【正文】 ，形成了今天的我。第二篇：大學(xué)生自我成長分析報告會電143 朱清鋒23號大學(xué)生自我成長分析報告人生就是一場舞臺戲。感情明確，熱愛家人，朋友，懂得謙讓，不會隨情緒辦事情。在職業(yè)發(fā)展過程中，可以充分發(fā)揮自己在勸說、支配和言語方面的技能，以及自信、精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢。二、我的成熟標(biāo)準(zhǔn)能夠完成常規(guī)性的日常工作，并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作。(六)自我奮斗目標(biāo) 完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，并正確認(rèn)識自我，加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)學(xué)習(xí)能力。創(chuàng)造性不強(qiáng)。，會過度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒。做事有很強(qiáng)的原則性，尊重約定，維護(hù)集體。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。(五) 有出色的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫自己。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論是在高中，還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。(四)人生觀我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。(三)能力與品質(zhì) 我的人際交往能力很強(qiáng)，但創(chuàng)造性很一般，有領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。遇事果斷、自信。有自己的目標(biāo)和理想，雖然不是特別遠(yuǎn)大，但會持續(xù)地去追求。通常活潑任性，輕松愉快，在集體中比較受人歡迎，對人對事非常熱心。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法，一方面，對事物有自己的判斷和想法，不會人云亦云。思維敏捷，頭腦靈活。和陌生人初次見面時，也很能和對方聊得來。喜歡和別人共同工作，樂于參加或組織各種社團(tuán)活動。(二)性格及對自己的影響 類型：外向，開朗，但很感性。通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能，能夠說服他人共同達(dá)到組織目標(biāo)。我認(rèn)為這很符合我的專業(yè)需要。專業(yè)興趣上，我比較喜歡計算機(jī)硬件類的，也正是我現(xiàn)在所學(xué)的網(wǎng)絡(luò)專業(yè)，我認(rèn)為此專業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。在自我分析中也學(xué)會認(rèn)識自我，完善自我。我從何而來，又將往哪里而去?家庭、學(xué)校、教會生活的體驗，形成了今天的我。我回顧了自己的成長歷程。想一件事就要立刻去做，不要想后果，也不要看結(jié)果，只體會其中做事的感覺，相信自己的感覺，不會錯，每天在生活，工作中，體會每天的充實，那樣的人生才叫完美，才能體現(xiàn)人生的價值，：人生的過程總是充滿了喜怒哀樂。人不會因為做過什么而后悔，更多的時候，是因為沒做過什么而后悔，只要嘗試了，即使失敗，那也是一種經(jīng)歷。自信是我最強(qiáng)有力的盾牌。因為只有行動，才有成功的可能性，只有從現(xiàn)在做起，才能完成人生的規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃能否實現(xiàn)，很大程度上取決于能否立即行動。學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識，擁有一份很好的工作，創(chuàng)造一個美好的未來。人是更多的朋友，增加更多的經(jīng)驗。改進(jìn)：以后遇事之前要冷靜思考，學(xué)會分析，制定一定的計劃。不足：遇事不夠冷靜，有時行事魯莽，愛沖動。能吃苦耐勞，有一定的組織，交流和創(chuàng)新能力，并能保持樂觀的心態(tài)去對待每一件。適應(yīng)能力強(qiáng)，在一個陌生的環(huán)境下，能很快的找到自己的位置并融入其中。同時自認(rèn)為動手能力強(qiáng)，能很快的做完一件事。但大多時候我都樂觀堅強(qiáng)，無論遇到多大的難事，我都能勇敢的面對，相信事情總會有辦法解決掉的。性格及對我的影響我性格古怪，有時樂觀向上，能快速調(diào)整心情，讓自己時刻開心。我喜歡打羽毛球，因為它能讓我盡情揮灑汗水。所以在那時候，是她對我有很大的影響。這時我非常感謝我的同桌，是她的開朗影響著我，讓我堅持下來。把所有心思都放到了學(xué)習(xí)上，所以那時候的成績名列前茅，為此我還掙得了一筆獎學(xué)金。高中目的就是為了考一個理想的大學(xué)，一切的一切都是學(xué)習(xí)。高中生活緊張而充實。因此我在老師眼里還是一個優(yōu)秀的學(xué)生。這件事也是我在上高一時偶然想起，我明白了一個道理：光有能力是生存不下去的，還要有關(guān)系才能在這個競爭壓力巨大的社會存活下去，走的更高更遠(yuǎn)。小學(xué)也有過一些不好的經(jīng)歷，那時班里還有一名同學(xué)成績很好，而且他們家有錢有權(quán)，常常當(dāng)著全班的面給老師送禮，他在班里就備受老師關(guān)心。還記得數(shù)學(xué)老師舉行的一次答題有獎活動，我積極踴躍的回答，得到了不少的獎品。同時他們對我嚴(yán)格管教，只希望我有一天能有所為，所以不管是在學(xué)習(xí)還是生活上，他們從不松懈對我的監(jiān)督和鼓勵，可以說我成長的每一步都傾注了他們的心血，而我從小就懂得了父母的苦心，多年來的努力也只為有一天能出人頭地，讓他們過上無憂無慮的生活。他們教育著我，勤奮：積極進(jìn)取，寬容：正直豁達(dá)，責(zé)任：認(rèn)真負(fù)責(zé)。小學(xué)是我開始認(rèn)識世界的時候。時間過得真快，一晃七千多載日子已從身邊經(jīng)過?；仡欁约旱某砷L歷程，我感到自己幼年、童年時期的生活經(jīng)歷對鑄成今天的我起著決定性的作用。自我分析人們在剛剛降生到這個世界上的時候，除了性別之分，其實并沒有什么不同。只要你肯奮斗，沒有什么是絕對不可能的。要讓事情改變，先改變自己。魄力，沉睡的人體內(nèi)，一旦被喚醒，會做出許多神奇的事情來。這是任何人都無法用逼迫讓你達(dá)到的目的，它只能是出由你自己內(nèi)心的意愿，你才會真正的著手去調(diào)整，去完善，去提升，去塑造一個更好的自己。個人認(rèn)為經(jīng)常地自我分析是非常必要的，因為不斷完善自我才能塑造人格的魅力。這篇個人成長分析報告寫到這里就結(jié)束了。這些實踐性的知識很實用，也能和理論結(jié)合。不過我知道我還只是學(xué)了些皮毛。發(fā)現(xiàn)問題總是比憋在心里不知道，不疏導(dǎo)好。七)感想通過這一學(xué)期的心理健康教育課，我覺的有些收獲。批評：做事太過急躁和死板，沒有什么創(chuàng)造性。感情明確，熱愛家人，朋友，懂得謙讓，不會隨情緒辦事情。在職業(yè)發(fā)展過程中，可以充分發(fā)揮自己在勸說、支配和言語方面的技能，以及自信、精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢。我相信在我的努力下，目標(biāo)將不再是目標(biāo)，而是新的起點(diǎn)五)我的成熟標(biāo)準(zhǔn)能夠完成常規(guī)性的日常工作，并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作。性格的沖動性，耐心四)自我奮斗目標(biāo)完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，并正確認(rèn)識自我，加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)學(xué)習(xí)能力?，F(xiàn)實，考慮的東西太多，往往把簡單的事情考慮的太過復(fù)雜。工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。務(wù)實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。我還積極要求加入中國共產(chǎn)黨組織，跟隨黨的腳步，嚴(yán)格要求自己，以自己的努力為社會，集體作出貢獻(xiàn)，實現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。我讀很多書，并積極參加活動，然后越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。有時候壓力很大時，會產(chǎn)生抵抗情緒，于是考慮太多，不敢果斷處理，創(chuàng)造力不強(qiáng)。尊重他人，做事有原則，對待事情自己有客觀的判斷和選擇，不會人云亦云。3，能力與品質(zhì)我的人際交往能力很強(qiáng)，而且自我約束力比較強(qiáng)，實事求是。遇事果斷、自信。有自己的目標(biāo)和理想，雖然不是特別遠(yuǎn)大，但會持續(xù)地去追求。通常活潑任性，輕松愉快，在集體中比較受人歡迎，對人對事非常熱心。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法，一方面，對事物有自己的判斷和想法，不會人云亦云。思維敏捷，頭腦靈活。和陌生人初次見面時，也很能和對方聊得來。喜歡和別人共同工作，樂于參加或組織各種社團(tuán)活動。類型：外向，開朗，但很感性。我覺得他們的做事風(fēng)格和對生活的忍受能力都是我需要學(xué)習(xí)的，并且對我自己的影響非常大。為人務(wù)實，做事有較強(qiáng)的目的性。我認(rèn)為這很符合我的專業(yè)需要。專業(yè)興趣上，我比較喜歡會計類的，也正是我現(xiàn)在所學(xué)的財管專業(yè)，我認(rèn)為此專業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。我喜歡做飯，我喜歡學(xué)習(xí)各種各樣的菜色，我甚至夢想過以后有機(jī)會出國學(xué)習(xí)各國的特色美食。每個人的生活都有高潮和低谷，我知道以前無論如何，都已經(jīng)過去了，未來才是我該認(rèn)真考慮和為之奮斗的地方。這時候的心理是最容易受影響的，而這種影響是會影響以后的生活的。我也想到了我的未來該怎么做。到了現(xiàn)在，我也想了很多，也改變了很多。那時的我，覺的和這的生活格格不入，總想回家，每天都過的很壓抑。一時不習(xí)慣起來。以前的我，無憂無慮，只要做好學(xué)習(xí)，一切由父母安排。仿佛一切都變的很難，一切都要自己去想，去做。每天都是這樣說，我就按父母說的，一步一步的走下來，這期間我都沒有什么自己的想法，一切都努力往父母說的做，其他的也都是人云亦云，這樣一直到了大學(xué)開學(xué)。一)自我剖析我從小學(xué)到現(xiàn)在，和大多數(shù)的學(xué)生一樣，都是在父母的要求下，考重點(diǎn)高校，考重點(diǎn)大學(xué)。我從何而來，又將往哪里而去?是什么造就了今天的我?在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗之中，每一步都是我學(xué)習(xí)積極面對，迎接人生挑戰(zhàn)的契機(jī)。人生總是伴著酸甜苦辣，在過去的歲月中那一樁樁一件件或大或小的回憶是否還不能忘懷?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”!大學(xué)生個人成長報告范文篇五：大學(xué)生自我成長分析報告人生總是變幻無常，你永遠(yuǎn)也不知道下一分鐘會遇到誰會發(fā)生什么。終身學(xué)習(xí)確定自己的目標(biāo)。我覺得自己還有許多當(dāng)面還需要加強(qiáng)，第一，堅持讀書，讀好書，多讀書。也在大學(xué)生活中體會和實踐著這句話。有時候會莫名其妙地生氣。三、評價：同學(xué)眼中的我：開朗，有幽默感，真誠對人，較積極面對生活。我相信人性本善，所以即使一個人作惡多端，我也相信他一定是有著一些可以被寬容和理解的理由的。因此，朋友們對我的評價是善良、開朗、單純，他們總是批評我太過于理想主義了、太傻了、不夠圓滑。這么多年來，我形成了善良、寬容、單純和積極向上的品質(zhì)，也恰恰因為這些良好的品質(zhì)，使我從小到大一直都有著良好的人緣，得到了太多人的關(guān)愛和幫助。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。我讀很多書，并積極參加活動，然后越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。認(rèn)識并注重這一點(diǎn)，對于我今后進(jìn)入工作，具有極其重要的奠基作用。社會心理學(xué)家認(rèn)為群體是表露個人才能、表現(xiàn)個人特征的領(lǐng)域，是在社會價值、觀念和規(guī)范影響下促成個體社會化的領(lǐng)域?！贝髮W(xué)生涯的頭一年，也使我第一次有機(jī)會接觸到了心理這個領(lǐng)域。今天的我，對周圍的人和事，有了更多的包容、更多的理解、更多的關(guān)懷，而不再執(zhí)迷于個人的得失。邁進(jìn)高等學(xué)府之后，接觸的人和事大大的開闊了我的視野，在如饑似渴的汲取豐富知識的同時，我開始學(xué)著用相對客觀的態(tài)度去評價自己和他人，開始用自己的眼睛去觀察世界上的人和事，也許這就是所謂成