【正文】 的優(yōu)點在哪里，要及時贊賞及時鼓勵?！　?4)學(xué)會欣賞自己的孩子?！　∵@些是為師的精髓，其實在家里，家長朋友們也完全能夠這樣去嘗試。激勵的方法也要時常變換。　　激勵機制在一年級必不可少，十分重要。一年級的孩子，說實在連書怎樣放都要教過，你留心觀察會發(fā)現(xiàn)，他們放書橫七豎八，怎樣樣的都有。不可急于求成，要一條一條慢慢訓(xùn)練，練一條就要到達成為一種習(xí)慣為止，并且要求清楚、明確，訓(xùn)練要有步驟、有層次，要到位?！　?3)“常規(guī)訓(xùn)練”加“激勵機制”。4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人。2)如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好?！　∶總€孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。有了做到這8個字的家長，您的孩子必須是十分幸福且幸運的。你在家里說三道四，說別人的不是，他就也會學(xué)你。這天你主動與孩子握手，明天他肯定會主動與你握手。你不認(rèn)真填反饋表，他肯定不認(rèn)真寫作業(yè)。你撒謊，他肯定撒謊。一對父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。在家庭，孩子是父母的鏡子，家長要為孩子師表。　　這天，我為什么要講這個故事?“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)，其實，新課改并不是一味求新，更多的繼承了中國教育的優(yōu)秀傳統(tǒng)。兒子回答：“等你們老的時候，我也要用這個大籃子抬你們進山，把你們丟進大山里。當(dāng)他們正準(zhǔn)備把爺爺奶奶扔下不管時，他們的兒子在旁邊說話了：“爸爸媽媽，你們把爺爺奶奶丟在大山里，這個大籃子就不要丟了。兩人一商量，決定把爺爺奶奶丟進大山里去?！　∠冉o大家講一個故事，很久以前，有一戶人家，家里有五口人，三代同堂，爺爺奶奶、爸爸媽媽和一個兒子。　　培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以老師和家長之間，務(wù)必是溝通合作的關(guān)系。在這個世界上，除了你們家長，我們老師算是真正關(guān)心您孩子學(xué)習(xí)的人，而且是真正能夠幫忙您的人?！　『⒆泳拖袷窃诖蠛＠镉斡镜娜?，如果他遇到了困難，我們教師和家長的職責(zé)是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又打又罵他們?yōu)槭裁床慌??！　〗處熍c家長的關(guān)系其實是“合作育人”的關(guān)系?！　∫恍┘议L最關(guān)注的是孩子的成績是否優(yōu)秀，一見到老師就問成績，而對習(xí)慣不夠重視，對此，專家也指出了，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的“第一步，至關(guān)重要”。如果過多的強調(diào)自己孩子的特殊狀況，其實是另一種變相的溺愛。　　剛?cè)胄５囊荒昙墝W(xué)生需要更多的關(guān)注，但關(guān)注也需要多角度，家長的關(guān)注和鼓勵將是決定學(xué)校教育成敗與否的關(guān)鍵因素?！　∫弧⒄_認(rèn)識孩子的小學(xué)學(xué)習(xí)生活。第四，講家長和老師配合的工作。第二，講家長就應(yīng)怎樣來看待孩子的小學(xué)生活。但是，做一個合格的甚至優(yōu)秀的小學(xué)生的卻遠遠不止這些，因此，還需要各位家長朋友們的全力支持和配合。你們的孩子已經(jīng)慢慢學(xué)會了上早讀課，學(xué)會了排隊做操，學(xué)會了上課不亂講話，學(xué)會了自己回家，還明白了要愛護學(xué)校的一草一木，和同學(xué)們團結(jié)協(xié)作?！　≡谝粋€星期的學(xué)習(xí)生活中，你們的孩子已經(jīng)在以一個小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在要求自己，他們在慢慢適應(yīng)學(xué)校的生活。孩子們從幼兒園到一年級有一個短暫的適應(yīng)過程。我想這也是各位家長共同的心愿吧。謝謝大家!　　一年級家長會班主任發(fā)言稿　　小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿　　家長朋友們：　　下午好!　　首先我代表一年級所有老師，感謝您在百忙之中來參加我們的第一次家長會!我是一(3)班的班主任，教孩子們的數(shù)學(xué)，全校的班主任大部分都是語文老師，我是一個特例，教數(shù)學(xué)，語文老師馬老師任學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員。我期望每一個孩子都能生活在完美精彩的世界里。如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人。如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗。也要教育孩子管好自己的東西。在班級教育過程中，我們會盡全部的力量，盡心盡責(zé)。我們之間的溝通是十分重要的?！　〖訌娐?lián)系。這樣既能夠增進與孩子的親密關(guān)系。但是孩子的成長是我們的期望，我想大家每一天抽出510分鐘，還是能夠的?！　W(xué)習(xí)上要幫忙孩子。其實在很多事上，我們家長只要多引導(dǎo)、輔導(dǎo)孩子，他們能做的很好?！　”热纾眯呐囵B(yǎng)孩子的自理潛力，動手潛力?！靶湟字币惨讖潯保议L們，只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是十分有利的。　　作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講禮貌，尊敬長輩，待人有禮?？吹胶⒆右稽c點地長大，一點點地進步，內(nèi)心是十分開心的。好多家長晚上還有很多工作要做，十分辛苦。我十分理解做父母的情緒。簽字的時候最好能檢查一下孩子寫的字，不要連看都不看拿過來就簽，我經(jīng)常看見有的家長大名簽上了，但是實際上根本沒有看，上面的錯字隨處可見。我發(fā)現(xiàn)班中成績不夠理想的孩子，往往是家長不幫忙讀題目要求，或者是放手不管，在那里我期望家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆?，為了讓他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，請抽出一點時間，關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)，你必須很發(fā)現(xiàn)自己的孩子其實是很聰明、可愛的?！　?，家長要幫忙孩子讀題，并耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。孩子透過這樣的調(diào)整，慢慢地就習(xí)慣了。這就是說，達不到某個標(biāo)準(zhǔn)的時候，必須要有所限制，要懲罰，這個懲罰必須要剝奪他最喜歡的事情，這個時候不能心疼孩子。　　。平日里我們每學(xué)習(xí)一篇課文之前都要回家預(yù)習(xí)，因為一年級識字量大，課程緊，完全靠學(xué)校的時間根本不行了。逛商場，認(rèn)識商品標(biāo)簽上的事物名稱等等?！　〈丝逃胁簧偌议L已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難，如何讓孩子對學(xué)習(xí)生字感興趣，不僅僅是老師的職責(zé)，也是家長的職責(zé)。老師的問題他根本沒有聽清楚，這樣很影響他的學(xué)習(xí)。大部分學(xué)生能夠在課堂上注意聽講，大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)踏實，但是上課不發(fā)言的有：。學(xué)習(xí)方面進步大的有：。數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的有：。上課認(rèn)真聽講并能大膽發(fā)言的有：。評比欄充分調(diào)動了學(xué)生的用心性，效果十分好。在各種評比手段中我感覺學(xué)生對自己是不是得到小星星、小紅旗很在意，所以我就充分利用這一點，制定了我們的班規(guī)。從整體看來，孩子們進步都很大，由剛開學(xué)時的不適應(yīng)，注意力不集中，不明白