中心學(xué)校“一對一”結(jié)對幫扶工作計劃-文庫吧資料
2024-10-27 12:06本頁面
【正文】 責(zé)任感、緊迫感，共同提高教學(xué)質(zhì)量。（二）福利與待遇：教師到xx小學(xué)參加掛職期間，原有待遇、職務(wù)保留不變。，深化與xx小學(xué)的教學(xué)上的交流學(xué)習(xí)。有針對性地選擇教師到民治二小門交流學(xué)習(xí)。促進(jìn)兩校教師教研水平。：牢固樹立質(zhì)量意識，教育全體教師以質(zhì)量求生存，向質(zhì)量要效益，以全面提升教育質(zhì)量為抓手，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，實現(xiàn)真正意義上的“辦人民滿意教育”的宗旨。：建立校本培訓(xùn)制度，加強(qiáng)理論培訓(xùn)，縮短我校教師與民治二小教師理論水平的差距，把最新的教改精神、教學(xué)理念學(xué)過來，特別是對基礎(chǔ)教育課程改革的精神加以貫徹，并引導(dǎo)幫扶教師加以應(yīng)用和提高其應(yīng)用的水平與能力。使我校教育教學(xué)規(guī)范化，完善評價激勵機(jī)制，使學(xué)校常規(guī)管理水平再上新臺階。（3）切實推進(jìn)新課程改革，提高我校教育教學(xué)水平。二、結(jié)對幫扶學(xué)校 幫 扶 學(xué)校：xx小學(xué) 受幫扶學(xué)校：xx小學(xué)三、目標(biāo)任務(wù) ：（1）擬定長期、中期和近期發(fā)展規(guī)劃，并分實施計劃，使學(xué)校自身發(fā)展的能力得到提升。整個幫扶過程我也會努力學(xué)習(xí)知識，我會竭盡所能的去幫助她，同時也讓自己更加投入的學(xué)習(xí)。并且，在幫扶期間，由于我們都是女生，方便聊天談心，我會和XX談心，答疑解惑，了解所她的動態(tài)，使其樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到心中有數(shù)。第二個階段是下學(xué)期，總結(jié)上學(xué)期的成果，摒棄一些不好的做法，下學(xué)期課相對比較少，我覺得除了和她一起學(xué)習(xí)老師課上講的內(nèi)容外。我一定會竭盡所能的去幫助她。這樣，有什么不懂可以幫助她理解，而我自己也一起同步學(xué)習(xí)。我選擇帶她到304自習(xí)。我的幫扶計劃分為兩個階段：第一個是該學(xué)期。并且她還在自律會擔(dān)任職務(wù)，比較忙碌無時間學(xué)習(xí)。為了讓她拿到獎學(xué)金，我制定了如下計劃幫助其成績更好。為此我制定幫扶計劃，幫助班上的XXX同學(xué)。我非常感謝黨組織對我的信任。在學(xué)習(xí)過程中做好筆記。要按時段劃分中的要求，認(rèn)真完成各項任務(wù)。六、相關(guān)要求各中層、老師要在思想上高度重視結(jié)對幫扶工作，珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。③、整理與支援學(xué)校老師交流的內(nèi)容，寫一篇提高教學(xué)質(zhì)量的措施?？偨Y(jié)提升階段（11月至12月）主要任務(wù)有：①、結(jié)合自己在幫扶中所學(xué)知識，每人完成一節(jié)教學(xué)設(shè)計。④、邀請支援學(xué)校為我校師生上示范課。②、每人完成一節(jié)教學(xué)設(shè)計和支援學(xué)校老師交換意見。③、開展調(diào)查問卷，結(jié)對幫扶你最需要那些方面的幫助。對照反思階段（7月至8月）主要任務(wù)有：①、結(jié)合學(xué)習(xí)，對照自己平時的工作，深刻反思，每人寫一篇自查材料，認(rèn)真查找自己工作中的不足，分析原因，提出今后努力的方向。③、觀摩支援學(xué)校的公開課、示范課和教研活動資料，以推動我校高效課堂的實施。（1月至2月）交流學(xué)習(xí)階段（3月至6月）主要任務(wù)有：①、學(xué)習(xí)支援學(xué)校辦學(xué)理念及常規(guī)管理辦法，觀摩優(yōu)秀的教案、作業(yè)批改、單元章節(jié)過關(guān)，學(xué)困生轉(zhuǎn)化，聽課記錄以及優(yōu)秀課件、輔導(dǎo)資料和習(xí)題等，更新我們的觀念，改進(jìn)我們的教學(xué)方法，不斷的提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得教育教學(xué)質(zhì)量大面積提高。吸收支援學(xué)校在學(xué)生管理、班級管理方面的先進(jìn)經(jīng)驗，促進(jìn)我校相關(guān)方面的工作。三、結(jié)隊學(xué)校：xxxx市鐵路小學(xué)四、主要目標(biāo)學(xué)習(xí)支援學(xué)校的辦學(xué)理念和思想，結(jié)合我校實際，完善各項管理制度，規(guī)范日常管理工作，提高管理水平。陳澤忠（教導(dǎo)主任）、符文周（教導(dǎo)）、陳文科（語文教研員）、麥其榮（數(shù)學(xué)教研員）、符波（語文教研員）、文東平（數(shù)學(xué)教研員）、趙少偉（工會主席）、吉明（總務(wù)主任）、翁克武（總務(wù)副主任）、劉彬精（政教處副主任）、羅有能（資料員）、符永真（報帳員）、符華（少先隊輔導(dǎo)員）、各班班主任。認(rèn)真反思工作中存在的問題、不斷改進(jìn)工作思路，精細(xì)管理措施，為我校的長足發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中做好筆記。要按時段劃分中的要求，認(rèn)真完成各項任務(wù)。六、相關(guān)要求各中層、老師要在思想上高度重視結(jié)對幫扶工作，珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。③、整理與支援學(xué)校老師交流的內(nèi)容，寫一篇
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