高二語(yǔ)文大鐵椎傳教案設(shè)計(jì)5篇-文庫(kù)吧資料
2024-10-28 16:20本頁(yè)面
【正文】 來(lái)時(shí)，大鐵椎卻在炕上打著鼾聲熟睡著。高信之說(shuō)：“這位客人剛來(lái)時(shí)，沒(méi)戴帽子沒(méi)穿襪子，用藍(lán)布包著頭，白布纏著腳，除了一把大鐵椎以外，什么東西都沒(méi)拿，可是他腰帶里裹有好多銀子。后來(lái)，陳子燦、高信之等人和大鐵椎一起睡覺(jué)，半夜間，大鐵椎說(shuō)道：“我走了！”說(shuō)完他就不見(jiàn)蹤影了。錘把上的鐵鏈折疊環(huán)繞著，就象鐵鎖上的鏈子，拉開(kāi)它約有一丈多長(zhǎng)。宋將軍的弟子高信之也是懷慶府人，力氣很大，擅長(zhǎng)射術(shù)，比陳子燦大七歲，小時(shí)候他倆是同學(xué)，所以曾經(jīng)陪陳子燦去拜訪過(guò)宋將軍。北平的陳子燦赴河南探望哥哥，在宋將軍家遇見(jiàn)過(guò)他。（囪：通 “窗”，窗戶(hù)。（椎：通“錘”，錘子。）吾騎馬挾矢以助戰(zhàn)（動(dòng)詞，騎。）不知何許人（名詞，處所，地方。）多力善射（名詞，氣力。三、自學(xué)課文，完成下列練習(xí)： 正音省兄(xǐng)健啖（dan）拱揖（yī）囪戶(hù)(chuāng)言訖(qi)強(qiáng)留(qiǎng)屏息(bǐng)鼾睡(hān)一詞多義：貌甚寢（形容詞，丑陋。原來(lái)他意圖反清復(fù)明，由大鐵椎聯(lián)想到秦始皇博浪沙遭刺客椎擊的故事，把希望寄托在這樣的英雄人物身上，以期有朝一日真正發(fā)揮他的作用。原文后面還有一段評(píng)論：“魏禧論曰：子房得力士，椎秦黃帝博浪沙中。本文寫(xiě)的“大鐵椎”，就是一個(gè)身懷絕技，行蹤飄忽的俠士一類(lèi)的人物，他重情義、武藝高強(qiáng)。文體：人物傳記。第三篇：《大鐵椎傳》教案人教新課標(biāo)版高二《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》《大鐵椎傳》教案(簡(jiǎn)案)一、了解作者及文體魏禧：字叔子，又字冰叔，號(hào)裕齋，又號(hào)勺庭，清代散文家?？v死俠骨香，不愧世上英。救趙揮金槌，邯鄲先震驚。三杯吐然諾，五岳倒為輕。閑過(guò)信陵飲，脫劍膝前橫。十步殺一人，千里不留行。俠客行（李白）趙客縵胡纓，吳鉤霜雪明。人生如此，復(fù)有何憾?這樣的俠客，英雄，有著巨大的人格魅力。問(wèn)：本文是以賓襯主的？宋將軍 高信之、陳子燦，甚至響馬賊四、結(jié)語(yǔ)人們喜愛(ài)俠義之士，其著眼點(diǎn)并不在于那些絕世武功，而是在他們身上，人們寄托了自己自由的夢(mèng)想，反抗的血性；在他們身上，看到人性的磊落亮堂，陽(yáng)剛健全。作者花了相當(dāng)?shù)木ρ凶x《左傳》，寫(xiě)了十卷《左傳經(jīng)世》探討治道與兵謀兵法，又曾廣泛結(jié)交復(fù)明志士，但終無(wú)回天之力，難酬復(fù)國(guó)之志。他自稱(chēng)寫(xiě)傳記，“以為信史之藉手”，是為了見(jiàn)證民間無(wú)名之輩中也有奇才。崇禎十七年明朝滅亡，魏禧一家號(hào)哭不已，后曾策劃組織義兵勤王。言必信，行必果，重然諾，輕死生；武功高強(qiáng)，鋤強(qiáng)扶弱；坦坦蕩蕩，堂堂正正，光明磊落，敢作敢為；出入于生死線上，顯威于掌風(fēng)劍影之中；一旦功成，飄然身退。只不過(guò)奪的是不義之財(cái)，不為自身享受，不為一己恩怨，只為伸張正義，只為懲惡揚(yáng)善！6：敢作敢為，不懼生死（“方期我決斗某所”，師：知道“賊能且眾”，還是勇往直前，悍然不懼，不計(jì)生死。）4：良善（師：擔(dān)心連累宋將軍）5：嫉惡如仇（“數(shù)擊殺響馬賊，奪其物”。吾去矣！”尋求助力。一怪，來(lái)歷不可考；二怪，武器片刻不離身；三怪，著裝樸素卻腰多白金；四怪，殺人奪財(cái)，原因不明；五怪，因何而來(lái)，因何而去？也是奇人——一奇：力大威猛卻又身手輕靈，武功高強(qiáng)，神乎其神！二奇：自動(dòng)自發(fā)殺賊，孤身一人力敵百人，勇猛無(wú)匹；三奇，我覺(jué)得很奇怪的是，取勝之后，是不是就不用離開(kāi)了？如果離開(kāi)，那離開(kāi)就是了，為什么還要大呼一聲：吾去矣？你怎么理解大鐵椎的諸多可奇可怪處？師生朗讀課文第35段。子燦年二十八，好武事，予授以左氏兵謀兵法，因問(wèn)：“數(shù)游南北，逢異人乎？”子燦為述大鐵椎，作《大鐵椎傳》。（椎：通“錘”，錘子。）吾騎馬挾矢以助戰(zhàn)（動(dòng)詞，騎。）不知何許人（名詞，處所，地方。）多力善射（名詞，氣力。二、走近文本：給下列加點(diǎn)的字注音省兄(xǐng)健啖（dan）拱揖（yī）言訖(qi)強(qiáng)留(qiǎng)屏息(bǐng)一詞多義：貌甚寢（形容詞，丑陋?？滴蹰g，舉博學(xué)鴻詞，不應(yīng)，逝于揚(yáng)州。明末諸生，明亡后隱居翠微峰，所居之地名勺庭，人又稱(chēng)他為“勺庭先生”。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)梳理課文，分析人物性格。過(guò)程與方法：自學(xué)課文的字詞句，教師點(diǎn)撥，解答難點(diǎn)。6．文中大鐵椎三次說(shuō)“吾去矣”，請(qǐng)你分別闡述其對(duì)刻畫(huà)大鐵椎性格的作用：寫(xiě)他獨(dú)來(lái)獨(dú)往、行蹤飄忽，使其具有神秘色彩；第二次：寫(xiě)其自視甚高、重義尚節(jié)，,突出志同道合者之難尋；第三次：寫(xiě)出了他的武藝高強(qiáng)、來(lái)去自如，既有對(duì)宋將軍的善自珍重的告別，更有對(duì)盜賊的蔑視，更有一份神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾之感。⑵當(dāng)時(shí)座位上有個(gè)能吃（飯量大）的客人，相貌很丑，右腋下夾著個(gè)大鐵椎，有四五十斤重，吃飯作揖行禮，一會(huì)兒都不放下它（片刻不離身）。⑵時(shí)座上有健啖客，貌甚寢，右脅夾大鐵椎，重四五十斤，飲食拱揖不暫去。過(guò)：訪問(wèn)。啖：談話。大鐵椎是個(gè)怎樣的人？是一個(gè)武藝高強(qiáng)，行蹤飄忽，具有樸實(shí)豪爽性格的俠士。②第五段：忽聞客大呼曰：“吾去矣！”……課文描寫(xiě)宋將軍這個(gè)人物，對(duì)表現(xiàn)大鐵椎起到了什么作用？（側(cè)面描寫(xiě)）明確：文中寫(xiě)宋將
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