20xx1期末復(fù)習(xí)計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-10-27 04:17本頁(yè)面
【正文】 (調(diào)動(dòng)你的思維邏輯哦)，如果遇到不會(huì)的題，把試卷拿起來(lái)(我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視)，這個(gè)時(shí)候很多題說(shuō)不定就會(huì)了。，可以提出一個(gè)獨(dú)家秘方。人的潛能是可以挖掘的，語(yǔ)言引導(dǎo)思維，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán)，要不斷地對(duì)自己進(jìn)行暗示和鼓勵(lì)。我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章，但有時(shí)這種方法卻可能是致命的，復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序，因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)時(shí)間不夠，我們還可以保證通過(guò)，大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì)考的。三、復(fù)習(xí)技巧和考試技巧。合理安排時(shí)間，可按照迎考順序依次調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)，也可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況。二、考試前如何復(fù)習(xí): 最后一兩次上課專注聽講，留意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)并在課本上做出醒目的標(biāo)記。在考前復(fù)習(xí)時(shí)，要總結(jié)一些技巧，并要梳理一下做題的思路。有針對(duì)性地復(fù)習(xí)對(duì)最后階段提高成績(jī)很有幫助。應(yīng)該把做過(guò)的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類，對(duì)于自己不明白并且是考點(diǎn)的，不僅要注意而且要進(jìn)行細(xì)致分析，不要放過(guò)任何可以拿分的知識(shí)點(diǎn)。到了最后階段，不宜再?gòu)?fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn)，把重點(diǎn)要深入掌握，爭(zhēng)取不讓自己會(huì)的東西再丟分，基礎(chǔ)要好的話，保證拿到基礎(chǔ)分的前提下，細(xì)化知識(shí)點(diǎn)。第三篇：期末復(fù)習(xí)計(jì)劃[范文模版]期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 導(dǎo)語(yǔ)：任何計(jì)劃都是尺度、準(zhǔn)則、燈塔、路標(biāo)。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，復(fù)習(xí)中要把大部分時(shí)間讓給學(xué)生，但教師要教給學(xué)生復(fù)習(xí)的策略和方法，告訴學(xué)生重要的知識(shí)點(diǎn)，還要告訴思品基本知識(shí)點(diǎn)、培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用思品語(yǔ)言來(lái)組織答案、訓(xùn)練學(xué)生各個(gè)題型的解題方法。由于復(fù)習(xí)的時(shí)間短，只有不到5個(gè)月左右的時(shí)間，我們將根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況有側(cè)重的進(jìn)行復(fù)習(xí)。經(jīng)多年嘗試，復(fù)習(xí)效果很好。（2）要以教材為主。我們是準(zhǔn)備這樣做的：第一階段運(yùn)用印發(fā)九年級(jí)知識(shí)點(diǎn)匯編講學(xué)稿，復(fù)習(xí)思品基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，并結(jié)合《全品》《面對(duì)面》進(jìn)行重點(diǎn)講練，課外布置《同步練習(xí)》，并對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好和學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。那么如何搞好初三思品中考前的復(fù)習(xí)呢？我們九年級(jí)政治備課組打算做好如下這幾點(diǎn)：（1）要有復(fù)習(xí)計(jì)劃。爭(zhēng)取以最優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)，給領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、社會(huì)一個(gè)滿意的匯報(bào)?！安贾霉ぷ?不落實(shí)=零”警示就在身邊。檢修線路，確保各室電扇正常運(yùn)轉(zhuǎn)；保證教師茶水供應(yīng)。所包教師的平均成績(jī)?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)成績(jī)。獎(jiǎng)罰分明，嚴(yán)格按照開學(xué)初制定的獎(jiǎng)懲制度落實(shí)。在學(xué)校統(tǒng)一組織測(cè)試的情況下，查找問(wèn)題，取長(zhǎng)補(bǔ)短，鞏固復(fù)習(xí)成果。教導(dǎo)處認(rèn)真組織好期末評(píng)價(jià)工作。二、采取幾項(xiàng)有力措施：各教師制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，同課頭教師一周必須交流一次復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。銘記：學(xué)校制定的目標(biāo)“一年變樣，兩年像樣，三年樹立榜樣”。學(xué)校要求全體教師牢記：教育質(zhì)量是我們的生命。切實(shí)履行職責(zé)，努力提高班主任工作質(zhì)量，做好班級(jí)日常管理，為期末復(fù)習(xí)做好一切準(zhǔn)備工作。附：領(lǐng)導(dǎo)包班情況：李新建：六 年 級(jí)；羅海現(xiàn)：五年級(jí)；李明現(xiàn)：四年級(jí)；左國(guó)法：二三年級(jí)；王中祥：一年級(jí)。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班制度，落實(shí)責(zé)任，期末按所包年級(jí)教師平均成績(jī)考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)?，F(xiàn)將我校最后一月的工作措施及安排匯報(bào)如下：一、開好幾個(gè)重要會(huì)議開好領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)5月28日，學(xué)校組織召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議。最后二十余天，擺在我們面前的任務(wù)更大、更艱巨。近幾個(gè)月來(lái)，在鄉(xiāng)中心校的正確引領(lǐng)和我校全體師生的共同努力下，工作取得了一定成績(jī)：三至五月鄉(xiāng)月督查均為一類，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)鄉(xiāng)第2名，版畫展覽第三名，讀書活動(dòng)獲鄉(xiāng)一等獎(jiǎng)。鐵李小學(xué)期
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