【摘要】古往今來(lái)這些故事體現(xiàn)了中華民族的什么精神?鄭成功屈原中華民族精神團(tuán)結(jié)統(tǒng)一愛(ài)好和平勤勞勇敢自強(qiáng)不息愛(ài)國(guó)主義(核心)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一愛(ài)好和平勤勞勇敢自強(qiáng)不息天行健,君子以自強(qiáng)不息、自古男兒當(dāng)自強(qiáng)定于一、尚同一、一天下和為貴、與人為善、親仁善鄰,國(guó)之寶也
2024-12-04 20:46
【摘要】弘揚(yáng)和培育民族精神民族精神 生生不息?(1)民族精神是 的精髓。?(2)民族精神,是中華民族 中不可分割的重要組成部分。?(3)偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的 。??中華民
2025-06-26 15:52
【摘要】第二單元了解祖國(guó)愛(ài)我中華第五課中華文化與民族精神第二框弘揚(yáng)和培育民族精神釋疑解讀如何弘揚(yáng)和培育民族精神?(1)立足發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的技能,全面發(fā)展。(2)繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,推動(dòng)中華文化的豐富和發(fā)展。(3)要正確面對(duì)外來(lái)思想文化的影
2025-06-26 15:57
【摘要】第一篇:第二單元第五課中華文化與民族精神 執(zhí)教時(shí)間年月日(第周星期)累計(jì)節(jié) 九年級(jí)第二單元第五課中華文化與民族精神 *號(hào)部分要求同學(xué)背誦,其余部分要求同學(xué)理解 一、考點(diǎn)知識(shí)梳理 1、中華文化...
2024-11-19 02:19
【摘要】九年級(jí)每框1練(帶解析和答案)第二單元第五課弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神一、最佳選擇題(每小題3分,共21分)()①民族精神是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分②一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林③民族精神是一成不變的④民族精神是鼓舞我們戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源A
2024-12-07 03:19
【摘要】是什么為什么怎么辦重要性(作用)中華民族精神核心內(nèi)容團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息精神紐帶精神支柱精神動(dòng)力“民族之魂”“精神火炬”弘揚(yáng)中華民族精神(第二框)中華文化集中表現(xiàn)植根于民族乊魂
2025-05-19 03:09
【摘要】第一篇:弘揚(yáng)和培育民族精神 “弘揚(yáng)民族精神“主題班會(huì)活動(dòng) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、促進(jìn)青少年了解中華民族的悠久歷史,承傳中華民族的優(yōu)秀文化,培育青少年學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感,樹立成才報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)...
2024-10-15 10:26
【摘要】第一篇:第五課第二框教案范文 第二課時(shí) [教學(xué)目標(biāo)] 知識(shí)與能力:知道不尊重他人隱私的若干陋習(xí);懂得尊重隱私的道德期盼;知道法律對(duì)公民隱私權(quán)的明確保護(hù)。能判別侵害隱私權(quán)的主要表現(xiàn);掌握簡(jiǎn)單的維護(hù)...
2024-10-28 14:49
【摘要】郁達(dá)夫中學(xué)郭玉華活動(dòng)一:感受民族精神的作用要求:通過(guò)觀察和分析圖文資料上的信息,說(shuō)說(shuō)民族精神的作用。沉痛的記憶:唐山大地震1976年7月28日凌晨3時(shí)42分53秒唐山百萬(wàn)人口的工業(yè)城市頃刻間夷為平地。24萬(wàn)人死亡,16萬(wàn)人重傷,100多萬(wàn)人受傷,15000多戶
2025-08-10 16:05
【摘要】第一篇:第五課《中華文化與民族精神》教案 第五課《中華文化與民族精神》教案 一、認(rèn)清目標(biāo) 明確要求 知識(shí)與技能:各民族共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化;中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深;代代傳承的中華美德;...
2024-11-19 02:26
【摘要】第一篇:第五課中華文化與民族精神測(cè)評(píng) 第五課中華文化與民族精神測(cè)評(píng) 一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)選出各題中符合題意的正確選項(xiàng),并將其序號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)。)1.《禮記》說(shuō):“茍日新,日日新,又日新。”這句格...
2024-11-19 03:36
【摘要】第一篇:臨西縣第一中學(xué)九年級(jí)政治全冊(cè)《第二單元第五課第二框弘揚(yáng)與培育民族精神》教學(xué)設(shè)計(jì)新人教版 《第二單元第五課第二框弘揚(yáng)與培育民族精神》 教學(xué)目標(biāo): 引導(dǎo)同學(xué)們了解,民族精神是民族文化的精髓,...
2024-10-25 15:23
【摘要】第二單元第五課第二框教學(xué)課件你如何理解“這就是中國(guó)的脊梁”這句話?“我們從古以來(lái),就有埋頭苦干的人……這就是中國(guó)的脊梁”?這一段話蘊(yùn)含著中華民族數(shù)千年來(lái)一脈相承的民族精神。?〇從大禹治水“三過(guò)家門而不入”,到孔子的“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”;〇從諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而
2024-10-06 14:18
【摘要】第一篇:《弘揚(yáng)和培育民族精神》反思 《弘揚(yáng)和培育民族精神》反思 (第5周) 教師必須將課本讀薄,宏觀深刻把握文本,還要把課本放入教學(xué)的“大環(huán)境”——時(shí)代背景和“小環(huán)境”——教學(xué)背景中,把課本讀厚...
2024-10-08 19:45