七年級(jí)英語試卷分析-文庫吧資料
2024-10-27 10:04本頁面
【正文】 篇：七年級(jí)英語期中試卷分析七年級(jí)英語期中考試試卷分析劉鵬一、試卷總體印象初一英語期中調(diào)查測試以考查學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力為標(biāo)，主要考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。面向全體學(xué)生,做好防差補(bǔ)差的工作。加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練、努力培養(yǎng)學(xué)生的語感。作文字跡不太美觀。根據(jù)首字母或中文完成句子要求學(xué)生在掌握單詞的基礎(chǔ)上,能夠結(jié)合句意寫出正確形式,具有很大的綜合性,這不僅考查了學(xué)生對(duì)詞匯的記憶能力、理解能力,同時(shí)也反映了學(xué)生的語法知識(shí)及運(yùn)用英語的能力,失分較多的題是第62小題,主要原因是部分學(xué)生平時(shí)只是機(jī)械地去記憶單詞,不會(huì)在語境中運(yùn)用所記的詞匯。許多平時(shí)優(yōu)秀的學(xué)生在這里失誤最多,大部分說自己是蒙的。三 四部分丟分嚴(yán)重。,減少兩極分化。第24小題一個(gè)大學(xué)教師很多學(xué)生用的 是an university teacher 。其中單項(xiàng)選擇題比較靈活，有點(diǎn)難度。筆試部分中的語言知識(shí)運(yùn)用、根據(jù)首字母或中文完成句子，是考查課本知識(shí)重點(diǎn)為主。一聽力部分，二單項(xiàng)選擇，三，完型填空，四，閱讀理解，五寫作。注重考查英語基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,又強(qiáng)調(diào)學(xué)生在實(shí)際中運(yùn)用英語的能力,所涉及的知識(shí)點(diǎn)的面比較廣,題目設(shè)計(jì)比較靈活。除此而外，其他的都加 es，如 echoes（回聲），torpedoes（魚雷）。張道真先生編的《實(shí)用英語語法》中寫道：“以o結(jié)尾的詞多數(shù)都加es，但下面兩類只加s”：（1）詞末為兩個(gè)元音字母的詞（2）某些外來詞這樣，凡外來詞則加 s．如 photos，solos，pianos，kilos（千克），tohaccos。我們可按下面一條規(guī)律來記住它們的復(fù)數(shù)形式：指人和農(nóng)作物的加es、其他的加s．（或者是有生命的加es，無生命的加s）如下面單詞加esNegro—Negroes（黑人）hero—heroes（英雄）tomato—tomatoes（西紅柿）potato—potatoes（土豆）而下面的單詞加sphoto—photos（相片）zoo—zoos（動(dòng)物園）radio—radios（收音機(jī)）piano—pianos（鋼琴）單詞tobacco（煙草），coo（鴿子咕咕叫聲）卻不適用這一條。誰都知道在一般情況下加s，其他的如以s，x，ch，sh結(jié)尾的加es。要求他自己今后進(jìn)行相關(guān)積累。他把pear 拼成了price,這是很多學(xué)生的共性，相類似的單詞總愛張冠李戴，究其原因就是心情浮躁，急躁，學(xué)習(xí)不是非常嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的態(tài)度而造成的。他把skirt和shirt又混了，前者是短裙，但后者是襯衫！應(yīng)該譯成：我們的襯衫僅售80元。第二句話 我讓他翻譯，他把Have a look at the have不加思索地翻譯成有，Have a look at 是英語中的固定搭配，單詞不能單獨(dú)的解釋，是一個(gè)完整的含義，看一看，證明他平時(shí)詞組積累不到位。另外他把has翻譯成有，一個(gè)英文單詞翻譯成中文有多種意義，具體應(yīng)該翻譯成什么要根據(jù)整個(gè)句子的含義和整篇文章的含義而定。四，書面測試第七大題連詞成句第74題：原題是： has, my ,father ，milk ,for ,breakfast ,always他的幾次答案分別是：1，My father breakfast always has for , My father breakfast always for has , My father always breakfast for h
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1