【正文】 是讓學(xué)生擁有世界的捷徑每年世界上有兩個(gè)國際性節(jié)日是專門為孩子們設(shè)立的。第四次“全國國民閱讀與購買抽樣調(diào)查”結(jié)果表明：全國國民圖書閱讀率連續(xù)6年呈下降趨勢，并首次跌破50%?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出：九年的課外閱讀量在400萬字以上，其中小學(xué)低年級要求背誦優(yōu)秀詩文50篇，閱讀總量不少于5萬字；中年級背誦優(yōu)秀詩文50篇，閱讀總量不少于40萬字；高年級背誦優(yōu)秀詩文60篇，閱讀總量不少于100萬字。代洛西也有很多方面是值得我們學(xué)習(xí)的，他待人謙遜，和藹可親，舉止文雅，寬容大度，不驕傲自滿。他平時(shí)性格開朗活潑，對任何人都很和氣，舉止也很文雅，對于這樣一個(gè)完美的人，所有的人都很尊敬他，但他的某個(gè)做法我不認(rèn)同：考試的時(shí)候，他總是盡可能地幫助別人。而我忠情于《愛的教育》，它是以一個(gè)小孩子“安利柯”的口吻來敘述整篇文章，又以日記的形式出現(xiàn)在大家面前，記敘了從開學(xué)第一天到告別的一學(xué)期生活，貼近生活，貼近我們的生活。像這樣的名言數(shù)不勝數(shù)，可見“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。古今中外，多少名人寫也關(guān)于讀書的名言：培根的“知識就是力量”。所以我希望大家多讀書，讀好書。千千萬萬的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。他講述的許多普通人通過奮斗獲得成功的真實(shí)故事，激勵(lì)了無數(shù)陷入迷茫和困境的人，幫助他們重新找到了自己的人生?？突?，美國“成人教育之父”?？突摹度诵缘娜觞c(diǎn)》，匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內(nèi)容，是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典，書的唯一目的就是幫助解決所面臨的最大問題：如何在日常生活、商務(wù)活動與社會交往中與人打交道，并有效地影響他人；如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。官兵爭相閱讀《致加西亞的信》管理心理學(xué)課上，別應(yīng)龍老師。他送的不僅僅是一封信，而是美利堅(jiān)的命運(yùn)，整個(gè)民族的希望?！彼麄儼蚜_文找來，交給他一封寫給加西亞的信。但美國總統(tǒng)必須盡快地獲得他的合作。美西戰(zhàn)爭發(fā)生后，美國必須立即跟古巴的起義軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系。該書的唯一目的就是幫助你解決你所面臨的最大問題：如何在你的日常生活、商務(wù)活動與社會交往中與人打交道，并有效地影響他人；如何擊敗人類的生存之?dāng)场?憂慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。第二本《致加西亞的信》致加西亞的信》是美國作家阿爾伯特、哈伯德早在100多年前所著，是有史以來全球最暢銷圖書之一，該書被翻譯成世界所有文字，世界許多政府、軍隊(duì)和企業(yè)都將此書贈送給士兵和職員，作為培養(yǎng)士兵、職員敬業(yè)守則的必讀圖書。讀之既啟人深思，又引人入勝，是了解日本民族繞不過的經(jīng)典讀本。本尼迪克特運(yùn)用文化人類學(xué)的方法，用“菊”與“刀”來揭示日本人的矛盾性格，即日本文化的雙重性（如愛美而黷武、尚禮而好斗、喜新而頑固、服從而不馴等）……由此人手，進(jìn)而分析日本社會的等級制及有關(guān)習(xí)俗，并指出日本幼兒教養(yǎng)和成人教養(yǎng)的不連續(xù)性是形成雙重性格的重要因素。第一本書就是《菊與刀》，恬淡靜美的“菊”是日本皇室家徽，兇狠決絕的“刀”是武士道文化的象征。管理也具有勞動價(jià)值，而且“管理的勞動價(jià)值體力勞動的勞動價(jià)值”3讀好書人在奮斗是會迷茫，一本好書可以成為我們前進(jìn)的燈塔，照亮我們前行的道路。我們要全面思考，全面了解問題。毛澤東成功了，王明失敗了，原因也許就在于此。不過蘇聯(lián)當(dāng)時(shí)也是非常重視團(tuán)結(jié)農(nóng)民階級的。蘇聯(lián)和中國情況不一樣。中國在1978年以前，農(nóng)民總?cè)藬?shù)占全國人口一直都在80%以上，所以改革開放前我國是個(gè)純粹的農(nóng)業(yè)國家。2能盡信書，要活學(xué)活用解放戰(zhàn)爭初期，在王明，博古等的左傾錯(cuò)誤思想的領(lǐng)導(dǎo)下，一味的猛打猛沖，和國民黨正規(guī)軍正面火拼，使中國共產(chǎn)黨遭受了巨大的損失。我的眼睛是近視，兇手當(dāng)然不是書，是電視。對人的傷害幾乎沒有。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!我今天國旗下的講話完畢，謝謝大家！第四篇：多讀書 讀好書多讀書1書是獲取知識最環(huán)保的方式讀書是獲取知識最環(huán)保的方式。讀書過程中，也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。從文學(xué)類到科技類，從中國作品到外國作品，從學(xué)校閱讀室到校外書店……只要是有圖書的地方，就要有你們的身影。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂 上的書，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理，感同身受文章表達(dá)的感情。歷史巨著，讓我們博古知今。經(jīng)典詩句，讓我們充滿智慧。讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力。人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處