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正文內(nèi)容

愛護公物,從我做起演講稿及擴展資料-文庫吧資料

2024-10-28 13:18本頁面
  

【正文】 到十分欣慰,就像縷縷陽光溫暖著我們的心。盡管目前還有不少同學常常用衛(wèi)生打掃工具嬉戲打鬧,盡管目前我還時??吹秸n間有同學拿著教具跑跑跳跳,但我相信我們能一起努力改變自己。四、愛護公物,人人有責。三、愛護公物,從身邊做起。二、愛護公物,從小事做起。我期望大家做到以下幾點:一、愛護公物,從我做起。用一句簡單至極的話來說,就是“學校是我家,人人都愛她”,美麗和諧的學校,要我們大家共同來營造。一個人的言行,從小處講能夠反映一個人道德素質(zhì)的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家的禮貌程度及民族素質(zhì)的高低。有這樣一句話“人無德不立,國無德不興”。愛護公物,就是要愛護國家的財產(chǎn)。愛護公物是公民社會公德的基本資料?!蓖瑢W們,愛護我們的校園環(huán)境,只需擁有一顆愛校的責任心,只需我們處處遵守學校的各項規(guī)章制度即可,相信大家都能認識到這一點。水龍頭,只需伸手輕撥,便是愛護了我們的校園環(huán)境;不該亮著的樓道燈,只需我們抬手輕按開關(guān),便是愛護了我們的校園環(huán)境。愛護公物演講稿。憲法中就明文規(guī)定“公民有愛護公物的義務(wù)”。對待公物的事情雖然很細小,但是如果做不到位,對人的形象有很大的影響。在生活中如果你留意觀察,會發(fā)現(xiàn)有很多愛護公物的文明人!就說我們校園內(nèi),每天都能看見同學們用抹布認真地擦拭著桌椅、門、窗、墻壁、樓梯,每天都有人細心地修剪著花木,每天都有人在檢查電教設(shè)備的使用等等。愛護公物演講稿。不錯,愛護公物是我們每一個社會成員應(yīng)盡的職責,更是我們青少年應(yīng)養(yǎng)成的美德。我們的校園將更美麗,更和諧!我的演講結(jié)束,謝謝大家!愛護公物,從我做起演講稿9尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《愛護公物,從我做起》。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。愛護公物能顯示出一個社會的風尚,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì),反映一個國家的精神。愛護好學校的公共設(shè)施。,使用后放回原處。做到無人在教室時關(guān)窗關(guān)門。為了我們的美麗的校園,請大家做到以下幾點:不亂涂、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳,不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球。 伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽,同學們高高興興地來到學校,看著我們嶄新的教學樓,明亮的教室,你的心情是不是很舒暢呢?學校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境,花費了大量資金進行修建、改造。愛護公物是我們每一個小學生應(yīng)盡的職責,更是我們應(yīng)養(yǎng)成的美德。謝謝大家!愛護公物,從我做起演講稿8愛護公物,從我做起!敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好。昨天他又在我身上用小刀劃了幾下,我真痛啊!現(xiàn)在全身傷痕累累。愛護公共財物是我們每一個同學應(yīng)盡的義務(wù)。在我們學校里,房屋課桌,圖書資料,花草樹木,體育器材等等都是公共財物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。他說:“我們都要保護這些繪本,以后留給弟弟妹妹們看時,還會像新的一樣!”在徐梓鳴同學的帶動下,我們班的同學都更加愛護學校的繪本,每當發(fā)現(xiàn)繪本有撕破的現(xiàn)象時,都會主動地拿回家去粘好。在我們班中就有一位值得大家學習的榜樣?!阌袥]有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學的`學習和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學校對公物的維修費用。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快!!,但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢?細心觀察就會發(fā)現(xiàn),有的同學在自己的課桌面上隨意涂畫,既不美觀又不衛(wèi)生。他們默默無聞的行為,將帶動著身邊的一批批同學;他們用辛勤的汗水,最真實地解釋了什么是文明!各位老師同學,古人曾告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。其實在我們身邊也有許多人情愿為愛護公物而出一份力。盼望大家互相監(jiān)督、互相提醒,共同養(yǎng)成保護公物的39。現(xiàn)在我們身邊出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象:教室中無人時電燈、電扇、投影儀不關(guān),辦公室開著空調(diào)時門窗大開,桌面上的刻畫,踢打門窗和玻璃,用力掰壞門把和龍頭等行為造成公物的損壞與資源的白費。有這樣一句話“人無德不立,國無德不興”。在我們廈大附中里,每個同學都成為有理想,有道德,有文化,有紀律的學生。讓損壞公物的丑陋行為遠離我們,讓這種現(xiàn)象成為過街老鼠,人人喊打,個個聲討。也一樣體現(xiàn)了要想到勞作的艱辛!古人尚且如此,我們是新時代的學生,應(yīng)當更能體息勞動任命的艱辛,更能珍惜他們的勞動成果。這樣做是一種十分不尊重他人的表現(xiàn)。廁所門被亂推亂踢。但是極少數(shù)的學生破壞公務(wù)的現(xiàn)象令人痛心。我們將來也會成為名光榮的勞動者,愛護校內(nèi)所有的財物就是珍惜勞動成果,是我們?nèi)w師生的基本責任,也是學校教育質(zhì)量高校風優(yōu)劣的標志!大半個學期過去了,學校加緊教育,老師具體指導(dǎo)管教,絕大部分同學養(yǎng)成愛護公物的習慣,這就說明了我們的基本素養(yǎng)提高了,懂得尊重他人,尊重他人的勞動成果。我們奔跑在運動場上時,絕不能忘記一天辛勞后勞動者們疲倦的身影。當我們踏進學校,踩在廣場的地磚上,就應(yīng)該想起這是千萬勞動者的辛苦。所以我在這里向大家提出倡議:愛護公物,從我做起,從身邊做起,讓美麗的世界在我們每個人的精心呵護下變得更加燦爛吧!謝謝大家! 愛護公物,從我做起演講稿4敬愛的老師們,親愛的同學們:大家上午好!我是來自八年六班的熊敬。力,也會讓世界更添一份美好與和諧!到那時,我相信你們一定會突然醒悟,原來幸福舒適的生活不需要金錢和物質(zhì)去刻意點綴,只要擁有一顆愛護公物的心,就會擁有歡聲笑語!同學們,愛護公物是一個人崇高思想的表現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照,公物從哪里來?不會從天上掉下來。何況學校的公物是為了給我們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,為什么我們要去破壞它呢?同學們,愛護公物并不像我們想得那么困難。同學們,愛護公物是社會公德的基本要求,更是每個公民應(yīng)承擔的社會責任和義務(wù)。愛護公物,更要保護財物?,F(xiàn)在同學們的學習環(huán)境比起當年好十倍,從小學到中學用的全是現(xiàn)在這種新桌椅,但有個別同學并不懂得珍惜,喜歡在桌面上亂寫亂畫,甚至還用小刀刻上字,這是極不文明的行為。愛護公物要從每天的日常生活做起,從小事做起。這些可親可敬的人,正以這些默默的行為為我們做出了榜樣,也對愛護公物做出了最好的詮釋。但是同學們,不知你們是否發(fā)現(xiàn),班級雪白的墻上又多了一個黑乎乎的腳印?不知你們是否發(fā)現(xiàn),無暇的課桌上又多了一些涂鴉?當我們走過長長的走廊時,看到斑斑駁駁的墻面,是否會無動于衷?當我們進出教室時,是否會將門重重地摔上?也許,我們很少會去留意這些,也不會去關(guān)注它們,但是,如果有人看到它們的傷痕,會不會從心底感到一絲絲的愧疚呢?愛護公物,是公民最基本的道德要求之一。我們的生活條件越來越好了,生活越來越便利了。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,用心愛護學
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