【正文】 的歌詠、樂(lè)器、舞蹈、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)，球類(lèi)、棋藝、跳繩等體育活動(dòng)，使文體娛樂(lè)活動(dòng)成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開(kāi)展、最基本的活動(dòng)形式，讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場(chǎng)所玩，在健康快樂(lè)的活動(dòng)中得到鍛煉和提高。建立專門(mén)的鄉(xiāng)村少年宮檔案，資料豐富篇二：云臺(tái)小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮2014年工作計(jì)劃云臺(tái)小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮2014年工作計(jì)劃為進(jìn)一步搞好我鎮(zhèn)2011年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作，根據(jù)市、縣文明辦及縣教體局有關(guān)文件要求，特制定本計(jì)劃。建立專門(mén)的財(cái)務(wù)管理制度，按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費(fèi)，做到專款專用。（六）完善管理制度，加強(qiáng)督查考核。積極配合上級(jí)主管部門(mén)的安排，支持教師“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導(dǎo)員教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃，并按照計(jì)劃切實(shí)開(kāi)展培訓(xùn)工作。堅(jiān)持校內(nèi)聘請(qǐng)與校外聘請(qǐng)相結(jié)合，配齊輔導(dǎo)員隊(duì)伍。其中包括：讀書(shū)活動(dòng)、體育活動(dòng)、音樂(lè)活動(dòng)、手工制作、游藝娛樂(lè)活動(dòng)、科普學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（四）扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。（三）配齊器材設(shè)施，滿足活動(dòng)需要。依托項(xiàng)目、挖掘潛能，在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，用好國(guó)家支持資金，對(duì)部分學(xué)校功能室進(jìn)行裝修和改造，整修操場(chǎng)，完成活動(dòng)室內(nèi)的水、暖、電以及門(mén)窗等設(shè)施設(shè)備的改造、加固和維修。（二）用好項(xiàng)目資金，完善房屋場(chǎng)地修繕。實(shí)行課外活動(dòng)制度化管理，明確各類(lèi)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度，不斷提高管理的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化水平。充分認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和育人功能，以建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口，切實(shí)扭轉(zhuǎn)我鄉(xiāng)未成年人活動(dòng)場(chǎng)所薄弱的狀況，進(jìn)一步拓寬全鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)的陣地，為全鄉(xiāng)未成年人打造培養(yǎng)興趣愛(ài)好、拓展能力素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂(lè)園。學(xué)校對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展做出顯著成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人給予表彰。，完善激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制?；顒?dòng)項(xiàng)目設(shè)置結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和本地民俗。，扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有教師數(shù)量和專業(yè)特長(zhǎng)，配足配齊鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員。通過(guò)學(xué)校自籌、社會(huì)捐助、項(xiàng)目爭(zhēng)取等多種方式，積極籌措資金，用于鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各類(lèi)活動(dòng)場(chǎng)地及功能室的新建、改建，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展、順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。健全完善各功能室，讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目，努力打造出特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌。主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，充分整合利用學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，并實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效運(yùn)行。平時(shí)面向所有在校學(xué)生，周末和寒暑假面向社會(huì)開(kāi)放。二、基本原則。第四篇：小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作計(jì)劃篇一：灄口小學(xué)2015年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作計(jì)劃 灄口小學(xué)2015年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作計(jì)劃為深入貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教育資源，加強(qiáng)青少年課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高，讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂(lè)的課外教育活動(dòng)，現(xiàn)就我校2015年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模逐漸壯大，切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂(lè)的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。，我們將聘請(qǐng)一些藝術(shù)、科技工作者做校外輔導(dǎo)員，充實(shí)少年宮輔導(dǎo)隊(duì)伍。四、除每周定期開(kāi)展活動(dòng)外，爭(zhēng)取寒暑假期間正常開(kāi)班，努力把我校少年宮辦出特色。三、學(xué)校少年宮存在的問(wèn)題我校少年宮主要面臨的問(wèn)題：由于新學(xué)校沒(méi)有建成，部分活動(dòng)室、功能室面積不足。考核優(yōu)秀的輔導(dǎo)員即為該的優(yōu)秀輔導(dǎo)員。被考核的輔導(dǎo)員對(duì)考核成績(jī)有異議的，在成績(jī)公布三日內(nèi)向考核小組提出書(shū)面復(fù)議申請(qǐng)，考核小組將在三天內(nèi)作出復(fù)議決定，復(fù)議結(jié)論為終局結(jié)論。自評(píng)采用表格式，必要時(shí)附帶有關(guān)資料?？己瞬扇≥o導(dǎo)員自評(píng)、考核小組審核考評(píng)相結(jié)合的形式。根據(jù)學(xué)校少年宮各項(xiàng)要求扎實(shí)地開(kāi)展規(guī)范教育，注重學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練和養(yǎng)成，朝著“文明、勤奮、活潑、向上”的培養(yǎng)目標(biāo)不懈努力。彭山縣江口小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮 ：司徒小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)徹鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作計(jì)劃，積極開(kāi)展活動(dòng)。繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村少年宮”開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸壯大，真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。四、我校少年宮今后的打算進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，努力把我?！班l(xiāng)村少年宮”建成農(nóng)村少年宮示范基地。三、我校少年宮存在的問(wèn)題資金的缺乏、限制和制約了我?！班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。棋類(lèi)活動(dòng)組通過(guò)中國(guó)象棋和圍棋活動(dòng)，培養(yǎng)了孩子們縝密的思維，激發(fā)了他們的活動(dòng)興趣，學(xué)會(huì)了與人合作、交流的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。彭祖太極組弘揚(yáng)了彭祖太極文化，推廣地域特色，掌握了太極各式的動(dòng)作。學(xué)生能寫(xiě)出像樣的作品。養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。熟悉了ppt軟件的界面及各菜單，能用它完成創(chuàng)作作品。信息技術(shù)組培養(yǎng)學(xué)生了對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。參加縣乒乓球賽取得了好的成績(jī)。2012年“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”藝術(shù)活動(dòng)中，合唱級(jí)的節(jié)目《跨世紀(jì)的新一代》榮獲全縣一等獎(jiǎng)，并有幸參加了《我要上彭山春晚》節(jié)目的初賽和復(fù)賽。我?！班l(xiāng)村少年宮”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績(jī)：經(jīng)典閱讀活動(dòng)中，孩子們認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，在閱讀中積累，交流閱讀感受，提高了對(duì)文本的感悟，習(xí)得了中華文化的點(diǎn)滴，通過(guò)閱讀，學(xué)生作文水平在幅度提高，2012年到今，全校學(xué)生50余人次在省級(jí)作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)?；顒?dòng)取得了極其良好的效果。保障活動(dòng)時(shí)間和空間學(xué)校充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗)，作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我?！班l(xiāng)村少年宮”成為少年兒童的教育基地。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。學(xué)校建少年宮器材保管室一個(gè)，購(gòu)置大量學(xué)生活動(dòng)器材并專人管理。堅(jiān)持一室多用，一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，本期投入資金10萬(wàn)元，用于購(gòu)置少年宮活動(dòng)器材，有多媒體室教室6間，用于少年宮開(kāi)展活動(dòng)，電腦教室1間，用于少年宮現(xiàn)代信息技術(shù)教育；現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能完全能滿足少年宮學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。通過(guò)以上一些措施，創(chuàng)造了良好的活動(dòng)氛圍。規(guī)范管理，健全工作機(jī)制，落實(shí)工作人員職責(zé)；加強(qiáng)輔導(dǎo)教師培訓(xùn)，努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，一年以來(lái)，“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心，共同努力，面對(duì)實(shí)際，動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力，使少年宮活動(dòng)開(kāi)展秩序井然：為孩子創(chuàng)設(shè)整潔的少年宮活動(dòng)環(huán)境學(xué)校自覺(jué)地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。特色2：“童心飛揚(yáng)”科技實(shí)踐班該班有科普知識(shí)的傳授、發(fā)明創(chuàng)造、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技篇二：江口小學(xué)2014鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)總結(jié)江口小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)總結(jié)本學(xué)年以來(lái)，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。這是節(jié)約資源的一種知識(shí)滲透，在活動(dòng)中節(jié)既是環(huán)保知識(shí)的教育，更是環(huán)保知識(shí)的傳遞。掌握手工制作的基本知識(shí)、發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的同時(shí)，情感得以升華，心靈得以陶冶，人格得以完善。小樓鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮通過(guò)“創(chuàng)特色、鑄品牌”推動(dòng)少年宮的發(fā)展。在工作實(shí)踐中，也取得了一定的成效。每個(gè)活動(dòng)班也有該班的學(xué)員守則，并在活動(dòng)場(chǎng)室上墻。而且每個(gè)少年宮的輔導(dǎo)老師有一份工作要求。四、常規(guī)工作完善了小樓鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)管理制度和安全應(yīng)急預(yù)案，并把制度上墻。這也是我們作為山區(qū)人的一種幸福。同時(shí)成立了一支穩(wěn)定的師資隊(duì)伍聘為小樓鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的輔導(dǎo)老師和志愿者輔導(dǎo)員隊(duì)伍，并為每位輔導(dǎo)老師下發(fā)聘書(shū)。為了便于管理，我們制定了各種管理制度，小至每個(gè)興趣小組我們都建立了相關(guān)制度。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開(kāi)展，受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)，尤其農(nóng)村孩子的實(shí)際，目前，我校少年宮成立了閱讀與品德教育、硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、舞蹈班、美術(shù)、棋藝班、經(jīng)典誦讀、手工藝、電腦小報(bào)繪畫(huà)制作、女子橄欖球、男子橄欖球、乒乓球、籃球、跆拳道、趣味英語(yǔ)、聲樂(lè)、舞蹈共17個(gè)興