【正文】 知識。繼續(xù)開展骨干教師的培養(yǎng)工作。中心小學將各校推薦出的創(chuàng)新能手，統(tǒng)一聯(lián)評，開展交流，在中心小學樹立起課堂教學創(chuàng)新能手的典型，在中心小學推廣。各校要結合教師的實際情況制定活動計劃，分層面，依步驟，從教師備課，講課，使用媒體，課堂效果等方面引導教師投入?yún)①?，評出學科中有創(chuàng)新的能手。在教師中開展“我是一名合格教師”的演講，以學校為單位開展教師聘用后對新崗位適應程度的調(diào)查，開展教師培訓與指導。認真做好教師上崗前的內(nèi)部調(diào)控和備好、上好第一節(jié)課。各學校要認真結合教育局關于政風行風評議的通知精神，繼續(xù)堅持師德教育，每月一個專題并將主題的計劃，實施，總結落實到位。認真抓好教師每周兩小時的政治學習，認真解讀“八榮八恥”、胡總書記倡導的“八種”精神和《中心小學教師崗位聘用細則》，繼續(xù)在教師中倡導“四個一點”、“六個不”、“十種意識”，以此打造教師形象，促使每位教師都能做到關注每一位學生，服務學生，知榮恥，講師德，比奉獻，塑好形象。④、向所聘教師發(fā)放聘書，簽訂目標責任書，規(guī)范教師教學崗位聘用后的管理。②、嚴肅考核、評優(yōu)評先、職稱評定與適應崗位的能力掛鉤，激勵教師努力學習，提高自己。加強和完善教職工崗位聘用后的管理，對《中心小學崗位聘用細則》中所設崗位實行目標管理，開展上崗培訓，提高教師適應新崗位的能力。二、主要工作(一)逐步規(guī)范崗位聘用后的教師隊伍管理，提高廣大教師的服務意識。一、指導思想繼續(xù)以上級教育主管部門總體部署為指導，認真落實科學發(fā)展觀，鞏固和提高“兩基”成果，全力推進教育強鎮(zhèn)步伐，推進教育體制改革，教育的創(chuàng)新。，學校車輛的管理和司機的安全教育，保障交通安全。，加強保安的管理，規(guī)范言行和工作行為。六、總務和安保工作“服務一線，保障有力”的工作意識，全力做好教育教學服務工作。教職工在完成自己本職工作的情況下，在不影響教育教學工作的前提下，進行身體鍛煉。(4)加強宿舍、食堂的衛(wèi)生管理，保證師生飲食和住宿安全(1)力爭本學期做好健身房建設，工作之余加強教職工身體鍛煉，保障教職工身體健康。(2)加強對學生的晨午檢的管理，發(fā)現(xiàn)特殊病例及時啟動預案，防止傳染病的發(fā)生。(4)加強運動場的管理，做好維護和保養(yǎng)。(2)落實每天鍛煉一小時工作，繼續(xù)開展上下大課間活動，豐富活動的內(nèi)容。，做好備考工作，力爭在成績上有大的突破。，為青年教師成長搭臺鋪路。，充分抓好課后輔導工作，不讓每一個學生掉隊。，制定各年級階段性質(zhì)量標準。，深化“導學”教學模式，轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式，讓學生充分的參與到學習活動之中，讓學生自主學習，倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學。，加強德育的過程管理。，強化自主管理，豐富課余生活。，制訂校本課程，進行德育基地校建設，、學風、班風建設，分不同年級進行系列主題教育。，加大對日常管理的指導、監(jiān)督、檢查的力度，注重管理的可操作性和實效性。三、德育工作突出以培養(yǎng)學生正確的人生觀、世界觀、價值觀為核心。“講黨性、做表率、樹形象”為主題，加強黨員隊伍建設，充分發(fā)揮黨員隊伍的先鋒帶頭作用。三、隊伍建設“形象 水平成績”為核心，加強教師隊伍建設，建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、成績優(yōu)良的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。，營建學習型校園。，落實將勵性績效工資。以提高教育教學質(zhì)量和辦學效益為出發(fā)點和落腳點，樹立以教師和學生發(fā)展為本的辦學理念，下大力氣提高教育教學質(zhì)量，提升學校的辦學質(zhì)量和形象。以下是學校第一學期工作計劃，歡迎閱讀參考。2012年9月中河中學第三篇：學校第一學期工作計劃（范文模版）學校第一學期工作計劃品德教育是學校的重點工作。（六）優(yōu)化體、衛(wèi)、藝工作進一步加強體、衛(wèi)、藝教育，促進學生健康成長，繼續(xù)抓好大課間的活動形式、內(nèi)容，堅持讓學生每天鍛煉一小時的青少年健身陽光體育活動。委派專人負責學校財物保管，防止學校財物的流失；班級財物承包后，注重教育，加強檢查，及時理賠。積極提高財務人員的業(yè)務水平和能力，使學校財務工作達到上級要求；嚴格執(zhí)行上級的代收費制度，不亂收費，不挪用資金，上交費用及時。（五）在后勤工作上作保障總務后勤人員要樹立為學校師生及教育教學服務的意識，總務部門的領導干部要認真教育好、管理好后勤服務人員，提高其為師生服務的質(zhì)量。同時學校將大力表彰在每次考試中取得優(yōu)異成績的同學，廣播有音，櫥窗有文。⑥認真組織其中和期末考試，做到“三嚴”：嚴謹命題、嚴肅考紀、嚴格評卷。教研組長、備課組長、骨干教師上好一節(jié)示范課，教研組長以上的領導實行“推門式”聽課，教師間提倡邀請式聽課。提倡“先學后教，當堂訓練；培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，要研究教法，重在學法，對于不同組織內(nèi)容，要選擇不同教法，力求充分展示知識的發(fā)生和形成過程；課堂教學內(nèi)容要精，課堂教學要實，教學方法要活，教學藝術要美，在教學過程中，通過生動有趣的語言，完美吸人的教態(tài)，合理動情的手段來充分展示教學的魅力，在教學美的感受中激起學生的共鳴和高度的求知欲。教務處每學期檢查全體教師教案、學生作業(yè)4次，檢查結果及時反饋。授課后要寫“后記”或“課后反思”。②教師要上好課，首先要備好課，不備課絕對不上講臺，嚴查教師備課。嚴格教學常規(guī)制度，切實搞好教學工作。（三）向課堂教學要質(zhì)量創(chuàng)建良好的教風學風。重視校園文化建設，學校宣傳欄有專人負責。由趙新甲同志負責，有計劃地積極組織教師（尤其是班主任）和學生學習心理教育理論,掌握科學的心理教育方法。對班主任工作月考核要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。加強班主任隊伍建設，提高班主任管理班級的能力。落實學生積極參與管理班級的工作模式，增強學生的法制意識。常規(guī)管理常抓不懈。要繼續(xù)加強德育環(huán)境建設。要教育學生養(yǎng)成良好的習慣。要充分利用課間操、班會等途徑有計劃、有針對性地實施每月一主題的德育活動，對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養(yǎng)成教育，對全體學生尤其要突出道德建設、民族精神及愛家鄉(xiāng)意識的教育。在信息技術與課程整合方面，注重教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，指導老師充分利用教育資源進行網(wǎng)上學習，及時掌握教學動態(tài)，以提高教師的業(yè)務水平；利用業(yè)務學習時間對老師進行多媒體教學技術的培訓，使每位教師都能使用現(xiàn)代技術進行教學，青年教師的多媒體課達到80%，全校老師的多媒體課達到60%。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、向?qū)W生推銷學習資料私自亂收費等一些有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。真正做到：以正確的思想引導人，以實際行動帶動人，形成一個團結協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。三、具體工作任務（一）加強班子的管理和教師隊伍的建設校領導班子統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、振奮精神為學校的發(fā)展獻計獻策。以崗位設計為抓手，調(diào)整和優(yōu)化崗位配置，并明確各個崗位的職責和要求，調(diào)整和完善30%的績效考核方案，充分調(diào)動每一位教師的積極性。整合各種教學資源，使多媒體設備更好的服務于教學。二、工作目標加強安全教育，切實保障師生的安全，創(chuàng)建省平安校園。新的學期，我們站在新的起點上，我們要規(guī)范辦學，深化改革。加強宣傳工作，形成良好的輿論環(huán)境。二是深化養(yǎng)成教育及禮儀、紀律、學習、衛(wèi)生四項自評、互評、家長評活動。繼續(xù)加強團委和少先隊工作，深化團委、少先隊工作和學校德育、教學工作的結合。通過工會活動為教師的成長和學生的發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境，增強全體教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力。、加強工會工作，積極為教師排憂解難。確保學生食堂、宿舍、教室和其他生活、教學場所環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良。重視燃氣管理，加大對食堂監(jiān)管力度，從每一個環(huán)節(jié)上把好師生的安全關。（5）加強食堂管理。加強門衛(wèi)管理，保障校園第一防線。（4）定期對校舍、設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。強化查夜和陪寢制度。強化師生上下學交通安全的管理。（2）強化師生安全教育，適時開展安全教育、法制教育活動，有效開展好逃生演練。（九）安全：警鐘長鳴，一崗雙責。按照學校綠化規(guī)劃，逐步完善。建立責任人專項巡視記錄，作為對后勤人員考核的重要依據(jù)。修改完善財產(chǎn)管理制度。強化服務意識，提高服務水平。學生精神飽滿、服裝整潔、隊列整齊，形成獨特的升旗文化。進一步打造課間操和升旗文化，課間操從入場到跑操到退場隊列整齊，口號響亮，精神飽滿，成為一道亮麗的風景。在美化校園環(huán)境的基礎上，逐步形成彰顯特色的“宿舍文化”，走廊文化。各班還要利用教室里的黑板、文化墻和教室外的走廊，墻壁，定期評選文化、藝術、體育、各類“星級”學生，力爭讓每個學生都能上光榮榜，享受班級的幸福。，營造“幸福教室”。依托男女籃球隊、蓓蕾合唱團、田徑訓練隊、敬老院志愿者服務團、星星廣播站、文星文學社等社團，讓每個學生都能融入到社團中去，留下自己滿意的一副書畫或小制作或攝影作品，學會一首歌曲或一種樂器，參加一次學科競賽或演講比賽或征文比賽，掌握一項運動或藝術技能，參加一次實踐活動等等，全面提高學生素質(zhì)。讓每位為學生真正做到有品質(zhì)、有氣質(zhì)、有素質(zhì)，讓家長讓社會滿意。“行為自律，學習自主、生活自理”，真正把自主權還給學生，把學習時間還給學生、把學習主動權還給學生，把參與過程還給學生。努力實施“文化立校，文化強校，文化育人”策略，將全面育人的理念、傳統(tǒng)文化滲透到文化建設中，多維度提升校園文化的內(nèi)涵品位，增強學校文化的育人功能，以文化引領師生的成長進步。外聯(lián)內(nèi)扶，努力培養(yǎng)自己的名師。走出去學習先進學校的教學經(jīng)驗，開拓視野，珍惜我校部分教師參加名師工作室的機遇，積極博取他人之長，提升自己業(yè)務素質(zhì)。結合“優(yōu)質(zhì)常態(tài)課”、“精品示范課”和“磨課”活動，以“打造小組合作學習高效課堂模式”作為中心議題。努力促進教學教研水平的提高。、進一步推進高效課堂構建活動。要積極爭取家長支持，讓學生走出去接受適當指導?？茖W培養(yǎng)藝體特長生。加強合作意識，做到資源共享。加強作業(yè)練習管理。指導學生個人要合理安排時間。加強時間管理。要認真用心研究考綱，尤其是明年是濟南市市高中招生制度改革第一年，各備課組老師要及時與兄弟學校熟悉的教師溝通交流，及時掌握信息動向。重點突出培優(yōu)工作，制定優(yōu)生培養(yǎng)措施，具體到每一個人。畢業(yè)班工作總思路是：研考綱，精選題，精講練，堂堂清，常歸納，勤反思，抓優(yōu)生，促中間，培特長。作業(yè)、備課、周周清隨意性抽查，檢查結果及時反饋。做好月考、期中、期末考試的組織與評價，召開年級質(zhì)量分析會，制定改進措施。（4）開展培優(yōu)補弱工作，落實好優(yōu)生每周拓展性、拔高性作業(yè)，及時批閱，集中反饋，利用好各級部下午社團活動和中午時間有計劃有針對性開展弱科輔導。落實“分層作業(yè)”，切實減輕學生過重負擔。一是落實好數(shù)學、英語、物理、化學分層次作業(yè)；二是合理利用好錯題本，引導學生及時改錯鞏固；三是各科周周清科學選題，突出雙基，周周清試題由錯題和典型題組成，題目在當堂30分鐘內(nèi)完成，然后利用小組交換試卷評判，教師總結