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小學(xué)集團(tuán)xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期英語教學(xué)工作計劃-文庫吧資料

2024-10-28 12:08本頁面
  

【正文】 ,逐步激勵學(xué)生對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。四、課時安排每周七節(jié)課,在二測之前復(fù)習(xí)完七、八、九年級的內(nèi)容。多看英語畫報,多讀英語故事,多看英語書籍。多為學(xué)生營造一些學(xué)習(xí)氛圍,如:課堂上創(chuàng)設(shè)情景,要求學(xué)生對話。運(yùn)用各種不同的肢體語言設(shè)施來輔助教學(xué)。對于好的班級要加大知識的容量,拓展知識的層面,使好班更上一層樓;對于差班要因勢利導(dǎo),因材施教,使差班在原有的基礎(chǔ)上有所提高。努力探索適合學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)生樂于接受的教學(xué)方法及模式。九年級的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)工作十分關(guān)鍵。針對這種情況,教學(xué)的時候需要注意在備課中增加趣味性,以此來提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣。針對這種現(xiàn)狀,在本學(xué)期的英語教學(xué)中,要堅持以下理念的應(yīng)用:要針對不同的學(xué)生,關(guān)注不同學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,使他們在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語言運(yùn)用能力,提高人文素養(yǎng),增強(qiáng)實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;突出學(xué)生主體,尊重個體差異,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識,提高技能,磨練意志,活躍思維,展現(xiàn)個性,發(fā)展心智和拓展視野;讓學(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語,讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的工具而非累贅,讓他們在使用和學(xué)習(xí)英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂。從物質(zhì)和業(yè)務(wù)上幫扶甘肅省幫扶學(xué)校改善辦學(xué)條件,提高教育教學(xué)質(zhì)量。2.結(jié)對幫輔,促進(jìn)薄弱學(xué)校的發(fā)展。五.?dāng)y手共進(jìn),促進(jìn)教育均衡發(fā)展1.增強(qiáng)聯(lián)誼,促進(jìn)交流,共同發(fā)展。目標(biāo):2007年力爭進(jìn)入第一批臺州市特色學(xué)校。3.爭創(chuàng)臺州市特色學(xué)校抓“特色”建設(shè)。各領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好整理驗收資料。(3)做好迎檢的籌備工作。一方面,抓好信息技術(shù)的教學(xué),提高師生的信息技術(shù)水平。(2)合理配置,科學(xué)使用現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)施。具體做好:(1)規(guī)范辦學(xué)行為。取消六年級的學(xué)科競賽,采用月考方式,監(jiān)管六年級的教學(xué)質(zhì)量。6.狠抓畢業(yè)班質(zhì)量,全面提高畢業(yè)班成績抓好畢業(yè)班的教學(xué)與管理,加大思想教育力度,樹立良好的學(xué)風(fēng)。組建學(xué)校少兒足球訓(xùn)練隊和短式網(wǎng)球隊,再創(chuàng)特色。在抓好常識、體、音、美、勞等學(xué)科的常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,推進(jìn)“兩體一藝”工程,提高學(xué)生的全面素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。目標(biāo):積極籌備,爭創(chuàng)臺州市教育科研示范性學(xué)校。3.抓好科研過程,追求研究實(shí)效以科研為先導(dǎo),深入開展教學(xué)改革,積極推進(jìn)新課程實(shí)驗,促進(jìn)教師的發(fā)展。加強(qiáng)對新教師的聽課與交流,使之盡快成為學(xué)校的生力軍。組織好年級組的教研活動,相互交流經(jīng)驗。2.加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教學(xué)水平學(xué)校教研大組組織好本校的教研活動,做到有計劃,有目的,有實(shí)效。②班子跟班制。本學(xué)期,全體領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂與教師之間,以教學(xué)“六認(rèn)真”為依據(jù),及時檢查、督促教師的常規(guī)教學(xué)工作,切實(shí)把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。根據(jù)學(xué)校教師的梯隊建設(shè)計劃,支持鼓勵教師與名師、特級教師結(jié)對學(xué)習(xí),加大對骨干教師的扶持力度。適當(dāng)增加教師外出學(xué)習(xí)活動的經(jīng)費(fèi),提供教師更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。繼續(xù)做好結(jié)對幫輔工作,培養(yǎng)年經(jīng)教師和新教師,促進(jìn)他們更快、更好地成長。②校本研訓(xùn)。著重做好以下幾方面學(xué)習(xí)活動: ①新課程培訓(xùn)。簽訂師德承諾書,杜絕違規(guī)帶生、辦 班等有悖師德的行為。三.質(zhì)量至上,確保巾山品牌1.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)(1)服務(wù)人民,樹立良好的師德群體形象。(2)繼續(xù)聘任社會知名人士擔(dān)任學(xué)校的法制副校長,共同做好學(xué)校的思想教育和安全教育等工作。家長委員會由家長代表組建而成,為學(xué)校的管理共同出謀劃策。7.社會力量參與監(jiān)督和管理(1)成立家長委員會。學(xué)校所需物資的采購嚴(yán)格按照上級規(guī)定和學(xué)校的工作要求進(jìn)行采購。6.開源節(jié)流,合理使用經(jīng)費(fèi)學(xué)校后勤努力改善教職工的福利待遇。深入開展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,切實(shí)做好民主評議黨員工作,不斷提高黨員的素質(zhì)。關(guān)心退休教師的生活,發(fā)揮退休教師的余熱,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。發(fā)揮工會的監(jiān)督職能,關(guān)心教師的切身利益問題,充分發(fā)揮教代會及代表的作用,為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。3.規(guī)范制度,落實(shí)各項措施學(xué)校將繼續(xù)明確各項規(guī)章制度,如值周值日制度、教師上班制度、住宿生管理制度等,并按照制度規(guī)范、嚴(yán)格地執(zhí)行。(3)校務(wù)公開。本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作情況每周進(jìn)行公開化,接受廣大教師的監(jiān)督。并在學(xué)期結(jié)束進(jìn)行量化考評。2.明確目標(biāo),追求班子的工作績效(1)明確目標(biāo)。二.科學(xué)管理,提高管理效率1.合理分工,全面提高管理效率本學(xué)期,學(xué)校將按照巾山小學(xué)(集團(tuán))的具體需要對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行分工,分線確定負(fù)責(zé)人員,力求分工明確,又有相互聯(lián)系。5.建設(shè)學(xué)校愛心工程政教處和少先隊組織開展結(jié)對幫輔活動和獻(xiàn)愛心活動,幫助經(jīng)濟(jì)有困難和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。同時,結(jié)合學(xué)校的校本培訓(xùn)工作,每位教師在每個學(xué)期至少讀一本健康的書籍。(4)發(fā)揮教師的榜樣作用。鼓勵學(xué)生多看書,讀好書,樹立榜樣,逐步培養(yǎng)興趣。3.營造濃郁的書香氛圍各中隊輔導(dǎo)員應(yīng)有目的有計劃地培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,學(xué)校大隊部組織相應(yīng)的讀書活動競賽,調(diào)動全體學(xué)生的閱讀積極性,共同營造書香校園,使學(xué)校少一些喧囂,多一份寧靜,多一份讀書的氣息。(4)建立和諧的師生關(guān)系,培養(yǎng)良好的師生感情。(3)構(gòu)建和諧課堂,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。第三,加強(qiáng)安全教育。另一方面,加強(qiáng)食品安全。九月份,做好平安校園建設(shè)。(2)安全第一,打造平安校園。2.創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境(1)美化校園,提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。(3)培養(yǎng)崇尚學(xué)習(xí),崇尚健康的精神。學(xué)校將分階段,有重點(diǎn)地開展“講文明,講道德”、“愛家、愛班級、愛學(xué)?!钡冉逃囵B(yǎng)合作意識和團(tuán)隊精神,學(xué)會“謙讓”,學(xué)會“互助”、“互愛”。(2)培養(yǎng)高尚的道德素養(yǎng)。針對獨(dú)生子女的特點(diǎn),結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求,對常規(guī)的一些行為習(xí)慣如上課的習(xí)慣,作業(yè)的習(xí)慣,衛(wèi)生的習(xí)慣,集會的紀(jì)律,就餐的紀(jì)律等。學(xué)校政教處和少先隊?wèi)?yīng)有計劃地組織一系列的思想教育活動,從師生的言行做起,從發(fā)生在學(xué)生身邊的小事抓起,逐步培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校將堅持抓好校園文化建設(shè),抓好校園的精神文明建設(shè),逐步樹立優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),全面提升師生的道德素養(yǎng)。具體工作一.以人為本,構(gòu)建和諧校園十六大提出的教育方針指出“(堅持教育)與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”。工作目標(biāo)1.構(gòu)建人文化與科學(xué)化的管理機(jī)制,提高學(xué)校辦學(xué)效益; 2.優(yōu)化育人環(huán)境,構(gòu)建和諧校園; 3.優(yōu)化教育資源,爭創(chuàng)省級示范性學(xué)校; 4.打造巾山教育品牌,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。第二篇:巾山小學(xué)(集團(tuán))2007學(xué)第一學(xué)期工作計劃巾山小學(xué)(集團(tuán))2007學(xué)第一學(xué)期工作計劃指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,進(jìn)一步優(yōu)化教育資源,優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理,營造優(yōu)良的教育教學(xué)環(huán)境,構(gòu)建和諧校園。做好期末質(zhì)量分析,開展期末總結(jié)和交流工作。組織相關(guān)教師參加市三優(yōu)課比賽?;ハ嗳¢L補(bǔ)短。教研活動:討論交流工作中的得失與困惑。認(rèn)真做好質(zhì)量調(diào)研后的分析,并總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。十一月:、教研活動:組織交流在新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語教學(xué)教研的
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