【正文】 童提供學習、實踐的廣闊空間。一、齊抓共管的局面初步形成。加強和改進學校德育工作，深化學生德育教育是學校教育永恒的主題，研究新情況、構(gòu)思新舉措、實現(xiàn)新突破也是杏苑小學全體師生的一致追求，我們將繼續(xù)努力，不斷深化。通過講座，學生了解了什么是生活垃圾，生活垃圾隨意丟棄的危害，垃圾的分類處理，變廢為寶等方面知識。通過國旗下講話，宣傳櫥窗橫幅等形式宣傳節(jié)能、節(jié)水，開展評選“節(jié)水小衛(wèi)士”活動，還進行了學習節(jié)水知識，張貼節(jié)水標語，麥秸制作(變廢為寶)評比活動等。開學初，環(huán)保廊進行了更新，班級環(huán)境的布置也突出了“美化、綠化、特色化”主題，紅領(lǐng)巾環(huán)保公司的可回收工作每周四正常開展，分別召開了環(huán)保公司成員會議，各班勞動委員會議，班級的回收做到規(guī)范，有記錄等。辦好并不斷更新宣傳櫥窗、版報內(nèi)容，讓它們成為校園里亮麗的風景線，充分發(fā)揮它們的德育功能，讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。三、依托德育課題，多渠道開展環(huán)境教育良好的校園文化環(huán)境，必然有效地熏陶著每一位教師和學生的思想。葉警官談到了校園安保的重要性，希望家長與學校多溝通，減少孩子與社會閑雜人員的交往。黃校長首先向與會人員作了本學期學校工作匯報，尤其談到了學校安全工作的常抓不懈。本次的家委會會議暨平安工作座談會。在全體家長會上，分管德育的黃秀格老師與全體家長一起探討了《如何指導(dǎo)孩子學會學習》，并就學校安全、學生安全與各位家長溝通，衷心希望家長與公安民警、學校保安、教師一起共同保護學校和孩子的安全?！痹趯W生還沒有走上社會前，學會分析，學會辨別，學會拒絕，學會自我保護，是我們學校、家庭、社會義不容辭的共同責任。通過講座，學生明白了小學生為什么要學習法律，以及應(yīng)當學習哪些法律這兩個問題。，學會自我保護為了使學生能多了解一些法律知識，增強法制觀念，杜絕違法犯罪行為，做個遵紀守法的好學生、好少年。安全責任，重于泰山。堅決實行校園封閉式管理。更提醒老師天氣變暖后，注意學生的課內(nèi)外運動安全，關(guān)注細節(jié)，積極排查安全隱患，防患未然。第一次針對校園中的一些小事故為全體教師敲響警鐘。班主任利用晨會、班會加強對學生的安全教育，利用紅領(lǐng)巾廣播開展對學生雨季安全教育。護校行動，意識先行。有了安全，有了健康的身體，才能更好地開展教育教學工作。通過班級文化的假設(shè)，能營造良好的學習氛圍，促進學生學習能力的提高，這項工作還將進一步深入開展下去。平時定期更換黑板報，充分用好班級圖書箱，做到有人管理，發(fā)揮其效用。運動會上嘹亮的班級口號，展示了各班的風采。培養(yǎng)好一支小干部隊伍，加強學生自我教育、民主管理，并做好對后進生和問題生的幫教工作。本學期繼續(xù)實行班主任工作月考核制，平時加強抽查，讓考核工作真正起到表彰先進、激勵大家的作用。主動閱讀《班主任》、《德育研究》、《中小學心理健康》等相關(guān)的雜志，提高理論水平。學習心理教育理論，掌握育人藝術(shù)。，努力提升班主任育人水平結(jié)合每月的班主任會議，組織班主任學習有關(guān)小學德育的相關(guān)文件，領(lǐng)會班主任工作的職責、角色定位和面臨的挑戰(zhàn)等。學校領(lǐng)導(dǎo)、教師都是德育工作者，各司其職，通力合作。篇五本學期我校德育工作堅持以上級文件精神為指導(dǎo)，結(jié)合學校實際，以校園安全為重點，深化“迎世博，做一個有道德的人”主題活動，加強學生思想道德建設(shè)，積極開展豐富多彩的文明活動，努力營造良好的道德環(huán)境，提高學生的道德素質(zhì)。本學期的德育工作仍有許多不足之處，如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動的單一等等。每周藍草莓廣播，每周一升旗儀式，都大力表揚學校活動中涌現(xiàn)出好人好事。學校紅領(lǐng)巾督察崗值周小干部定時、定點、定任務(wù)的進行五星競賽的檢查工作，德育處、大隊部及時指導(dǎo)總結(jié)，現(xiàn)在，一支自我服務(wù)的學生隊伍已形成。本學期，全校師生繼續(xù)開展森林防火教育活動，通過宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報專題講座等積極宣傳消防安全的重要意義。十二月遠離毒安全教育。九月開展弘揚民族精神系列活動。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。使學生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。通過主題班會，觀看愛國主義影片、寫觀后感及開展讀書閱報、征文比賽等活動，擴展他們的思維空間，提高思想覺悟。嚴格班主任工作計劃的擬訂，要求計劃中做到目標明確具體切合實際，措施有效，活動安排具體有指導(dǎo)性，增強了班主任工作的計劃性。因此，做好18個班主任的工作，充分調(diào)動班主任的工作積極性，是做好學校德育工作的首要任務(wù)。班級是學校的基本單位，是德育工作貫徹落實的主陣地。篇四本學期，根據(jù)學期初德育工作計劃，以加強教師師德修養(yǎng)及小學生日常行為規(guī)范教育為抓手，堅持育人為本，推進德育創(chuàng)新的觀念，堅持突出重點，注重實效地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題活動，現(xiàn)對一學期來的德育工作總結(jié)如下：一、加強師德建設(shè)，不斷提高德育工作者的自身素質(zhì)德育工作者是學校精神文明建設(shè)的主要傳播者和建設(shè)者，要切實履行教書育人的職責。，對學校聲譽造成直接損害。經(jīng)過全校師生的努力，我校再次被評為“遼寧省交通安全學?！惫鈽s稱號。交通安全教育同學們在本學期能夠很好的遵守交通規(guī)則，上學能夠自然成排走進校園，放學后各班能夠由小組長負責有組織的離校。同時，同學們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱，把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里。健康、環(huán)境教育在本學期，二址校園環(huán)境美化，學生們更加喜愛我們的學校，學生們很少有人踐踏草坪，更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。每位班主任認真準備、精心布置教室，主題鮮明突出。五、其他工作家庭教育工作本學期，成功召開了全校學生家長會，家長出席率達90%。10月30日學校還請到了我校的法制副校長為二址的全體學生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。四、加強法制教育工作學校把10月份定為法制宣傳月，并聘請我市看守所的劉中舉同志為我校的法制副校長。通過對學生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。學校禮儀由班主任老師負責。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動了班主任工作。一學期來，各部門認真負責，檢查公平公正，值周工作到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、食堂用餐采取天天檢查的方式，對佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。重新制定評分內(nèi)容和標準，重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。德育處做了大量的工作，對重點的問題學生“一對一”個別談心，對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底，落實結(jié)對幫教教師和措施，增強教育轉(zhuǎn)化的責任感。加強后進生管理做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作?！抖≈軋蟆罚績芍艹霭嬉黄?，及時傳達學校中心工作，各項主要活動，教育教學成果，指導(dǎo)家教工作等等。并不斷完善班主任崗位職責，工作條例、考核、獎勵制度，做好班主任工作的月查，加強班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻。加強師德師風建設(shè)搞好學校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。篇三本學期，根據(jù)期初德育工作計劃，以小學生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持“突出重點，注重實效“地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。以抓好思想教育為先導(dǎo)，以提高理論素質(zhì)為核心，以增強教育教學能力為根本，以訓(xùn)練基本技能為突破口，以塑造自我形象為動力，使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì)、教育教學水平都有了明顯的提高，為德育工作的長期開展打下了堅實的基礎(chǔ)。開展了豐富多彩的活動，取得了較好的效果。法制報告會、安全教育報告會增強了師生的法制意識和安全意識。開展了“感恩教育”系列教育活動。組織開展了“六二、本學年計劃完成情況。利用重大節(jié)日，開展了形式多樣的德育活動，對學生進行德育教育。我校根據(jù)各年級不同階段的學生身心健康特點，重點對學生進行行為規(guī)范的教育。特別是在學校日常衛(wèi)生、紀律的評比檢查和遵紀守法自我教育活動中，對培養(yǎng)學生的各種能力起到了很大的推動作用。學校組建學生會，制定相應(yīng)的制度，設(shè)各部負責人，在工作方法和工作思路上對學生進行指導(dǎo)，更好地加強了學生的管理。學生大會是全校師生共同開展的一項重大活動，、管理起到指導(dǎo)大方向的作用，也給學校德育工作定下了基調(diào)，這為教育學生和教師開展德育活動打下了良好的基礎(chǔ)。把對學生的思想政治教育、品德教育、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過程中，真正使德育工作形成全過程、全方位、多元化的立體網(wǎng)絡(luò)。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作，堅持以德育人，依法治校，依法執(zhí)教。本人撰寫的《加強作風整頓重落實》《師德故事征文演講賽》《德育經(jīng)驗交流會》《慶六一活動豐富多彩》等四篇相關(guān)報道在陽城教育網(wǎng)刊登，工作成績得到上級的首肯。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面，得到了各界好評。為此，政教處協(xié)同總務(wù)處結(jié)合實際制訂了《住宿生管理辦法》，指定專制生活教師全面負責，形成了值日領(lǐng)導(dǎo)，值周教師，總務(wù)處協(xié)同管理網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立宿舍管理臺帳，使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故，從而保障了教育教學工作的順利進行。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活，促進了學校面貌的改善，為進一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。組織參加了縣教育局藝術(shù)節(jié)，學生舞蹈書畫大賽。舉辦了教師師德故事征文講演大賽。堅持按學校規(guī)定召開班主任會議，對班主任的考核實施公開的量化考核，做到了事事有依據(jù)，從而實現(xiàn)了對班主任的公平，公正的考核，促進了我校班風和學風建設(shè)。加強了班主任工作結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學的特點及管理所存在的實際，重新修訂了班主任量化考核實施細則。加強了對班主任晨會和班會的管理力度，從量和質(zhì)上都做了切合實際的要求，并將班會納入對班主任的考核之中，有力的促進了這項工作的順利開展。規(guī)范升旗和國旗下講話內(nèi)容，特別加強了國旗下講話，由每周的值周教師結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，紀念日，校園安全教育，學校大事精心組織講話，使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地，使廣大師生倍受教育和鼓舞。把德育工作擺在學校的重要位置，認真學習德育工作政策文件，逐步提高教師教書育人、管理育人、服務(wù)育人的能力與水平，確保學校德育工作的有序?qū)嵤?．加強交通、防樓道擁擠踩踏、防電、防火、防溺水等安全教育，使全體師生人人重視安全工作，人人學會自我保護。5．積極做好了迎接鎮(zhèn)素質(zhì)評估工作，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。3．加強了校園的綠化、美化與凈化工作，發(fā)揮校園景點的宣傳作用，增強師生的愛校意識，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。2．規(guī)范班室布置。1．精心布置宣傳陣地。加強教師職業(yè)道德考核。注意加強德育隊伍建設(shè)，特別是班主任隊伍建設(shè)。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機制，由校長負總責，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風范影響和教育學生。每單周一下午組織教職員工學習與師德相關(guān)的教育文章，提高自身的德育水平。規(guī)范教師行為，加強教師職業(yè)道德建設(shè)。2011年秋季學期大屯小學德育工作總結(jié)本學期學校德育工作中，明確當前小學德育工作的指導(dǎo)思想，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想建設(shè)的若干意見》、《中小學德育綱要》和教育部下發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》，以發(fā)展學生特長和個性為重點，以實踐體驗活動為途徑，提高隊員的整體素質(zhì)，把德育工作滲透到學校教學和校內(nèi)外各項活動中，努力促進家庭教育、社會教育與學校教育共識、同心、同步，互相融洽，協(xié)調(diào)發(fā)展自覺地強化學校德育工作，優(yōu)化育人環(huán)境,著力營造和諧向上的育人氛圍。但也存在這樣或那樣的問題，有待于在今后的工作中繼續(xù)努力，和進一步加強、改正。愛護公物的意識差；政教處對于違紀學生未進行有效的處罰和教育，各項工作有布置，但指導(dǎo)與檢查工作未跟上。向家長下發(fā)安全通知書，合力做好學生的安全工作。日常教學中安全工作也始終不放松。結(jié)合每月的工作和實際情況，每月進行一個安全主題教育。五、安全工作緊抓不懈，確保無安全事故發(fā)生。多數(shù)班級布置了畫廊，布置了文化墻。本學期初，我校全體學生搬入新教學樓，學校要求各班進行班級文化建設(shè)。在注重學生思想道德建設(shè)的同時，對我校教師的師德、師風由校領(lǐng)導(dǎo)和學生做出測評，及時掌握教師職業(yè)道德的規(guī)范程度。政教處積極做好協(xié)調(diào)工作，確保合唱隊、舞蹈隊、體訓(xùn)隊的日常訓(xùn)練。為了更好地管理學生，我們在期中測試線束后，召開了家長會，老師和家長進一步對學生的近況做了了解，對學生的管理真正做到家校結(jié)合，并針對家長提出的一些意見和建議給予解答。舉行了隊列隊形廣播操比賽、呼啦圈比賽，召開春季田徑運動會，讓學生學習和娛樂相結(jié)合，不僅能鍛煉身體，同時還促進了學生之間的集體榮譽感的迸發(fā)。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，我校把“清明節(jié)習俗”印發(fā)給學生，讓學生感受中華文化的博大精深。借此節(jié)日，通過了解婦女節(jié)，學會為母親分擔一點家務(wù)；為母親洗一次腳；向老師和母親說一句感激的話；親自做一份禮物；畫一幅美畫，制作生活妙招卡，釀一篇美文來感激老師和媽媽對學生的無私付出和教導(dǎo)。（5）、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助、你追我趕的濃厚學習氛圍。（3）、在校園廣播系統(tǒng)上播讀雷鋒日記及先進事跡，播放學雷鋒主題歌曲。（1）、在3月5日開展主題升旗儀式，師生齊唱《國歌》和《學習雷鋒好榜樣》，并做國旗下的演講。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。各班要求學生背誦《小學生日常行為習慣》、《小學生守則》，各班班主任經(jīng)常引導(dǎo)學生對照規(guī)范檢查自己的行為習慣。設(shè)立信息臺，公布好人好事，通報違規(guī)違紀學生。本學期，學校少先大隊部充分發(fā)揮學生自管自理的作用，每天對各班