【摘要】第40課清朝專制統(tǒng)治的強(qiáng)化第九單元明清時(shí)期的政治更迭與統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固《好了歌》人人說(shuō)做皇帝好,其實(shí)皇帝也苦惱;忠奸難辯睡不好,后宮爭(zhēng)寵吃不消;要是官吏選不好,貪污腐敗治不了;最怕地方造反了,身家性命也難保。難辨宰相忠奸選官制度艱難監(jiān)察官員困難中央集權(quán)重要學(xué)習(xí)目標(biāo)。,并
2024-12-15 23:38
【摘要】1.清朝前期中央機(jī)構(gòu)的演變(1)清初,議政王大臣會(huì)議(2)康熙時(shí),設(shè)立南書(shū)房(3)雍正時(shí),設(shè)立軍機(jī)處軍機(jī)處的設(shè)立:簡(jiǎn)速密加強(qiáng)君主專制機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)單,人員精干辦事效率高地處內(nèi)廷雍正時(shí)期標(biāo)志著君主專制的強(qiáng)化達(dá)到頂峰!“只供傳述繕撰,而不能稍有贊畫于其間。”
【摘要】《清朝專制統(tǒng)治的強(qiáng)化》練習(xí)一、選擇題1.在我國(guó)封建社會(huì),文字獄規(guī)模最大、次數(shù)最多的是()A.秦朝B.漢朝C.元朝D.清朝2.如果你到故宮參觀,你可以在“軍機(jī)處”景點(diǎn)的文字說(shuō)明上發(fā)現(xiàn)這樣的文字:“軍機(jī)處一日日程:??接折(閱讀奏折)??見(jiàn)面(請(qǐng)皇帝旨)??述旨(擬皇帝旨意)??過(guò)朱(皇帝過(guò)目確定)??交發(fā)(下發(fā)
2024-12-06 10:24
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)第40課清朝專制統(tǒng)治的強(qiáng)化第九單元明清時(shí)期的政治更迭與統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)導(dǎo)入新課
2024-12-15 22:24
【摘要】第18課清朝專制統(tǒng)治的強(qiáng)化教學(xué)目標(biāo)1、掌握清朝強(qiáng)化專制統(tǒng)治的措施。2、掌握清朝制造的文字獄及其危害。3、掌握清朝中后期社會(huì)危機(jī)的表現(xiàn)。教學(xué)要點(diǎn)一、軍機(jī)處的設(shè)置。二、大興文字獄。三、清朝中期的社會(huì)危機(jī)。自學(xué)導(dǎo)
2024-12-16 03:57
【摘要】第20課清朝君主專制的強(qiáng)化?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解清朝設(shè)立軍機(jī)處的基本史實(shí);理解清朝實(shí)施文字獄與文化專制政策基本知識(shí)以及它的嚴(yán)重惡果;了解清朝實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策的原因、過(guò)程和結(jié)果。。過(guò)程與方法、小組合作探究使學(xué)生認(rèn)識(shí)“文字獄”的社會(huì)危害,理解政策制定得當(dāng)與否將直接影響到社會(huì)發(fā)展的道理。2.通過(guò)對(duì)明清經(jīng)濟(jì)發(fā)展的分析
2024-11-27 15:38
【摘要】第17課清朝君主專制的強(qiáng)化議一議清朝入關(guān)后,統(tǒng)治的是一個(gè)幅員遼闊、人口眾多的多民族大國(guó),統(tǒng)治者本身又是一個(gè)少數(shù)民族。怎樣才能有效地實(shí)行統(tǒng)治,并維護(hù)滿洲貴族的特權(quán)地位呢?讓我們來(lái)議一議??一、軍機(jī)處的設(shè)立1.清朝前期中央機(jī)構(gòu)的演變(1)清初,議政王大臣會(huì)議(2)康熙時(shí),設(shè)立南書(shū)房(
2024-12-08 15:12
【摘要】歷史:第18課清朝專制統(tǒng)治的強(qiáng)化同步訓(xùn)練(岳麓版七年級(jí)下)自主廣場(chǎng)我夯基我達(dá)標(biāo),李自成率領(lǐng)起義軍攻占______答案:西安,清統(tǒng)治者聯(lián)合_______答案:吳三桂______答案:雍正_______和秦朝的焚書(shū)坑儒、漢朝的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的目的都是為了加強(qiáng)思想控制答案:文
2024-12-08 18:56
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)第39課明清易代第九單元明清時(shí)期的政治更迭與統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)導(dǎo)入新課女真溯源
【摘要】第28課北宋的統(tǒng)治教學(xué)目標(biāo):掌握北宋的建立,北宋強(qiáng)化中央集權(quán)的措施,作用和影響,科舉制度的發(fā)展。:學(xué)習(xí)北宋結(jié)束五代十國(guó)的分裂局面,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到這是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢(shì)、符合人民的愿望。從容說(shuō)課本節(jié)主要講述北宋的政治統(tǒng)治,在教學(xué)過(guò)程中要抓住本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),通過(guò)深人分析、講解,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到北宋加強(qiáng)了中央集權(quán),有利于維護(hù)
2024-12-17 02:39
【摘要】七年級(jí)歷史(下)教案教學(xué)單元第七單元、多民族政權(quán)并立與兩宋社會(huì)變化課時(shí)計(jì)劃:1課題第28課北宋的統(tǒng)治教學(xué)內(nèi)容北宋的建立與中央集權(quán)的強(qiáng)化、重文輕武的國(guó)策教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:北宋的建立;北宋結(jié)束五代十國(guó)分裂局面;北宋強(qiáng)化中央集權(quán)的措施及評(píng)價(jià);科舉制的發(fā)展。過(guò)程與方法:(1)、
2024-12-15 22:21
【摘要】復(fù)習(xí)導(dǎo)入2021年6月10日,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平10日在中南海接受班禪額爾德尼·確吉杰布的拜見(jiàn)。清朝鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家的措施軍機(jī)處隆宗門第17課清朝君主專制的強(qiáng)化隆宗門內(nèi)軍機(jī)處一、軍機(jī)處的設(shè)立1、軍機(jī)處設(shè)立的目的:加強(qiáng)皇權(quán)自雍正年
2024-12-16 07:52
【摘要】滿江紅怒發(fā)沖冠憑欄處瀟瀟雨歇抬望眼仰天長(zhǎng)嘯壯懷激烈三十功名塵與土八千里路云和月莫等閑白了少年頭空悲切靖康恥猶未
2024-12-15 22:20
【摘要】《西方的挑戰(zhàn)與清朝中衰》練習(xí)一、選擇題1.1553年,一艘遠(yuǎn)洋的商船稱遇暴風(fēng)雨,以晾曬貨物為名,賄賂明朝的地方官員,租借了澳門海灘。這艘遠(yuǎn)洋的商船所屬的國(guó)家是()2.眾所周知,鄭成功打敗了荷蘭殖民者,使臺(tái)灣回到了祖國(guó)的懷抱。但在荷蘭占領(lǐng)臺(tái)灣以前,也曾有一個(gè)國(guó)家侵占過(guò)臺(tái)灣,它是()
2024-12-06 13:03
【摘要】第39課明清易代明憲宗元宵行樂(lè)圖明《流民圖》看完這兩幅圖景,同學(xué)們有何感想?明憲宗《元宵行樂(lè)圖》,此畫卷出自明代宮廷畫師之手。又名《憲宗行樂(lè)圖》。署成化二十一年(1485)仲冬吉日。所畫為明代宮廷模仿民間習(xí)俗放爆竹、鬧花燈、看雜劇的情景。這張巨幅畫卷描繪了朱見(jiàn)深正月十五在皇宮里慶賞元宵節(jié)游玩的各種情景。畫面
2025-06-26 22:45