七年級第一學(xué)期思想品德(政治)期末考試復(fù)習(xí)提綱-文庫吧資料
2024-10-28 16:13本頁面
【正文】 ？必須樹立明確的目標(biāo)要從細(xì)微之處做起，從小事做起應(yīng)善于管理自己要主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己如何戰(zhàn)勝挫折？要樹立正確的人生目標(biāo)會自我疏導(dǎo)正確認(rèn)識挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法，對癥下藥激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情，是戰(zhàn)勝挫折、克服消極心理的有效方法戰(zhàn)勝挫折的方法合理宣泄法移情法目標(biāo)升華法意志堅強(qiáng)的表現(xiàn)目標(biāo)明確處事果斷情感理智精神頑強(qiáng)為什么說意志堅強(qiáng)是實現(xiàn)人生目標(biāo)的保障？堅持正確的人生方向，需要堅強(qiáng)意志走出失敗的陰影，需要堅強(qiáng)意志形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要堅強(qiáng)意志成就一番事業(yè)，需要堅強(qiáng)意志與道德、紀(jì)律等規(guī)則相比較，法律具有的三個最為顯著的特征是什么？法律由國家制定或認(rèn)可法律靠國家強(qiáng)制力保證實施，具有強(qiáng)制性法律對全體社會成員具有普遍約束力什么是犯罪？所謂犯罪，是指具有嚴(yán)重社會危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。只想不勞而獲、貪圖享受，就不能適應(yīng)社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路。為人生的理想執(zhí)著追求，是所有強(qiáng)者的共同特點。有了理想，就有了方向，有了進(jìn)取的不竭動力。自強(qiáng)是通向成功的階梯。自強(qiáng)，是一個人活出尊嚴(yán)，活出個性，實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì)；是我們健康成長、努力學(xué)習(xí)、將來成就事業(yè)的強(qiáng)大動力。遇事沒有主見，獨立也徒有虛名。自主，就是遇事有主見，能對自己的行為負(fù)責(zé)。自棄的人沒有理想和追求，不愿吃苦、不愿奮斗，最終自然一事無成。自棄的表現(xiàn)自棄與自強(qiáng)是對立的。為什么要自信？自信為我們搭起了一個人生的平臺，使我們可以主動、積極地去應(yīng)對生活中的各種問題，并使我們保持心情寧靜，從容地享受生活的樂趣。自卑的人輕視自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢嘗試；自負(fù)的人自以為了不起，往往過高地估計自己，看不起別人，自以為是。一個人如果沒有民族自信心，他的自信就沒有任何意義和價值。如何樹立自信？看到進(jìn)步與長處，增強(qiáng)信心與實力，做自信的中國人。自尊與他尊的關(guān)系：不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。善于欣賞、接納他人。自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱，是一種健康的心理。唯有知恥，才有自尊。什么是自尊？自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱，是一種健康的心理。④積極爭取家庭、學(xué)校、社會等方面的保護(hù)。面對不法侵害，要保持冷靜，機(jī)智應(yīng)對，依靠自己的智慧迅速而準(zhǔn)確地做出判斷，采取靈活機(jī)智的方法與其斗爭。（關(guān)鍵）青少年應(yīng)該怎樣增強(qiáng)自我保護(hù)能力？（如何防范侵害，保護(hù)自己？）①保持高度警惕、提高自我保護(hù)意識。②冷靜判斷、鎮(zhèn)靜應(yīng)對。生活中的險情有哪些？生活中的險情包括自然災(zāi)害和意外事故。③掌握戰(zhàn)勝不良誘惑的具體方法。如何戰(zhàn)勝不良誘惑？①充分認(rèn)識不良誘惑的危害，堅定戰(zhàn)勝不良誘惑的決心。第四單元過健康安全的生活身邊的不良誘惑有哪些？金錢的誘惑，電子游戲的誘惑，黃、賭、毒的誘惑，網(wǎng)絡(luò)的誘惑，吸煙、喝酒的誘惑等。③積極參加豐富的文化生活。（重要條件）②發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛好。（陶冶情操）（庸俗情趣的危害）生活情趣低俗的人，往往看不到生活的豐富多彩和美好遠(yuǎn)景，只看到眼前的事物，只圖暫時的感官快樂，不利于青少年的身心發(fā)展，甚至損害身心健康。高雅的生活情趣是健康的、進(jìn)取的、文明的、科學(xué)的情趣。情趣的作用是什么？情趣能使我們因?qū)W習(xí)緊繃的神經(jīng)得以放松，疲勞得以解除，能使我們充分感受生活中的美，使我們即使在比較艱苦的環(huán)境中也能讓生活充滿歡樂。）情趣和興趣的關(guān)系是什么？（聯(lián)系）情趣是以興趣為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的，沒有興趣就談不上情趣；同時，情趣通過興趣表現(xiàn)出來。（做法）我們應(yīng)該學(xué)會在合適的場合、用合理的方式發(fā)泄自己的情緒；我們要給予別人更多的關(guān)心，共享彼此的歡樂，分擔(dān)彼此的痛苦。怎樣正確表達(dá)情緒？為什么？（原因）人的情緒具有相通性和感染性，一個人的情緒很容易影響到周圍的人。②合理發(fā)泄法：在適合的場合哭一場；向他人傾訴；進(jìn)行劇烈的運動；放聲歌唱或大聲喊叫。怎樣調(diào)控情緒？根本方法：情緒與個人態(tài)度是緊密相聯(lián)的，一個有積極樂觀態(tài)度的人，往往會有更多的積極健康的情緒表現(xiàn)，在生活中，我們可以通過改變自己的態(tài)度來控制自己的情緒。】青少年為什么需要調(diào)控情緒？青少年的情緒豐富而強(qiáng)烈、起伏變化很大、很不穩(wěn)定。一方面，積極的情緒可以充實人的體力和精力，提高個人的活動效率和能力，促使我們健康成長；另一方面，消極的情緒會使人感到難受，降低人的自控能力和活動效率，做出一些令自己后悔甚至違法的事情。情緒影響著人們的行為，影響著人們的生活。情緒的作用和影響什么？（作用）情緒就像“神奇果”，會對人產(chǎn)生神奇的作用。第三單元過富有情趣的生活情緒的種類：其中最常見的把情緒分為四大類：喜、怒、哀、懼。1我們應(yīng)怎樣確立個人成長目標(biāo)？（如何選擇自己的職業(yè)？）我們要了解自己的個性特點與潛能，了解社會對各種職業(yè)的角色期待，從社會需要與自身實際出發(fā)，確立個人成長目標(biāo)。②在心中想像一個更好的“自我”形象，來激勵自己的斗志，有利于釋放自己的潛能。③用發(fā)展的眼光看待自己，要看到自己的變化與進(jìn)步，通過不斷改正缺點來完善自己。③腳踏實地，從一點一滴的小事做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，提升自己的綜合素質(zhì)，不斷完善自己、發(fā)展自己，為社會為國家做貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該怎樣珍惜青春年華，創(chuàng)造屬于自己的燦爛人生？（如何度過有意義的人生？）①樹立遠(yuǎn)大的理想，明確各個階段的奮斗目標(biāo)。可以增進(jìn)彼此了解，取長補(bǔ)短、優(yōu)勢互補(bǔ)，從而營造一種和諧溫馨、團(tuán)結(jié)合作的氛圍。人格獨立不是故作姿態(tài)，真正的獨立是逐漸擺脫依賴，敢于為自己行為負(fù)責(zé)。③（當(dāng)我們感到內(nèi)心矛盾很難解決時，）可向老
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