”的優(yōu)劣性比較。根據(jù)已有的知識和生活經(jīng)驗,你認(rèn)為土壤與植物之間有

2024-12-16 10:09

20xx春浙教版科學(xué)八下31空氣與氧氣ppt課件2-文庫吧資料

【摘要】第1節(jié)空氣與氧氣第2課時氧氣到底是怎樣的一種物質(zhì)呢?我們已經(jīng)知道氧氣是氧分子(O2)構(gòu)成的,是一種單質(zhì).每個氧分子由2個氧原子構(gòu)成.它有什么性質(zhì)呢?寫出下列符號:1、氧元素2、一個氧分子3、2個氧原子OO2

2024-11-25 16:00

2016春浙教版科學(xué)八下24組成物質(zhì)的元素-文庫吧資料

【摘要】第4節(jié)組成物質(zhì)的元素浙教版八年級下冊在古代，有人認(rèn)為世間萬物都是由“金、木、水、火、土”五種元素組成的，這是人類對物質(zhì)組成最粗淺的認(rèn)識。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們逐漸認(rèn)識了不同物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和組成。你知道世界上千變?nèi)f化的動物、植物、礦物是由哪些元素組成的嗎？二氧化碳一氧化碳氧原子碳原子比較一氧

2024-11-30 21:22

20xx春浙教版科學(xué)八下45植物的葉與蒸騰作用ppt課件1-文庫吧資料

【摘要】第5節(jié)植物的葉與蒸騰作用葉是植物光合作用的主要器官，也是散失水分的主要器官。?葉的結(jié)構(gòu)具有哪些與其功能相適應(yīng)的特點呢？?自然界中各種各樣的葉。玉蓮設(shè)問：葉的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能等特征與植物生長的環(huán)境有哪些密切關(guān)系呢?葉的形態(tài)雖然是多種多樣的，它

2024-11-25 00:20

20xx春浙教版科學(xué)八下45植物的葉與蒸騰作用ppt課件3-文庫吧資料

【摘要】第5節(jié)植物的葉和蒸騰作用葉是植物光合作用的主要器官，也是散發(fā)水分的主要器官。葉的結(jié)構(gòu)具有哪些與其功能相適應(yīng)的功能呢？各種各樣的葉一片葉是由葉柄和葉片組成的，葉片是由表皮、葉肉和葉脈等結(jié)構(gòu)組成。表皮分為上表皮和下表皮，表皮是由大量無色透明的表皮細(xì)胞組成的，有利于光線的透過和葉內(nèi)結(jié)構(gòu)的保

2024-11-25 00:20

植物的莖與物質(zhì)運輸-文庫吧資料

【摘要】第四節(jié)植物的莖和物質(zhì)運輸葉制造的有機(jī)物要送到根、花、果實等器官，根吸收的水和無機(jī)鹽要送往葉、花、果實等器官，而莖正好連接了這些器官，因此，莖具有輸導(dǎo)水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物的功能。那么，莖如何完成這些功能呢？直立莖莖較堅硬能直立特點果樹、甘蔗等攀緣莖用卷須等

2025-01-05 14:11

20xx春浙教版科學(xué)八下44植物的莖與物質(zhì)運輸(2)-預(yù)覽頁

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20xx春浙教版科學(xué)八下44植物的莖與物質(zhì)運輸(2)(完整版)