【正文】 頭帶”。走具有新疆特色的教育事業(yè)發(fā)展路子，就是要突出抓好以就業(yè)為導(dǎo)向的教育工作，大力發(fā)展面向人人、面向社會的職業(yè)教育，探索推進高中階段普通教育和職業(yè)教育的融通發(fā)展，調(diào)整學(xué)科專業(yè)設(shè)置，擴大應(yīng)用型、復(fù)合型、技術(shù)技能型人才培養(yǎng)規(guī)模，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，加強就業(yè)觀教育和就業(yè)指導(dǎo)。走具有新疆特色的教育事業(yè)發(fā)展路子，就是要堅持教育服務(wù)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，把是否有利于反分裂斗爭、是否有利于保持安定團結(jié)的政治局面、和諧穩(wěn)定的社會局面，作為衡量教育工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)；堅持團結(jié)穩(wěn)定從教育抓起、從學(xué)校抓起、從娃娃抓起，通過教育牢牢把握新疆的未來。由于歷史、自然、社會等多方面的原因，我區(qū)的教育事業(yè)勢必要走一條符合實際、具有新疆特色的路子。第四要專業(yè)過硬：堅持嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、活到老學(xué)到老，力爭成為所教課程專業(yè)的行家里手；進一步因材施教、分類施教，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；堅持學(xué)習(xí)先進理念，持續(xù)改善教學(xué)方法和教學(xué)手段，不斷提升教育教學(xué)水平。其次要為人師表：始終同黨中央和自治區(qū)黨委保持高度一致，時刻忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，積極構(gòu)筑抵御“三股勢力”滲透蔓延的“防火墻”；爭做踐行“五個認(rèn)同”的模范代表；堅持以身作則、行為世范，積極引導(dǎo)和幫助學(xué)生“扣好人生的第一?？圩印薄Ｈ欢媾R錯綜復(fù)雜的新形勢，面臨建設(shè)教育強區(qū)的新任務(wù)，我區(qū)各族教師都要爭做黨和人民滿意的好老師，爭做具有新疆特色的好老師。尤其是2010年中央新疆工作座談會以來，自治區(qū)黨委、政府高度重視教師隊伍建設(shè)，出臺一系列重大舉措，持續(xù)優(yōu)化教師群體的工作生活環(huán)境，天山南北各族教師都要心懷感恩之情，把對黨中央和全國人民的感恩之情轉(zhuǎn)化為推動教育事業(yè)發(fā)展的強大動力。（一）教育大計，教師為本。廣大教師要做有歷史責(zé)任感的好老師、為人師表的好老師、立德樹人的好老師、專業(yè)過硬的好老師，肩負(fù)起教書育人的神圣使命，努力開創(chuàng)新疆教育事業(yè)更加美好的明天。部分參會教師、教育工作者代表在接受記者采訪時表示，張春賢書記在會上發(fā)表的重要講話蘊含著很多新要求、新思路，充分體現(xiàn)了自治區(qū)黨委對教育教師工作的重視和關(guān)愛，也為當(dāng)前和今后一個時期的具體工作指明了方向目標(biāo)；回去后要認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達、貫徹落實會議精神，以立德樹人、教書育人為重點，突出加強教師隊伍建設(shè)，走具有新疆特色的教育事業(yè)發(fā)展路子。尤其是賀紅巖老師參加會議后認(rèn)識到的“教師不僅是教育工作者，塑造靈魂的人，教師還是國家公職人員，要貫徹落實黨的方針政策，教師還是知識分子，要引領(lǐng)社會風(fēng)尚、傳播現(xiàn)代文化，肩負(fù)啟蒙基層群眾的特殊使命”，是對會議精神的深刻領(lǐng)悟，會帶動更多的教師重新認(rèn)識自己的職業(yè)價值，努力爭做“四好老師”。吐拉洪在塔城分會場、劉新齊在兵團分會場參加會議。沙布開、李學(xué)軍、艾爾肯阿不都滿金、車俊、韓勇、肖開提乃依木自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)主席雪克來提同時要加強德育教育，發(fā)揮“三位一體”作用；不斷改善教師的工作生活條件；努力解決好中小學(xué)教師結(jié)構(gòu)性短缺問題；加大教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度，提升教師隊伍素質(zhì)；重視發(fā)揮長期在新疆工作的本土人才作用；嚴(yán)格管理教師隊伍；支持高校發(fā)展；加強高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。加強學(xué)校和教師隊伍建設(shè)張春賢強調(diào)，要加強學(xué)校和教師隊伍建設(shè)。要因材施教、分類施教，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。要想給學(xué)生一杯水，教師必須先有一桶水。做專業(yè)過硬的好老師廣大教師要做專業(yè)過硬的好老師。要抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)現(xiàn)代新疆人，大力培育學(xué)生的法治精神和秩序意識，從遵守交通規(guī)則、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守公共秩序等點滴平常事做起，養(yǎng)成重修養(yǎng)、明禮儀、講文明、守規(guī)則的良好習(xí)慣；廣大教師要堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，大力傳播現(xiàn)代科學(xué)文化知識，引導(dǎo)青少年學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真理、拒絕愚昧、反對迷信、遠離極端；大力弘揚新疆精神，引領(lǐng)青少年尊重差異、包容多樣、互相欣賞。堅決抵制“雙泛”思想，做好“去極端化”工作，積極主動向家人、朋友、學(xué)生宣傳宗教極端思想的嚴(yán)重危害，亮明觀點、表明態(tài)度，自覺承擔(dān)起反分裂反滲透的職責(zé)任務(wù)。必須堅持育人為本、德育為先，堅持全員育人、全方位育人、全過程育人，加強理想信念和道德教育，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。教師和教育工作者是各族學(xué)生的引路人，既要傳授知識，更要教育他們做人，為他們指引人生方向。要用自己的人格魅力、學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，靜心教書、潛心育人，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)。要做政治堅強的表率，在事關(guān)國家最高利益和各族人民根本利益的大是大非問題上，敢于亮明觀點、表明立場，絕不做“兩面人”、“老好人”，用自己的一言一行感染學(xué)生、影響學(xué)生、帶動學(xué)生；要做踐行“五個認(rèn)同”的模范，不斷增強對偉大祖國的認(rèn)同，對中華民族的認(rèn)同，對中華文化的認(rèn)同，對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)同，對中國特色社會主義的認(rèn)同；要做師德高尚的楷模，以身作則、行為世范，引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的第一?？圩樱盐蘸萌松较?。廣大教師要清醒意識到自己的特殊作用，牢記自己的身份和神圣責(zé)任，全身心投入教書育人崇高事業(yè)。在學(xué)生心目中，教師是知識的化身、智慧的化身、力量的化身。張春賢提出：做有歷史責(zé)任感的好老師廣大教師要做有歷史責(zé)任感的好老師?？倳浿赋?，好老師要有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。廣大教師要充分發(fā)揮作用?；A(chǔ)教育要以標(biāo)準(zhǔn)化、均衡化為主線，把重點放在南疆，放在雙語教育，放在數(shù)理化教學(xué)上來；職業(yè)教育要走校企結(jié)合、產(chǎn)教融合、突出實戰(zhàn)和應(yīng)用的辦學(xué)路子；高等教育要以內(nèi)涵發(fā)展為核心，加強學(xué)科專業(yè)建設(shè)，強化協(xié)同創(chuàng)新和協(xié)同育人；學(xué)前教育要以雙語教育為重點，著力加強養(yǎng)成教育。大力發(fā)展面向人人、面向社會的職業(yè)教育，探索推進高中階段普通教育和職業(yè)教育融通發(fā)展，加強中小學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)，引導(dǎo)部分普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型，調(diào)整學(xué)科專業(yè)設(shè)置，擴大應(yīng)用型、復(fù)合型、技術(shù)技能型人才培養(yǎng)規(guī)模。毫不動搖地提高雙語教育質(zhì)量，毫不動搖地全面普及和推廣國家通用語言文字，毫不動搖地提升民族語言教學(xué)水平，毫不動搖地倡導(dǎo)和鼓勵各族師生互學(xué)語言。堅持團結(jié)穩(wěn)定從教育抓起、從學(xué)校抓起、從娃娃抓起，牢牢把握新疆的未來。二是要堅持教育服務(wù)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)。張春賢指出，辦好具有新疆特色的教育，要把握好以下五個方面：一是要始終堅持社會主義辦學(xué)方向。接受雙語教育的少數(shù)民族中小學(xué)生達到90%以上，少數(shù)民族學(xué)生基本熟練掌握和使用國家通用語言文字。實現(xiàn)更高水平的普及教育。教育發(fā)展的總體目標(biāo)是：到2020年，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，新疆教育發(fā)展水平在西部地區(qū)躍居前列，成為絲綢之路經(jīng)濟帶上重要的教育中心。由于歷史、自然、社會等多方面原因，新疆教育具有民族眾多、教育基礎(chǔ)薄弱、教育領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭異常激烈等特殊性。經(jīng)過五年的努力，自治區(qū)第八次黨代會提出的教育工作目標(biāo)全部實現(xiàn)，作出的承諾全面兌現(xiàn)，各項任務(wù)如期并超額完成。特別是第二次中央新疆工作座談會對新疆教育工作作出新的部署，總書記提出“堅持教育優(yōu)先，培養(yǎng)優(yōu)秀人才”的要求，自治區(qū)認(rèn)真貫徹中央精神，舉全疆之力推進教育發(fā)展，著力破解制約教育發(fā)展的根本性、長遠性、基礎(chǔ)性問題，各級各類教育取得長足進步，雙語教育邁出歷史性步伐，教育惠民深得民心，教育投入力度空前，社會主義辦學(xué)陣地更加牢固，新疆教育事業(yè)發(fā)展進入改革開放以來最好最快的時期。自治區(qū)第八次黨代會確定的教育發(fā)展目標(biāo)已全部實現(xiàn)張春賢在講話中指出，自治區(qū)成立60年來，新疆教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。會議以電視電話會議的形式開到縣市區(qū)一級，全疆主分會場共有7600多名教師代表參加會議。自治區(qū)黨委高度重視教育事業(yè)發(fā)展，第一次中央新疆工作座談會以來，自治區(qū)先后召開50多次會議研究教育工作。中共中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記