【正文】 做生意或者忙自己的事，而忽視了孩子。家長要隨時(shí)抽查孩子是否專心，姿勢是否正確。在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具時(shí)，請(qǐng)家長注意要簡單，功能不要太多，也不要太花哨，以免分散學(xué)生的注意力。一年、兩年后，孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣，那你就不用整天盯著孩子了，慢慢地對(duì)他有扶有放。你在家評(píng)論老師的水平差，他就會(huì)上課不聽講，一句話，老師的水平差，我不用聽，聽了有啥用？簡單說，就是8個(gè)字：以身作則，賞罰分明。今天你主動(dòng)與孩子握手，明天他肯定會(huì)主動(dòng)與你握手；今天你主動(dòng)與孩子打招呼，明天他肯定會(huì)主動(dòng)與你打招呼。今天，我為什么要講這個(gè)故事？“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)，其實(shí)，新課改并不是一味求新，更多的繼承了中國教育的優(yōu)秀傳統(tǒng)。兒子回答：“等你們老的時(shí)候，我也要用這個(gè)大籃子抬你們進(jìn)山，把你們丟進(jìn)大山里。當(dāng)他們正準(zhǔn)備把爺爺奶奶扔下不管時(shí)，他們的兒子在旁邊說話了：“爸爸媽媽，你們把爺爺奶奶丟在大山里，這個(gè)大籃子就不要丟了。兩人一商量，決定把爺爺奶奶丟進(jìn)大山里去。先給大家講一個(gè)故事，很久以前，有一戶人家，家里有五口人，三代同堂，爺爺奶奶、爸爸媽媽和一個(gè)兒子。（一）培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，還需要各位家長朋友們的全力支持和配合。大部分家長與老師配合很好，少部分家長孩子放進(jìn)學(xué)校來不管不問，孩子做與不做一個(gè)樣，好與不好一個(gè)樣，甚至個(gè)別家長為孩子遮遮掩掩，為孩子撒謊，可是你注意到?jīng)]有，你的一言一行已經(jīng)在潛移默化的影響了你的孩子。2沒注意聽老師讀題目。高于平均分的學(xué)生屬優(yōu)等生，低于平均分的學(xué)生希望家長在家加強(qiáng)輔導(dǎo)。今天把大家聚在一起，目的是共同教育管理好你的孩子，接下來我將從以下幾個(gè)方面向家長們作一下匯報(bào)和要求：一、學(xué)生基本情況本班共有學(xué)生40人，男生 人，女生 人，紅果鎮(zhèn)戶口的 人。謝謝大家！第四篇：小學(xué)一年級(jí)家長會(huì)班主任發(fā)言稿1一（3）家長會(huì)發(fā)言稿各位家長：下午好！首先歡迎各位家長的到來。最后，請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。家長和老師的溝通是相互的，只有相互尊重、相互了解，才能相互配合好，才對(duì)孩子的教育有真正的幫助，才有利于您孩子的成長。請(qǐng)記住我的手機(jī)號(hào)碼***，有事及時(shí)和我溝通。讓孩子有一個(gè)健康的身體。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就沒精神，下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了，請(qǐng)家長給予關(guān)注。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校，不遲到，不早退，有事及時(shí)向老師請(qǐng)假。孩子的到校時(shí)間，學(xué)校規(guī)定早上7：30到教室上早讀。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。平時(shí)我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了，喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，找人說話，或者獨(dú)自玩東西。習(xí)慣包括認(rèn)真、工整、及時(shí)做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動(dòng)腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。很多孩子的家庭作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因?yàn)椴徽J(rèn)真，字體不工整，錯(cuò)誤也多。督促并幫助孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。一年級(jí)孩子比較小，學(xué)校不提倡孩子自己回家，還是請(qǐng)家長自己來接一下孩子。每天放學(xué)，老師會(huì)帶隊(duì)將學(xué)生送出校門，希望家長們準(zhǔn)時(shí)來接您的孩子放學(xué)。對(duì)于小學(xué)生來說，安全工作尤為重要。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識(shí)與方法，教給他做人的道理。只要你有心就可以教會(huì)孩子認(rèn)很多字。生活是一個(gè)大課堂。生字的教學(xué)除了寫還要多認(rèn)。扮演父母的角色是不可以省時(shí)間的，身為父母必須在孩子身上花費(fèi)時(shí)間，而不是越省越好！也送給我自己，和大家共勉。要做到他們需要花費(fèi)大量的時(shí)間。我想說的就三個(gè)字：“勤”與“堅(jiān)持”。這次考試全班優(yōu)秀29人。再加上孩子平時(shí)見的題形少，會(huì)但不知道該怎么去做。由于孩子剛?cè)雽W(xué)還太適應(yīng)考試這種檢測形式。考試分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)指標(biāo)，而不是唯一指標(biāo)。不要只盯著不如意的分?jǐn)?shù)，沖孩子發(fā)火和打罵，而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地幫孩子找原因，幫助他弄懂，學(xué)會(huì)，把問題解決好才是上策。對(duì)待孩子的考試成績，我們家長要擺正心態(tài)以平常心對(duì)待。望各位家長注意查收，我希望各位家長對(duì)孩子的家庭作業(yè)給予足夠的重視，特別是老師布置的軟性的作業(yè)熟讀課文，背課文，背古詩，聽寫生字，大量的閱讀等等一定要孩子按時(shí)完成。孩子們還小不會(huì)學(xué)話，很多事情不能傳達(dá)。校訊通是為了更好的溝通學(xué)校和家庭而開設(shè)的，目的就是加強(qiáng)家校溝通。所以你簡單地問一句：作業(yè)寫好啦？怎么能行呢？當(dāng)然，有些家長也很苦惱，孩子小聽不懂什么作業(yè)，搞得家長也很被動(dòng)。語文的學(xué)習(xí)不但要寫，還需要朗讀，背誦，聽寫，背寫等。他們的作業(yè)需要你共同和他一起完成。可能有家長朋友感到不理解：我天天都問他的呀，怎么還會(huì)不寫作業(yè)呢？在這里我想鄭重地告訴各位家長，你面對(duì)的是一年級(jí)的小學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)自理能力還很差，很多字都不認(rèn)識(shí)。作業(yè)方面開學(xué)以來，我班家庭作業(yè)的完成情況不是很不理想。這些同學(xué)在考試過程中，都沒有好好做題，有的題根本都沒有做完，有的書寫的十分潦草。還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，上課容易分心，課堂學(xué)習(xí)效率較低。還有一些孩子熱愛勞動(dòng)，不怕臟，不嫌累主動(dòng)為班集做事情。惰性很強(qiáng)。在課堂上，兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重，有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的，每個(gè)問題都能積極思考回答，這一部分孩子課堂效率比較高。對(duì)那些表現(xiàn)不好的學(xué)生我們會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予處罰，讓其他孩子引以為戒。激發(fā)全體孩子的學(xué)習(xí)熱情。我們班采取各種方式吸引孩子的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)熱情。課堂上要求他們遵守課堂紀(jì)律，課下要求他們按時(shí)完成作業(yè)。這就需要我們老師慢慢引導(dǎo)。我對(duì)我的學(xué)生充滿信心。二、匯報(bào)班級(jí)工作我們班共31人。這就需要各位家長和老師密切配合，幫助他們渡過這個(gè)適應(yīng)期。一年級(jí)除了學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的文化知識(shí)以外，主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。一年級(jí)就相當(dāng)于我們蓋房子中的地基。下面，作為本班的班主任和語文老師我把本班的有關(guān)情況向家長們做個(gè)匯報(bào)：一、認(rèn)識(shí)一年級(jí)一年級(jí)是小學(xué)階段中一個(gè)關(guān)鍵性的年級(jí)。第三篇：小學(xué)一年級(jí)1家長會(huì)班主任發(fā)言稿一年級(jí)（1）班家長會(huì)發(fā)言稿各位家長，下午好！我是一(1)班的班主任,，對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝！召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。謝謝大家。相信在我們的共同努力下，我 5們的孩子一定會(huì)茁壯成長。學(xué)生的可塑性很大，作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任，因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃吆陀绊懻?，俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。寓教于樂，教育無痕，還孩子一個(gè)幸?？鞓返耐辏鞘嵌嗪玫木辰缪?學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長是一項(xiàng)綜合性的工作。童年只有一次，孩子除了學(xué)習(xí)，應(yīng)該做做孩子們喜歡做的事情，讓孩子像個(gè)孩子，不要像個(gè)小大人，更不要成為學(xué)習(xí)的機(jī)器。關(guān)于和老師的溝通方面的問題，其實(shí)剛才前面都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對(duì)我的信任，所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情，您最先找到的人應(yīng)該是我，我會(huì)盡我所能幫助您解決問題，如果我真的解決不了了我們?cè)谥鸺?jí)向上反映。老師畢竟不是完美的，老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式，但是請(qǐng)您一定要信任老師，與老師加強(qiáng)溝通，有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決，請(qǐng)相信我們每一個(gè)教師都愿意做到讓您滿意。請(qǐng)不要在孩子面前隨意議論學(xué)校和老師。要指導(dǎo)孩子進(jìn)行體育鍛煉，冬天到了，讓孩子轉(zhuǎn)呼啦圈，跳跳繩，對(duì)孩子的健康大有好處。要讓孩子吃早餐，而且早餐不要隨便，要有營養(yǎng)。另外要教育孩子注意用眼衛(wèi)生。還有的孩子吃手指頭，這樣有可能導(dǎo)致病從口入，對(duì)這樣的孩子要加強(qiáng)衛(wèi)生教育。，不帶零食到學(xué)校。教育孩子不要與陌生人說話，不接受陌生人的東西。要按時(shí)送孩子。只有靜，人才能專注地干一件事，才能干出成果來。每節(jié)課的課前靜息需要較長的時(shí)間。三、給家長的一些建議孩子的合群教育。孩子是家長的鏡子。培養(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動(dòng)、愛惜學(xué)習(xí)用具、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老人，孝敬父母，尊師守紀(jì)等好習(xí)慣，總之，要教育孩子好的思想，孩子們長大了才會(huì)是個(gè)有理想、有道德、有文化的好青年。父母可教會(huì)孩子一些入學(xué)必需的生活技能，如穿脫衣服，系鞋帶，整理書包，遇到困難會(huì)尋求幫助，行走時(shí)不要跑、跳，不在馬路上玩耍，會(huì)用鑰匙開門，倒開水等，同時(shí)教育學(xué)生不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不猛跑，不亂扔?xùn)|西，樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。帶好生活用品。保護(hù)好眼睛，注意孩子讀書寫字的正確姿勢，遠(yuǎn)離眼鏡這個(gè)負(fù)擔(dān)。（建議家長們規(guī)定孩子們每個(gè)星期說一個(gè)故事給你聽，來培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力，為以后寫作文打基礎(chǔ)，注意適當(dāng)糾正孩子們的口頭表達(dá)）在平時(shí)生活中注意多多識(shí)字和相互交流。對(duì)于一年級(jí)新生來說，重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí)，為了使您的孩子早日適應(yīng)小學(xué)生活，我自己的幾方面想法和各位家長商討一下，向各位