【正文】 高的效果，達到了雙贏的目的。高效課堂的建設，課堂40分鐘講、練、思的比例分配是3：4：1，即教師講授不超過15分鐘，學生練習必保20分鐘，課堂結束時學生反思自結要有5分鐘?；顒又黝}鮮明，每一次教育活動做到精心設計，目的明確，達到實效。(一)、特色德育：充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，發(fā)掘教材中潛在的思想教育因素，對學生進行教育。我們在學校工作中，尋求特色，尋找發(fā)展之路，彰顯特色的魅力和功效。主動做一個遵守社會公德的人。自覺主動安排好學習和休息。誠實自信，有錯主動改正。在走廊主動地站成一排行走。見到雜物主動撿起來。(一)、對于學習習慣方面，我們結合縣鄉(xiāng)規(guī)定的行為習慣培養(yǎng)的基礎上，著重抓了觀察的習慣、思考的習慣、讀書的習慣、自學的習慣、預復習的習慣、提問質疑的習慣，現在初見成效。為了對學生負責，必須注重對學生良好習慣的培養(yǎng)。八、抓養(yǎng)成，求習慣。弘揚為師正氣，崇尚表率師風，這是學校辦學的需要。通過學習，使全校師生的精神面貌發(fā)生了變化，學習風氣悄然興起，提升了校園文化品位，提高了廣大教師的文化素養(yǎng)。(三)、每周的星期二為政治學習，學習縣鄉(xiāng)先進教師的事跡來武裝駕駛的頭腦。領導帶頭讀書，帶頭學習，帶頭撰寫專題講座稿，利用業(yè)務學習時間跟教師進行交流。教育發(fā)展對教師的要求標準越來越高，這就要求廣大教師必須樹立學習意識，樹立終身學習的觀念。現在的桑樹坪小學已經逐漸步入了正規(guī)發(fā)展的軌道。要求每一位教師都要遵循“以人為本”的原則，樹立服務理念，全心全意為廣大學生服務。做到認識上的統(tǒng)一，行動上的一致。我們在管理中突出了民主化、制度化、精細化和精致化。我們把學校各方面工作重新進行了梳理，認真查找不足，尋找阻礙學校發(fā)展的問題，針對問題我們認真研究、思考解決問題的途徑和辦法。五、抓管理，求實效。制作了宣傳標語、宣傳專欄，把學校的優(yōu)秀教師，學校的成績，向社會公布，并在校園網站上設立了民主評議政風行風專欄，向社會公布學校實施規(guī)劃、舉報電話和工作動態(tài)，向縣鄉(xiāng)教育網發(fā)送宣傳稿件。為了讓更多的學生和家長及社會各界人士參與到民主評議政風行風工作中來，學校召開了學生、家長、教師、村干部、老黨員、各知名人士座談會，印發(fā)了對學校政風行風評議的有關表冊，設有滿意、基本滿意和不滿意三種，設有問題和建議等欄目。全體教師參加了動員大會，大家統(tǒng)一了思想，認真對待評議工作。會議由劉文清校長作動員講話?！兑?guī)劃》既體現縣鄉(xiāng)教育系統(tǒng)整體方案的要求，又結合本校的實際情況，內容具體詳實，可操作性強。學校成立了民主評議政風行風工作領導小組，由劉文清校長任組長，趙育文教導主任任副組長，成員有蒲興遼、林珍菊組成。針對以上問題，將結合本次“正風肅紀”教育整頓活動中的學習和認識，進一步嚴格要求自己，克服工作中存在的不足，努力做好本職工作。存在以上問題的原因有：一、日常接待的群眾中有很多問及戶籍方面的手續(xù)辦理程序和相關要求，而本人由于并不接觸戶籍接待事項，且因管理規(guī)定無法了解手續(xù)辦理程序及要求，所以很多戶籍相關的疑問無法解答。經過學習教育和深入思考，對本次活動教育有了更深刻的理解，對自身存在問題也有了進一步認識：一、相關知識不足作為一名派出所協(xié)勤，每天接待各種各樣的報警電話和不同素質的來訪群眾，其中很多問題都涉及到法律和各種適用程序，由于相關知識不足而無法順利解答，在日常接待中出現了各種麻煩。就是運用國家法律強制力、黨紀政紀約束力，集中打擊，堅決清除危害群眾公共安全，嚴肅處理違紀違規(guī)人員，以達到凈化社會風氣的目的。教師正風肅紀自查報告（三）根據xx省公安廳的統(tǒng)一部署，全省公安機關開展了“正風肅紀”教育整頓活動，通過學習有關文件和法律法規(guī)，使我充分了解了教育整頓的指導思想和意義。加強事業(yè)觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵；，大力大膽推進“133生本課堂”模式教學，班級管理中加強與家長多溝通，校園安全和學生德育管理工作力爭做細做實，平穩(wěn)創(chuàng)新，做丁校學校管理的得力助手；，不計個人得失，在工作中積極主動，搞好同事之間的關系。即二是從書上和網絡上學，學習自己所管工作的專業(yè)知識，學習教育教學理論，業(yè)精于勤，才使人信服。四、整改措施“正風肅紀”學習活動中來，認真學習黨中央八項規(guī)定、教師職業(yè)道德規(guī)范、曹主任的正“三風”肅“六紀”治“三亂”，優(yōu)化政風行風建設辦好人民滿意教育？的工作講話，忠誠于黨的教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新，盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好；，努力提高綜合素質。由于自身存在這種消極的念頭，因此有時做事也比較被動；，教學的方法還是缺乏新意，備課中沒面向全體學生，對“133生本課堂”的推進不夠大膽，缺乏勇氣，不適應當前課改的大背景，導致傳統(tǒng)的教育方法和教學手段仍然竄進課堂；，身體缺乏鍛煉，喜歡開同事的玩笑，周末生活中偶爾喜歡打點小麻將和喝頓小酒，荒廢了學習的時間；，雖然能在大是大非問題上堅持原則，但在生活和工作中的小事上卻存在一定程度的“睜一只眼閉一只眼”現象。對份外的事抱有一種“事不關己高高掛起的思想”；，思想有點消極，開拓進取意識還不夠強，也會產生一些打退堂鼓的消極的念頭。沉39。想問題、辦事情、干工作想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次；，滿足于現狀，缺乏創(chuàng)新精神。只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。二、個人存在的問題1.政治理論學習不夠。教師正風肅紀自查報告（二）根據上級文件要求和學校正風肅紀工作實施方案的評議內容，我認真學習黨中央的八項規(guī)定，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的“四風”和曹主任正“三風”肅“六