【正文】 電視取代模擬電視是家電公業(yè)一個(gè)劃時(shí)代的革命，就像彩色電視機(jī)取代黑白電視機(jī)一樣勢(shì)不可擋。普通模擬電視是一個(gè)單方向向觀眾灌輸電視節(jié)目的機(jī)器，觀眾只能被動(dòng)地接受，而數(shù)字電視的功能則是雙向的，人們不僅可以把自己的意志發(fā)給它，成為參與者。數(shù)字電視通過數(shù)字信息傳輸，從節(jié)目制作、傳輸、接受和顯示，其工作原理與現(xiàn)在的電視都不一樣。數(shù)字電視與傳統(tǒng)的模擬電視有天壤之別，傳統(tǒng)的模擬電視最大的缺陷是光電信號(hào)抗干擾性能差，表現(xiàn)在屏幕上就是圖像色亮串?dāng)_，不夠清晰。數(shù)字技術(shù)是將原來的模擬信號(hào)用“0”“1”來表示，它的最大特點(diǎn)是所制作的產(chǎn)品體積小、信息量大、功能全、效果好。作者對(duì)所描寫的景物態(tài)度如何？從哪里可以證明？用自己的話概括，答案不超過50字。C 第五自然段采用實(shí)寫與虛寫相結(jié)合的寫法，使實(shí)與虛，近與遠(yuǎn)，景與情，聲與色相結(jié)合，構(gòu)成了一幅亦真亦幻的畫面。B 第四自然段所描寫的景色，從傍晚的彩霞寫到入夜的桂花飄香，繁星點(diǎn)點(diǎn)。D 兩個(gè)她指代不同的兩個(gè)人。B 兩個(gè)“她”指代不同的事物。（6）D我與她，變成了畫中的詩人，詩中的畫家；變成了燦爛的流霞，變成了團(tuán)欒的明月，變成并蒂的山花。垂楊倦了，桂花在隔流送香，黃橙添蓋了顏色，青藤橫撐了纖腰，天上的星兒搖搖欲墜。（4）B我曾小立斷橋，天末彩霞，倒影池塘之中一片紅光似火。（3）A我曾徘徊池邊：我把清波當(dāng)做鏡子，照見了她嫣然一笑的朱顏，比什么花枝還美麗。(四)可愛的詩境（1）多謝西風(fēng)?。?）它把后園的桂花一齊吹放了，桐葉的零落與憔悴，是詩人的 形容詞。C．天山原始森林人跡罕至。這段文字描寫的景物是：____________________“在林海深處”,“當(dāng)你下馬坐在一塊巖石上休息時(shí)”這兩個(gè)短語是從文中抽出的，它們分別應(yīng)插在什么地方恰當(dāng)？（）A．分別插在③句和⑤句開頭B．分別插在⑤句和⑥句開頭 C．分別插在④句和⑤句開頭 D．分別插在④句和⑥句開頭文中提到“偶然發(fā)現(xiàn)”燒焦的枯樹，是為了說明：（）A．當(dāng)?shù)孬C人的宿夜打獵。⑥從偶然發(fā)現(xiàn)的一棵兩棵燒焦的枯樹看來，這里也許來過辛勤的了獵人，在午夜生火宿過營(yíng)，烤過獵獲的野味。④連鳥雀也少飛來，只偶然能聽到遠(yuǎn)處的幾聲鳥鳴。②在那白皚皚的群峰的雪線以下，是蜿蜒無盡的翠綠的原始森林，密密的塔松像無數(shù)撐天的巨傘，重重疊疊的枝丫間，只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。3． 上面兩段所使用的說明方法是：（）A．列數(shù)字引資料作比較B列數(shù)字引資料舉例子 C．引資料作比較舉例子D列數(shù)字引資料打比方4．“花形小，綠白色或淡黃色，不耀眼。C 到5176。C，可貯藏三十天。C． 溫度保持在1176。C 到5176。C左右，可貯藏三十天。2． 在“現(xiàn)經(jīng)研究證實(shí)”后的橫線內(nèi)，填入的最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵海ǎ〢． 溫度保持在1176。C． 由于引用白居易的話意在說明荔枝不耐貯藏，引用杜牧的詩意在諷刺唐明皇、楊貴妃給人民造成的痛苦?！钡脑娪靡馐牵海ǎ〢． 引用白居易的話意在強(qiáng)調(diào)進(jìn)一步設(shè)法延長(zhǎng)荔枝的貯藏期，引用杜牧的詩意在諷刺唐明皇、楊貴妃奢侈的生活。1． 作者在第一段中先后引用白居易“一日而色變??”的話和杜牧“長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門次第開。一個(gè)荔枝花序，生花可有一二千朵，但結(jié)實(shí)總在一百以下，所以有“荔枝十花一子”的諺語。花分雌雄，僅極少數(shù)品種有完全花。又有四季荔枝，一年開花四次之多。??荔枝花期是二月初到三月初，早晚隨品種而不同。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。唐明皇為了寵幸楊貴妃，就干過這樣的事?！爆F(xiàn)經(jīng)研究證實(shí)，_______________還應(yīng)進(jìn)一步設(shè)法延長(zhǎng)貯藏期，以利于長(zhǎng)途運(yùn)輸。D．特指國(guó)慶節(jié)。B．泛指各國(guó)佳節(jié)大典。5．分析下面的復(fù)句的層次并注明關(guān)系：（劃到第二層即可）但是，幾百年之后呢？（1）幾百年之后，我們當(dāng)然是化為魂靈，（2）或上天堂，（3）或落了地獄，（4）但我們的子孫是在的，（5）所以還應(yīng)該給他們留下一點(diǎn)禮品。2．加點(diǎn)的字“給予”的讀音是：___________ 3．畫線的“中國(guó)也不是”，意即中國(guó)也不是____________________________________ 4．作者以“尼采就自詡他是太陽”來證明__________________________________________。1．“豐富”與“大度”的這句話是反語。但是，幾百年之后呢？（1）幾百年之后，我們當(dāng)然是化為魂靈，（2）或上天堂，（3）或落了地獄，（4）但我們的子孫是在的，（5）所以還應(yīng)該給他們留下一點(diǎn)禮品。然而尼采發(fā)了瘋。二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面語段，回答文后問題：（一）當(dāng)然，能夠只是送出去，也不是壞事情，一者見得豐富，二者見得大度。四書是指《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》。主要作品有長(zhǎng)篇小說《激流三部曲》（《家》《春》《秋》）、散文集《隨想錄》等。下面各句是對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述，選出判斷有誤的一句：（）A、《左傳》《國(guó)語》《戰(zhàn)國(guó)策》及《史記》四部史書標(biāo)志著先秦史傳散文的最高成就。C、我再度申明：出版這個(gè)資料的主要目的，在于指出一個(gè)如何了解下層情況的方法。5）雖然天山這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)繁花無邊的天山？A．夸張比喻擬人比喻設(shè)問 B．反語反語夸張排比反問 C．對(duì)比反語比喻擬人反問 D．對(duì)比對(duì)比比喻排比設(shè)問 （）A、跟人和上述各種動(dòng)物的眼睛不同，另一類動(dòng)物的眼睛別具一格。....3）這飛瀉下來的雪水，在山腳匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬朵盛開的白蓮。（）1）四年黑暗中的苦工，一個(gè)月陽光下的享樂，這就是蟬的生活。Ｄ、對(duì)待共產(chǎn)黨員來說，把工作做得對(duì)、做得好，這是他應(yīng)盡的義務(wù)。Ｂ、中國(guó)人民自從接受了馬克思列寧主義以后，中國(guó)革命就從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。D、我們一連穿過三座石坊：一天門、孔子登臨處和天階?！翱囱?，”他說：“這里有點(diǎn)東西給你。C． 假如每個(gè)人都能見賢思齊，以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，那么我們每天．．．． 都會(huì)有進(jìn)步，生活也會(huì)因此變得愈加美好。A、居然溝通提供簡(jiǎn)潔 B、儼然溝通進(jìn)行簡(jiǎn)潔 C、居然溝通進(jìn)行簡(jiǎn)捷 D、儼然溝通提供簡(jiǎn)捷,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?（）A． 事故的隱患越來越明顯，廠領(lǐng)導(dǎo)還是認(rèn)為不足為訓(xùn)，以致釀成．．．．了“”大火。C、他們請(qǐng)一些兒科專家擔(dān)任“電腦醫(yī)生”，在互聯(lián)網(wǎng)上就兒童保健問題___咨詢，解答家長(zhǎng)提出的問題。下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（）A、遺笑大方 金榜題名 怨天尤人 卓有成效 B、彌天大罪 剛腹自用 面面具到 含辛茹苦 C、層巒疊嶂 再接再厲 手屈一指 澤被后世 D、眾口鑠金 言簡(jiǎn)意賅 語無倫次 大有裨益下列漢字屬于同一類造字法的一組是（）Ａ．瓜 刀 象 明 磊 刃 林 C．忘 攻 聞 媽 本 上 字依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（）A．冷戰(zhàn)后，美國(guó)不斷以各種名義動(dòng)用軍事力量干涉別國(guó)事務(wù)，___成了世界警察。n窒．．．．p225。明眸善睞 m243?？耧嫶蠼溃甹i225。 ．．．chuǎn謬． C、飲馬 y236。伎．．． B、塵滓 zǎi暮靄225。蠻橫無理h233。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。成為一名體育教師是我多年以來的強(qiáng)烈愿望。我以前在某某單位實(shí)習(xí)過，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我的性格比較開朗，隨和。漢族，來自某某大學(xué)。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。其次，：今年的問題和去年的哪些問題可以相互對(duì)照？它們是否可以歸入一些“母題”，比如“訴求與回應(yīng)”、“改革與利益”、“規(guī)格與治理”、“市場(chǎng)與道德”、“話語與責(zé)任”、“權(quán)利與信任”等。從實(shí)際情況看，大多數(shù)高三學(xué)生平時(shí)關(guān)注這方面的內(nèi)容并不多，因此考前一定要補(bǔ)強(qiáng)短板。一位來自理科領(lǐng)域的考官表示自己特別喜歡見識(shí)廣闊的孩子，“這樣的孩子有讓人意想不到的才能、思想和經(jīng)歷，能讓人眼前一亮，但是我在面試中很少能遇到這樣的學(xué)生?！斑@種考生往往邏輯特別清楚，思維也很有創(chuàng)造力，交流時(shí)也十分有自信。“語氣盡可能地溫和”，一位專家舉例說，一些學(xué)生在問題回答不上來時(shí)，會(huì)特別緊張，“我會(huì)告訴他們：‘不要緊，慢慢來，你剛才回答的已經(jīng)很不錯(cuò)了，你試著從另外的角度再想想看’，一般這個(gè)時(shí)候，學(xué)生心情都能很快地平靜下來”。此外，每個(gè)考生都要經(jīng)過每位考官的考察，最終將大家意見綜合在一起，有過幾年面試經(jīng)歷的一位考官表示，多數(shù)考生最終的評(píng)價(jià)一致性都非常高。如何讓考官關(guān)注你每一對(duì)考官與學(xué)生的“過招”時(shí)間很短，如何在短時(shí)間內(nèi)保證判斷準(zhǔn)確？考官們說會(huì)盡可能地從各個(gè)方面挖掘這個(gè)學(xué)生的潛力。我知道名額有限，但是有挑戰(zhàn)才會(huì)有成功！恭請(qǐng)貴校可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)！我的業(yè)余愛好是上網(wǎng)，打打乒乓球。我愿以他們?yōu)樽鴺?biāo)，作為我一生追求的終點(diǎn)。當(dāng)今社會(huì)網(wǎng)絡(luò)人才輩出，造就了馬云，馬克我知道名額有限，但是有挑戰(zhàn)才會(huì)有成功！希望貴?？梢越o我一個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)！謝謝！修改稿我叫，今年19歲，江蘇徐州人。扎克博格等網(wǎng)絡(luò)人才。偶爾與朋友結(jié)伴出游。高職單招自我介紹12原文我叫，今年19歲，江蘇徐州人。如你的個(gè)人愛好，特長(zhǎng)，成長(zhǎng)經(jīng)歷，最難忘的一件事，平時(shí)愛做什么運(yùn)動(dòng)，未來的職業(yè)規(guī)劃等等。因?yàn)楝F(xiàn)在的青少年平時(shí)熱衷上網(wǎng)，在正式場(chǎng)合與陌生人的交際比較少，因此對(duì)社交有恐懼心理是很正常的。在平靜地思考中，我平息了怒火，找到愉悅。事后我平靜下來，我現(xiàn)自己其實(shí)是有收獲的，我多了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，下次再遇到這些活動(dòng)，應(yīng)該事先做好突發(fā)情況的備案。臨到我們班要比跳繩時(shí)，一位男生才跟我說他沒繩子，還指定要一種罕見的沒有計(jì)算器的繩子。感覺是內(nèi)心平靜。首先要感謝xx學(xué)校給我這次寶貴的面試機(jī)會(huì)。我愿向他們看齊，靠攏!我覺得一所實(shí)力雄厚的大學(xué)可以幫我更好的實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，所以我填報(bào)了貴校。高二時(shí)參加了邳州市網(wǎng)頁制作比賽成績(jī)一般獲得了第七名，!21世紀(jì)信息化快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)必不可少，所以造就了馬云，馬克閑暇時(shí)上上網(wǎng)，打打乒乓球。希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!謝謝!高職單招自我介紹8各位主考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位主考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),，,和親人朋友能夠和睦相處,，39。我未來希望xxx(列出你在大學(xué)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，或未來三五年的目標(biāo)，最好結(jié)合你報(bào)考的專業(yè)進(jìn)行闡述)。我選擇xxx專業(yè)(你報(bào)考的專業(yè))，是因?yàn)閤xx(列出幾條你選擇這個(gè)專業(yè)的理由)。我曾在xxx學(xué)校(你曾就讀的高中)中擔(dān)任xxx(在班級(jí)、學(xué)校中曾擔(dān)任的39。我叫xxx，今年xx歲。高職單招自我介紹7各位考官好，很高興今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。我相信貴學(xué)校正是我所追求的理想目標(biāo)。人生有一個(gè)質(zhì)的飛躍。學(xué)習(xí)之余，走出校門，我盡量去捕捉每一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同層次的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己盡快地成熟。在校期間，我抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)。高職單招自我介紹6我是玉林市電子工業(yè)學(xué)校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)是會(huì)計(jì)，我希望能到貴校學(xué)習(xí)。假期，我參加社會(huì)實(shí)踐，學(xué)習(xí)做事。在校，我樂于助人，是寢室室長(zhǎng)。我是一個(gè)文靜愛思考的女孩。我的介紹到此結(jié)束。我承認(rèn)自己還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導(dǎo)予以特別考慮。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)之集的一份力量，與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。為了使在校所學(xué)的`知識(shí)更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中，于20xx年xx月有幸來北京中科院計(jì)算機(jī)所培訓(xùn)中心，通過三個(gè)月的實(shí)踐訓(xùn)練，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了平面方面的專業(yè)知識(shí)與技能，能夠應(yīng)用平面設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件（Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件）做基本的圖像處理、海報(bào)、企業(yè)宣傳冊(cè)等，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)真正應(yīng)用到實(shí)際生活中。性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心和社會(huì)適應(yīng)能力（這里可以用一些修飾性的詞語對(duì)自己的性格做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，當(dāng)然是好的方面啦）。我始終堅(jiān)信我的世界是一個(gè)充滿活力的世界，因?yàn)槲視?huì)堅(jiān)持不懈地向更高處飛去。最后，我要感謝您們給我提供這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能接受您們的挑選；同時(shí)，更感謝我的父母和那些始終關(guān)心我、愛護(hù)我的老師們，是他們教會(huì)了我如何做人，如何自強(qiáng)自立。我仍將一如既往保持樂觀的39。此刻，我期待著將有一塊更廣闊的天地等待我去作下一次前行。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯(lián)歡晚會(huì)主持人等，這些愛好，讓我不但在學(xué)習(xí)上，而且在多方面取得進(jìn)步。我性格開朗，學(xué)習(xí)刻苦，對(duì)自然科學(xué)興趣濃厚，尤其酷愛數(shù)理。謝謝!高職單招自我介紹3尊敬的老師：您好！我的名字是XX，來自XX中學(xué)。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善?！笆澜缰?，人才濟(jì)濟(jì)”。(主要交代你之前的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及技能運(yùn)用方面的狀況，最好用一些具體的數(shù)據(jù)來表達(dá))在投身于社會(huì)之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地適應(yīng)社會(huì)，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實(shí)踐中，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。操作能力與技術(shù)(這里就是為了體現(xiàn)自己的專業(yè)技能以及期望的職業(yè)發(fā)展方向了)。性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心和社會(huì)適應(yīng)能力。如果我能夠被錄取，我將用在學(xué)校的三年時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，勇于實(shí)踐基本技能，力爭(zhēng)專轉(zhuǎn)本，繼續(xù)到更高的大學(xué)深造，將來做一名對(duì)國(guó)家社會(huì)有用的人，希望考官給我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝。我的課外興趣是xx，因?yàn)閤xxx。我在高中擔(dān)任過xx職務(wù)，和同學(xué)相處非常融洽。我叫xx，今年xx歲，來自xx，高中各位老師好，非常榮幸有機(jī)會(huì)站在這里參加面試，希望通過面試把我個(gè)人的基本情況展示給各位老師。請(qǐng)問餐飲服務(wù)中如何才能避免此類事情的發(fā)生？（12分）答：①為兒童提供兒童椅②服務(wù)要求及時(shí)，將餐桌上的易碎餐具挪至遠(yuǎn)離兒童處，燙