北師大版三年級上冊語文復習計劃-文庫吧資料
2024-10-25 16:30本頁面
【正文】 含練習上要求背誦的）中要求背誦、默寫的課文及片段逐一落實，做到熟練背誦，能按照要求進行默寫。準確認讀生字，按筆順正確默寫生字，按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正，寫勻稱，寫美觀，加強學生的生字連詞、組詞的能力；將課本要求的生字做到會默寫、會組詞；將每課“讀一讀，再抄寫”的詞語做到會默寫，少數(shù)詞語必須按要求熟練造句；將7個練習上的“讀讀背背”做到能理解、會默寫、會運用。四、復習重點繼續(xù)加強學生良好學習習慣的培養(yǎng)，如正確的讀寫姿勢、朗讀方法、課外閱讀興趣等等，如認真完成作業(yè)、勤學好問等習慣。三、學生情況分析本年級學生學習態(tài)度表現(xiàn)良好，大部分同學很認真，只有個別學生自制力較差，缺乏學習自覺性；學生基礎(chǔ)良莠不齊，學生成績參差不齊；學生家長大多能配合老師督促學生學習。根據(jù)表達的需要，能夠使用逗號、句號、問號和感嘆號。能把自己看到的、聽到的、想到的、做過的寫明白。能憑借語言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。繼續(xù)學習默讀課文，能不出聲，不指讀，能對課文中不理解 的地方提出疑問。（二）閱讀繼續(xù)練習正確、流利、有感情地朗讀課文。進一步掌握部分詞語的近義詞或反義詞；掌握已學的成語；了解和認識一些常用的格言。辨別同音字、形近字，進一步提高正確使用漢字的能力。掌握本冊學生字，要求讀準字音、認清字形、了解字義，并會規(guī)范地書寫，能正確認讀學過的多音字。我相信通過這樣的復習，我們的學生一定會充滿信心的迎接考試的到來，一定能夠取得更加優(yōu)異的成績！第三篇：三年級語文上冊復習計劃三年級語文復習計劃一、指導思想以新《課程標準》為依據(jù)，充分利用現(xiàn)有的教材，面向全體學生，切實抓好基礎(chǔ)知識和基本技能的復習，對班級的學生狀況做簡單的分析,采取切實有效的措施，使好、中、差不同的學生都能得到提高。(三)綜合復習本階段以練習為主，通過以上的復習和反饋，已基本了解了學生對知識的掌握情況，課針對學生易錯的題目進行練習。一定要求學生認真地閱讀習作的題目和習作的所有提示。從習作的命題形式來看，主要有三種：全命題、半命題、自由命題。習作練筆從習作的形式來看，有記實性的習作，寫自己平時所見、所聞和所想；有想像性的習作，包括看圖作文、續(xù)寫等。閱讀分析在課改試卷中占有較大的比分，因此對這部分要重點講方法，讓學生學會自己分析短文。閱讀理解閱讀可分為課內(nèi)和課外兩方面。擴句，是在句子中添加恰當?shù)脑~語，使句子表達的意思更加清楚。如：句子成分殘缺、前后重復和矛盾等。掌握一些關(guān)聯(lián)詞，如：因為……所以……、不但……而且……、如果……那么……等，并掌握這些關(guān)聯(lián)詞的作用及用法，能夠把它們正確地運用到句子里，使語言更加嚴謹。要能恰當?shù)剡\用比喻，把話寫得生動一點。要找出課文中的例子讓學生學習，并模仿這些句子自己寫出一些來。句子一個句子能清楚地表達一個完整的意思。要求學生積累的詞匯，主要是指在課文中所學到的詞語。要注意積累詞匯。要求學生能正確地理解所學詞語的意思，而且大部分能在口頭和書面中正確地運用。詞語詞語是語言的最小單位。文中出現(xiàn)了很多形近字，如：“矛”和“予”、“攏”和“擾”等字僅一撇之差，很容易寫錯；還有很多同音字，如：側(cè)、測、廁，桐、銅，淘、陶等，關(guān)鍵要讓學生理解這些字的意思，分清它們的用法。本冊要“認識常用漢字500個，其中300個左右會寫”。如：shi yan 這組音節(jié)，可以寫出“實驗”和“試驗”，關(guān)鍵要讀準聲調(diào)，辨清詞語。要著重復習讀拼音，寫詞語和句子?；A(chǔ)知識漢語拼音 漢語拼音是識字和學習普通話的重要工具。要讓學生知道一些課文的結(jié)構(gòu)，如：《小鎮(zhèn)的早晨》是總分總結(jié)構(gòu)等。對課文中的重點文段進行細致的分析，把平時所做的試題中有關(guān)閱讀材料找出來，先讓學生看一遍，互相提問，然后教師提問，學生搶答。不僅要明確編者選編這一組課文的意圖，而且要找出每篇課文在表達上的特點。四、時間安排1月2日——6日：分單元復習1月7日——15日：歸類復習1月16日——20日：綜合復習五、復習方法、步驟（一）單元復習按照課本編排的順序，逐組課文地進行復習。不讓學生硬性抄寫和機械記憶，培養(yǎng)學生復習的興趣。總結(jié)延伸閱讀和習作的練習方法，培養(yǎng)學生閱讀和習作的能力。積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段。二、復習要點全面掌握本冊要求會寫的220字和要求會認的230字，并能用這些字組詞，寫句子。12．講述故事努力做到具體生動，用語言打動他人；講述見聞努力做到清楚明白，能說出自己的感受和想法。不拘形式地寫出見聞、感受和想象。課外閱讀總量不少于10萬字。練習復述課文。9．積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段。7．初步
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