【正文】 和改革開放三十周年，組織少先隊(duì)員開展“我愛我的祖國”主題活動，開展“我與祖國共成長”主題中隊(duì)會。二、教育活動圍繞國慶60周年這一中心工作，結(jié)合學(xué)校教育活動主線，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。，充分發(fā)揮合力作用。2..加強(qiáng)德育實(shí)踐，充分利用社會大課堂資源推進(jìn)課程德育，以“我愛我的祖國”為活動主線，為學(xué)生提供體驗(yàn)式教育，營造良好的育人范圍，增強(qiáng)全員育人、教育教學(xué)過程育人的意識。[]第四篇：2010學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃一、工作要點(diǎn)，把養(yǎng)成教育始終作為日常工作來抓。繼續(xù)開展班主任培訓(xùn)活動?；顒佣菏麻_展讀書月活動?；顒佣航Y(jié)合11月9日“全國消防日”開展消防安全教育?；顒佣菏辉麻_展科技月活動?；顒佣菏碌组_展“紅歌會”，以愛國歌曲大合唱的形式迎接元旦。繼續(xù)開展“四色”實(shí)踐活動，推進(jìn)德育主題教育。對《好習(xí)慣記錄冊》進(jìn)行修改，并開展每兩周為周期的“好習(xí)慣之星”評選。做好少先隊(duì)陣地建設(shè)工作，利用“三結(jié)合”德育網(wǎng)絡(luò)大力拓展社區(qū)少先隊(duì)工作舞臺，保障少先隊(duì)各項(xiàng)工作的順利開展。注重結(jié)合節(jié)假日、重大活動開展各類主題性活動。激發(fā)班主任參與德育科研的熱情，努力提高德育科研水平。二、工作目標(biāo)切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，形成全員育人的良好氛圍。本月訓(xùn)練重點(diǎn)：文明禮儀(家庭、社會、學(xué)校)附：學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：過駿副組長：馮志英錢風(fēng)浪組員：王冠峰李敏各年級組長各德育實(shí)驗(yàn)班班主任學(xué)校德育實(shí)驗(yàn)班：一（2）班二（6）班三(1)班四(7)班五(3班)六(1)班第三篇：2011學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃2011學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以十七大精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)小公民道德建設(shè)，樹立基本道德觀念，養(yǎng)成良好的社會行為習(xí)慣。班主任工作總結(jié)交流初評優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任完成各類總結(jié)。本月訓(xùn)練重點(diǎn)：學(xué)習(xí)習(xí)慣一月份慶祝元旦第五期宣傳櫥窗布置、第五期黑板報（復(fù)習(xí)迎考）。第四期“年級組風(fēng)采展”。第四期宣傳櫥窗布置、第四期黑板報（迎新年）第六、七期紅領(lǐng)巾電視節(jié)目。第三期“年級組風(fēng)采展”。年級組長、班主任例會1學(xué)生秋游1舉辦三、四年級家長學(xué)校1一年級常規(guī)驗(yàn)收1班級常規(guī)考評1濱湖區(qū)科技特色學(xué)校驗(yàn)收1本月訓(xùn)練重點(diǎn)：衛(wèi)生習(xí)慣；十一月份區(qū)“星級隊(duì)室”驗(yàn)收。第二期“年級組風(fēng)采展”。繼續(xù)做好“星級隊(duì)室”的準(zhǔn)備工作。第一期“學(xué)校明星窗”布置。1慶?！敖處煿?jié)”活動1舉辦一、二年級家長學(xué)校運(yùn)動員組隊(duì)訓(xùn)練2班級常規(guī)考評2開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動2完成少年宮的報名開辦工作2本月訓(xùn)練重點(diǎn)：文明禮儀(家庭、社會、學(xué)校)十月份慶祝國慶參加區(qū)“法在我身邊”征文活動。1“優(yōu)秀讀書筆記”評選活動。1完成德育、少先隊(duì)、心理健康工作計(jì)劃。1完成大隊(duì)委員競選。發(fā)放第七批“華莊中心小學(xué)愛心助學(xué)基金”（9月中旬）。完成輔導(dǎo)區(qū)“一免一補(bǔ)”申請并匯總。完成第一期宣傳櫥窗布置、第一期黑板報。（九）安全、有序地組織秋游活動。通過教師向?qū)W生獻(xiàn)愛心,學(xué)生之間互相幫助等種種形式,和諧溫馨的校園氛圍逐步形成。要求學(xué)生從身邊做起，從小事做起，為建設(shè)環(huán)保、節(jié)約型社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。結(jié)合全國上下開展的“迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)”活動的相關(guān)精神，在校園內(nèi)開展“迎接奧運(yùn)，從我做起”的相關(guān)活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，文明新風(fēng)。同時圍繞“國慶節(jié)”“元旦”等節(jié)日開展節(jié)日教育主題活動。主要是收看“感覺新變化，迎接十七大”形式教育報告；利用建國58周年和建軍80年的契機(jī)，開展形式多樣的愛國主義、革命傳統(tǒng)、環(huán)保、文明禮儀等教育。（三）開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的相關(guān)活動。）(二)繼續(xù)開展“踐行雷鋒精神，爭做世紀(jì)新人”的活動。三、具體活動：（一）以“桂花”為主題，繼續(xù)開展豐富多彩的花文化節(jié)的相關(guān)研究實(shí)踐性活動。本學(xué)期開展以“桂花”為主題的“花文化節(jié)日”教育活動。（五）豐富德育活動特色，爭創(chuàng)德育品牌深入開展《班集體中兒童情感發(fā)展經(jīng)歷教育研究》課題研究，通過班集體情感文化的研究、富有個性化的班級情感布置、開展豐富多彩的道德情感經(jīng)歷活動等。（具體見“心理健康教育計(jì)劃”）要與鎮(zhèn)關(guān)工委加強(qiáng)聯(lián)系,多方面、多渠道關(guān)心青少年的成長。主動聯(lián)系社區(qū)、街道、派出所，強(qiáng)化社區(qū)教育動能，加大警校共建和師生安全教育規(guī)范力度，營造良好的德育教育教學(xué)氛圍。架設(shè)學(xué)習(xí)成長的平臺，多渠道多層面開展各種活動，通過青年班主任效能培訓(xùn)、撰寫德育論文及手記、開設(shè)師德講座、進(jìn)行典型案例分析、舉辦成功經(jīng)驗(yàn)交流、舉行先進(jìn)事跡演講等形式的活動，不斷提高年級組長和班主任的工作積極性和管理水平。（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，促教師整體素質(zhì)提高（1）全體教師要進(jìn)一步樹立“人人育人，事事育人”的育人思想，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識、競爭意識、創(chuàng)新意識，講究德育教育的策略途徑，不斷提高在學(xué)生、家長心中的滿意率。對于《手冊》的使用情況將進(jìn)行定期的檢查和不定期的抽查，及時反饋情況，以利改進(jìn)。用好《濱湖區(qū)青少年文明行為養(yǎng)成手冊》。同時將這些檢查結(jié)果和“爭十星”活動、評選“文明標(biāo)兵”等活動結(jié)合起來。同時要從細(xì)節(jié)入手，以抓班級的班容、班貌、學(xué)生行為習(xí)慣等為操作點(diǎn)，加強(qiáng)引導(dǎo)和監(jiān)督，不斷提升學(xué)生的文明程度。周一：集體晨會：國旗下講話；周二：《守則》、《規(guī)范》教育；周三：讀書讀報或時事政治、法制學(xué)習(xí)；周四：紅領(lǐng)巾電視臺或各班自行安排內(nèi)容；周五：一周總結(jié)。二、工作重點(diǎn)：（一）狠抓養(yǎng)成教育，促學(xué)生全面提高確立訓(xùn)練內(nèi)容,突出訓(xùn)練重點(diǎn)。學(xué)校德育處大隊(duì)部將根據(jù)宜興市德育工作安排確定每月的德育主題活動，并在此基礎(chǔ)上整合三愛教育活動和學(xué)校特色活動，讓學(xué)生在充滿人文激勵、充滿師道關(guān)懷的校園中幸福成長、播撒理想?；顒油七M(jìn)，根據(jù)研究重點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)活動方案，進(jìn)行目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出的課題研究。課題研究點(diǎn)面結(jié)合重點(diǎn)突破繼續(xù)組織課題小組研究“生命教育”課題方案，著力規(guī)劃構(gòu)建“生命教育”中長期活動方案，將生命教育和心理健康教育、法制教育、安全教育有機(jī)整合。通過課外活動，社會實(shí)踐活動、家長志愿者活動等多種途徑，豐富學(xué)生對生命的體驗(yàn)。、豐富生命教育的途徑與方式通過學(xué)科教學(xué)、專題教育、課外活動等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行生命與健康、生命與安全、生命與成長、生命與價值、生命與關(guān)懷的教育。（三）推進(jìn)科研提升質(zhì)量我校的德育實(shí)驗(yàn)課題“以少先隊(duì)活動構(gòu)建學(xué)校生命教育體系”的生命教育實(shí)踐活動研究，已初有成效。每周至少一次約請一名特殊學(xué)生談話制度，幫助學(xué)生解決心理困惑，并在班主任工作手冊上及時做好記錄。每周三下午在心理咨詢室開展單獨(dú)咨詢活動，幫助學(xué)生排除心理障礙，提高心理素質(zhì)。本學(xué)期將依托學(xué)校強(qiáng)大的心理咨詢師隊(duì)伍，提高全體心理健康教育教師的專業(yè)水平，使從事心理健康教育的教師提高對心理健康教育重要性的認(rèn)識，掌握進(jìn)行心理健康教育所具備的知識和能力，保障我校心理健康教育蓬勃開展。強(qiáng)化心理健康教育：本學(xué)期，我校將繼續(xù)完善心理健康教育，積極創(chuàng)建無錫市心理健康示范學(xué)校。強(qiáng)化專題教育：有計(jì)劃開展五項(xiàng)德育專題教育——法制、安全、環(huán)境、禁毒、預(yù)防艾滋病。本學(xué)期將繼續(xù)舉行“校長有約茶語芬芳”活動。通過評選“光榮的升旗手”，把感人事跡在國旗下講話宣講，為全校學(xué)生樹立良好的行為規(guī)范榜樣，本學(xué)期無論是“身邊的榜樣”還是“光榮的升旗手”，實(shí)際材料都必須以故事敘述的形式，以白描的手法進(jìn)行生動形象的描寫。繼續(xù)利用晨會與班隊(duì)活動時間對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常