【正文】 得入軍中主兵。行：遷左丞，行徐州事。第五類：還有一些不表示職官的變動(dòng)，但常常與職官結(jié)合在一起，可靈活翻譯為執(zhí)掌、主持的意思。罷、免：罷黜、免去官職。出：離開京城外調(diào)（與“入”相對(duì)，古人一般以入京任官為榮）。貶：降職。權(quán)：暫代官職。領(lǐng)：兼任。第三類：表示兼職、代理的詞語。補(bǔ)：補(bǔ)任缺職。遷：調(diào)動(dòng)官職，一般是提升調(diào)用。拔：提升沒有官職的人。起：起用某人任以官職。除：任命，授予官職。辟：由中央官署征聘，然后向上薦舉，任以官職。【官職變動(dòng)用詞】第一類：表示授予、提升的詞語。國(guó)，諸侯國(guó)。河間王（劉政）的相，類似太守。郎中：官名。公車：官署，總領(lǐng)天下征召事務(wù)。大將軍：位比三公。指三公的官署。了解古代古代官職調(diào)動(dòng)相關(guān)詞（15分鐘）【課文中官職專用名詞】．孝廉：被舉薦的品行端正的人。自此（從這）以后，乃（就）令史官記地動(dòng)所從方起。嘗（曾經(jīng)）一龍機(jī)發(fā)而地不覺動(dòng)，京師學(xué)者咸（都）怪其（代詞）無征（征兆）。驗(yàn)（檢驗(yàn)，驗(yàn)證）之（代地動(dòng)儀）以（用）事（句式：介賓短語后置），合契若神。振聲激揚(yáng)，伺者（守候觀察候風(fēng)地動(dòng)儀的人）因（憑借）此覺知。其（代儀器）牙機(jī)巧制，皆隱在尊中，覆蓋周密無際。中有都（粗大）柱，傍（同“旁”）行八道，施關(guān)發(fā)機(jī)?！菊n文】陽嘉元年，復(fù)造候風(fēng)地動(dòng)儀?？上н@座精巧的渾天儀在西晉戰(zhàn)亂中失傳了。為了使渾天儀能自己轉(zhuǎn)動(dòng)，張衡又設(shè)計(jì)了一個(gè)“滴漏”，作為渾天儀的動(dòng)力。渾天儀是銅鑄的，內(nèi)外有幾層圓圈，都可轉(zhuǎn)動(dòng)。他還推測(cè)月食是地球遮蔽的結(jié)果。渾天派最突出的代表者和卓越的發(fā)明家張衡指出，日有光，月沒有光，月光是反射太陽的光形成的。宣夜派認(rèn)為天體為元?dú)鈽?gòu)成。漢時(shí)，天文學(xué)已經(jīng)形成體系，有蓋天、渾天和宣夜三家。說明事物時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循一個(gè)的說明順序，因此，在理解文本時(shí)，可從說明性文字的這一特點(diǎn)入手逐步了解文章內(nèi)容，并對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行概括。(56自然段)2．從辨識(shí)文體（或表達(dá)方式）入手，學(xué)會(huì)對(duì)重要文段作分析概括。(3)張衡的重大發(fā)明。(2—4自然段)(1)張衡的潛心科研。本文的提綱可以如此編寫：介紹張衡的品格和卓越的文學(xué)才能。提綱是文章內(nèi)容的抽繹。n）蜍（cho）D．?。╤224。）站河間相（xi224。）篆文（zhu224。）B．逾侈（chǐ）璇（xu225。i）A．屬（zhǔ）文鄧騭（zh236。二、1．給下列加點(diǎn)字注音不正確的一項(xiàng)是（）?！睘榱思o(jì)念張衡的功績(jī)，人們將月球背面的一環(huán)形山命名為“張衡環(huán)形山”，將小行星1802命名為“張衡小行星”。張衡在科學(xué)文藝方面所做的杰出貢獻(xiàn)，使他成為世界上光彩奪目的科學(xué)與文藝的雙子星。數(shù)學(xué)方面，著有《算罔論》，比歐洲早了1300多年；氣象學(xué)方面，制造出“候風(fēng)儀”預(yù)測(cè)風(fēng)力、風(fēng)向，比西方的風(fēng)信雞早1000多年。天文學(xué)方面，他發(fā)明了世界上第一臺(tái)用水力推動(dòng)的大型觀察星象的天文儀器“渾天儀”；著有《渾天儀圖注》和《靈憲》等書，畫出了完備的星相圖；提出了“月光生于日之所照”的科學(xué)論斷。藝術(shù)方面，他居?xùn)|漢時(shí)期著名的六大畫家之首。他不但是偉大的科學(xué)家，還是偉大的文學(xué)家。課時(shí)預(yù)設(shè)：2課時(shí) [預(yù)習(xí)自測(cè)]一、導(dǎo)入新課早在1800年前，當(dāng)西方各國(guó)對(duì)地震尚處于迷惘無知的時(shí)候，張衡已經(jīng)能準(zhǔn)確地測(cè)知地震了。【使用說明】利用工具書自主疏通文意，獨(dú)立完成本學(xué)案自主學(xué)習(xí)部分。2．學(xué)習(xí)張衡才高而不驕尚，不慕權(quán)貴，孜孜不卷，憂國(guó)憂民的高尚品德，培養(yǎng)熱愛科學(xué)的情感。（3）于是拿出先前給自己的絹答謝他，并把他打發(fā)走。譯文：（2）陰資裝，百余里要之譯文：（3）因取向所賜絹答謝而遣之譯文：參考答案：（1）吃完飯以后，又跟隨旅伴上路。4．翻譯原文中句子。他問到胡氏父子的高下，胡威說“臣父清恐人知，臣清恐人不知”，認(rèn)為自已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。豈料弄巧成拙，胡質(zhì)了解真相后對(duì)他嚴(yán)加處罰，并免去他的官職。C．胡質(zhì)帳下都督善于逢迎。在兒子詢問時(shí)坦然地表明，此絹為正當(dāng)所得，并非不義之財(cái)。B．胡威之父胡質(zhì)身居高位卻能恪守清廉。途中又親自放驢，料理生活，從無靡費(fèi)之舉。3．下列對(duì)原文的敘述與分析，不正確的一項(xiàng)是：（C）A．胡威自小志向遠(yuǎn)大，砥勵(lì)名節(jié)，品格高尚。D．晉武帝賜見，論邊事，語及平生。C．后因他信，具以白質(zhì)。B．每至客舍，自放驢，取樵炊爨。1．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（C）A．威自京都省之?。禾酵?B．不審于何得此絹審：知道C．自放驢，取樵炊爨 樵：打柴 D．后因他信，具以白質(zhì)信：使者2．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是（A）A．是吾俸祿之余，故以為汝糧耳。”官至前將軍、青州刺史。帝嘆其父清，謂威曰：“卿清孰與父清？”威對(duì)曰：“臣不如也。于是名譽(yù)著聞，歷位宰牧。質(zhì)杖其都督一百，除吏名。威疑之，密誘問，乃知其都督也，因取向所賜絹答謝而遣之。每至客舍，自放驢，取樵炊爨，食畢，復(fù)隨旅進(jìn)道，往還如是?！辟|(zhì)曰：“是吾俸祿之余，故以為汝糧耳。臨辭，質(zhì)賜絹一匹，為道路糧。家貧，無車馬童仆，威自驅(qū)驢單行，拜見父。少有志向，厲操清白。以上文段表達(dá)的主要內(nèi)容是什么？明確：張衡所處環(huán)境的險(xiǎn)惡和政治才干的杰出。解釋加點(diǎn)的詞語（1）皆共目之 示意，使眼色 ．（2）遂共讒之 詆毀 ．（3）又多豪右，共為不軌 豪門大戶 ．．（4）永和四年卒 去世 ．．．翻譯下列句子（1）嘗問天下所疾惡者（皇帝）曾經(jīng)向張衡問起天下人所痛恨的是誰。視事三年，上書乞骸骨，征拜尚書。時(shí)國(guó)王驕奢，不遵典憲；又多豪右，共為不軌。衡常思圖身之事，以為吉兇倚伏，幽微難明，乃作《思玄賦》以宣寄情志?；鹿賾制錃Ъ?，皆共目之，衡乃詭對(duì)而出。后遷侍中，帝引在帷幄，諷議左右。④自書典所記，未之有也。大將軍鄧騭認(rèn)為他才能奇特，累次召請(qǐng)（他），（他）沒有應(yīng)召③飾以篆文山龜鳥獸之形。永元年間，被推薦為孝廉，（他）卻不去應(yīng)薦，多次被公府征召，（他）也沒有去就任。“二都”與“兩京”都指長(zhǎng)安和洛陽C“拜、遷、轉(zhuǎn)、徙”都是指調(diào)動(dòng)官職 D太學(xué)、國(guó)子監(jiān)、庠、序，在古代都是指學(xué)校翻譯句子。Ａ．雖才高于世 青，取之于藍(lán) ．． Ｂ．以精銅鑄成 驗(yàn)之以事 ．． Ｃ．因入京師，觀太學(xué) 伺者因此覺知 ．． Ｄ．十年乃成 問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉 ．．4．從句式結(jié)構(gòu)看，不同于其他三句的是（D）。n）．．． ２．下列句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確一項(xiàng)是（D）。i）肅然（s249。）不徙（xǐ）．．． Ｃ．都柱（dōu）合契（q 236。）．．． Ｂ．逾侈（yＡ．屬文（zhǔ）河間相（xi224。文章這樣處理材料，就使重點(diǎn)突出，主次分明，詳略得當(dāng)。為什么要造地動(dòng)儀？明確：不計(jì)名利，為民造福傳記是記述一個(gè)人的生平的，是否意味著事無巨細(xì)都要寫進(jìn)文章去呢？本文是怎樣處理人物的材料的？明確：傳記記述一個(gè)人的生平，但并不等于也不可能把一個(gè)人一生的全部經(jīng)歷、事無巨細(xì)都寫進(jìn)文章去，而只能記述人物一生中的重要事件，同時(shí)顯示出這個(gè)人的品格特點(diǎn)。張衡“才”高于世，表現(xiàn)在：一、“善屬文”，作《二京賦》；二、“善機(jī)巧”，作渾天儀、造候風(fēng)地動(dòng)儀；三、“善術(shù)學(xué)”，著《靈憲》、《算罔論》；四、善政事，為政機(jī)智果斷，不畏權(quán)貴，稱為政理。2．張衡的高尚品德是什么？聯(lián)系上下文說一說，何以見得“才高于世”？其“從容淡靜”又表現(xiàn)在哪里？明確：張衡的高尚品德表現(xiàn)在：（1）“雖才高于世，而無驕尚之情。作者這樣處理文章的詳略安排。全文可分為三個(gè)部分：(1)寫張衡的品格和文才①；(2)寫張衡在科學(xué)技術(shù)上取得的成就(②③④)；(3)寫張衡的政治才干(⑤)；第二部分是文章的重點(diǎn)，又可分為兩層：一是仕途情況，以及制作渾天儀和著《靈憲》、《算圖論》的情況；一是專門介紹候風(fēng)地支儀。）明確：全文六個(gè)自然段中，二、三、四自然段講的都是張衡取得的科學(xué)成就，自然應(yīng)合為一大段。指出下列句子的句式特點(diǎn)⑴ 張衡字平子，南陽西鄂人也⑵ 舉孝廉不行，連辟公府不就⑶ 自書典所記，未之有也。治威嚴(yán) 古義：官吏初到任。 古義：方向。 古義：四周嚴(yán)密。 古義：特地征召。 古義：不去（應(yīng)薦）。（“上書乞骸骨”）解釋下列句中的古今異義詞：a、常從容淡靜 古義： 今義： ．． b、舉孝廉不行 古義： 今義： ．．C、公車特征拜郎中 古義： 今義： ．． d、覆蓋周密無際 古義： 今義： ．．e、尋其方面 古義： 今義： ．．f、衡下車,治威嚴(yán) 古義： 今義: ．．． 答案： 古義：言語舉止適度得體。除去舊職任新職。（“下車伊始”、“衡下車”）視事：指官員到職工作。（“所居之官輒積年不徙”）出：離京去外地為官。轉(zhuǎn)：調(diào)動(dòng)官職。（“公車特征拜郎中”）遷：調(diào)動(dòng)官職。（“累召不應(yīng)”）應(yīng)：應(yīng)職，接受官職。（“連辟公府不就”）就：就職，任職。辟：征召，召來授官。（被）舉薦任官。設(shè)置（10）陰知奸黨名姓，一時(shí)收禽 暗地里 ．．（11）員徑八尺 “員”通“ 圓” ．3．列出關(guān)于官職任命、調(diào)動(dòng)、貶謫等的詞語并解釋。用心思（8）安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)。通曉；貫通（4）自王侯以下，莫不逾侈。寫文章（2）因入京師，觀太學(xué)。）．．．．． 2．解釋下列各組句子中加點(diǎn)的詞。）帷幄（w233。）蟾蜍（ch225。i）篆文（zhu224。）逾侈（chǐ）璇機(jī)（xu225。預(yù)習(xí)案1．給下列句中加點(diǎn)的字標(biāo)注拼音。:被罰流放或降職。黜、廢:廢棄不用。出:離開京城外調(diào)(與“入”相對(duì)，古人一般以入京任官為榮)。第四類:表示降職、罷免的詞語。:給予官職。:在原官職上提拔。:兼任。第三類:表示兼職、代理的詞語。轉(zhuǎn)、調(diào)、徙:調(diào)動(dòng)官職。第二類:表示調(diào)動(dòng)官職的詞語。起:起用某人任以官職。薦、舉:由地方向中央推薦品行端正的人，任以官職。征:由君王征聘社會(huì)知名人士充任官員。了解和掌握這些術(shù)語的含義、特點(diǎn)及規(guī)律，對(duì)于更好的閱讀文言文具有很大的幫助。拓展延伸】人物傳記是文言文中常見的類別，而且多為官吏的傳記，常涉及人宦海生涯中的升遷、調(diào)轉(zhuǎn)、罷免等事。他的《二京賦》，達(dá)到了漢代大賦長(zhǎng)篇巨制的極致；他的抒情小賦為賦的發(fā)展開創(chuàng)了新的途徑；他的詩是我國(guó)七言詩由發(fā)展到成熟的一個(gè)標(biāo)志，在中國(guó)文學(xué)發(fā)展史上起到了劃時(shí)代的作用。在自然科學(xué)方面，他精通天文、地理、歷法、數(shù)學(xué)、機(jī)械、氣象；在社會(huì)科學(xué)方面，歷史、文學(xué)、經(jīng)學(xué)、哲學(xué)、禮法、繪畫均至佳境。注意: 傳記敘述一個(gè)人的生平，并不在于也不可能把一個(gè)人的一生的全部經(jīng)歷，事無巨細(xì)都寫下來，