【正文】 了很大的進步。班級教師團隊介紹：本學期我們班級的三位老師分別是我和李老師、張老師。你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。用我們的實際工作讓您放心、安心工作。再一次感謝各位家長的光臨，感謝家長對我們工作的關心、支持和幫助。還有藥也要包起來哦！馮莉好！請買一本圖畫本放在老師這里，上課好用，其他的沒有了在隨時買。我們會以各方面能力最弱的孩子為起點進行教育，請家長放心，也請家長在孩子的教育方面多于我們溝通交流，一起努力讓孩子開心快樂每一天。如果實在是有難處也請家長自己斟酌，因為這個費用不是很高，但也不是最低的，我想家長們通過冷靜的考慮后會想出一個好的辦法。我想家長們選擇我們幼兒園時就是經過慎重考慮作出的英明的決斷，我們幼兒園是區(qū)“和諧園所”，也在去年半島報評為性價比較高的頂呱呱幼兒園。四月份開始執(zhí)行，也就是這個月20號交下月托幼費時就會漲100元。六、托幼費上漲的事情從下個月起，幼兒園托幼費漲100元，從原來的420元上漲到520元?？傊嘟o自己的孩子一點關愛，多為他們的成長作些準備。下午4；20接孩子，有事要早接的給老師打電話，老師會送下去的，如果您根門衛(wèi)師傅說，他們會很難做的，因為門衛(wèi)師傅也是為了孩子的安全才嚴格把關，按章行事的，請多換位思考給孩子做個好榜樣。平常待人處世時多用樂觀寬容的態(tài)度。幼兒在園難免幼兒和幼兒之間會有一些小爭吵，我們也希望幼兒在園發(fā)生的事情都由教師來進行解決，如果家長插手參與反而適得其反，家長有什么意見可以和老師溝通由我們進行調節(jié)，我們相信我們能處理好這些事情，也請家長相信我們的能力。幼兒準備一套備用衣褲，萬一撒湯了，或尿褲子了好及時更換。更換電話號碼時，請及時的告訴我們，以便在幼兒出現(xiàn)各種狀況時我們能及時的與您取得聯(lián)系。表揚喬彥婷奶奶、王喆、劉一嘉、何月、騰新寧等等小朋友的奶奶媽媽。這就是有的家長向我們反映老師我們孩子怎么有些知識不會等等的原因。因為我們的教學計劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。再就是無特殊情況最好不要缺勤。尤其是周一，我們要升完國旗以后在吃飯，請家長7點35以前送孩子入園，遲到的小朋友請在門外等候，儀式結束以后再進來，也請家長盡量不要遲到，給孩子養(yǎng)成守時的好習慣。為了孩子能吃上熱飯，我們每天早飯時間定在7：45，所以家長早晨最晚送孩子入園是7：40。我們的進貨渠道都是非常嚴格的，肉：金鑼的；花生油：長生的；面粉：第三糧庫的；豆腐：長青的；奶是琴牌、飲樂多；油鹽醬醋等調味料從麥德龍進；熟食從利群進，而且都是名牌；肉串是喜旺的，火腿腸是雙匯；水果每天都是三樣，還有進口的水果：火龍果、木瓜、獼猴桃等等，合理搭配保證營養(yǎng)，把伙食費全部投入到孩子吃上面，調劑著讓孩子吃得更好。我們幼兒園自制的醬牛肉、灌腸等即營養(yǎng)又干凈，比外頭買的質量要好得多。購進了壓面機、榨汁機、絞肉機、絞菜機、電餅鐺電冰箱等等設施，為小朋友做精美的面食餐點。投入資金，更新和充實了許多現(xiàn)代化伙房設施，讓小朋友吃上既有營養(yǎng)又有口味又安全干凈的色香味俱全的美食，保證孩子們健康茁壯成長。我在上學期末跟家長交流了我們的伙食特色，可能有的家長上次沒來那么我這次在簡單的做一介紹，讓家長明白孩子吃飯的情況。中班幼兒是語言發(fā)展最迅速的時期，也是學習英語的最佳時期，我們會通過歌曲、律動、舞蹈、游戲和做做玩玩等形式培養(yǎng)對英語的興趣，基本語法和發(fā)音豐富幼兒英語的詞匯量，這套英語教材非?；睿m合不同基礎的孩子，通過老師和小朋友的互動培養(yǎng)幼兒聽力和反應能力，為入小學打好基礎。任何事情只要趨于功利就會使它的本意變了，如果把它當作負擔，就違背了我們快樂國學的宗旨。讓我們都來做一回先賢們虔誠的弟子，聆聽他們的諄諄教導。古典文學是我們的古代先賢留給我們的寶貴的文化遺產，里面講述的都是一些最樸素的生活行為規(guī)范和人生哲理，穿越千百年時光，溫暖著現(xiàn)代人的心靈。本學期我們將繼續(xù)努力，填充更多的符合幼兒年齡特征材料供孩子游戲，讓幼兒園真正成為孩子們心靈的樂園。角色游戲能夠最大程度的滿足幼兒交往表達以及親社會行為的需求，通過模仿成人的活動和再現(xiàn)生活經驗發(fā)展語言表達能力、和創(chuàng)造性游戲的能力，對幼兒的發(fā)展有著重要的價值。在這里還需要家長們大力支持。幼兒園的課程以幼兒的直接經驗為基礎。本學期教育活動分為六大主題《喜事連連》、《海底總動員》、《春姑娘》、《快樂的節(jié)日》、《紙的世界》、《夏天是個綠娃娃》。具體活動又分為共同生活、探索求知、體驗表達三大領域。首先，課程融合于幼兒的一日活動中，課程的內容來自幼兒的生活，其次，游戲是幼兒園課程實施的基本形式，游戲能滿足幼兒的各種身心需要，游戲是幼兒自身的一種自由自發(fā)的主體性活動，對幼兒的發(fā)展有多方面的價值。實行班主任負責制，并實行一些人性化的管理，比如：按時令升旗、向幼兒發(fā)裝被褥袋子等等，注重孩子情感教育，創(chuàng)建和諧園所。而且幼兒園的管理是實行層層管理，從：園長、辦公室、后勤、前勤都是嚴格管理，從各方面保證孩子的健康成長。我們幼兒園是區(qū)“和諧園所”，同時我們也營造家園和諧的氛圍。二、幼兒園的管理理念：新星幼兒園是青島市市級示范幼兒園，歷史悠久，二十多年來一直堅持創(chuàng)新，培養(yǎng)孩子的個性，咱們幼兒園的辦園理念，那就是“讓孩子快樂健康每一天”我們所打造的是一所和諧園所，目的就是讓孩子的童年充滿快樂，這也是所有家長所期盼的！遵循陶行知創(chuàng)造性理論，皮亞杰的認知結構理論和加德納的多元智能理論，注重萌發(fā)幼兒的創(chuàng)造性，提倡幼兒主動發(fā)現(xiàn)在先，挖掘每個孩子身上的潛能，遵循幫助、指導、適時的原則，激發(fā)幼兒內在的需求，從幼兒的興趣出發(fā)，注重發(fā)揮幼兒在活動中的主體性、創(chuàng)造性。孩子入園或與孩子談話時蹲下來抱一抱、親一親孩子，讓孩子感到幼兒園的溫暖，感到老師的愛，消除對幼兒園的恐懼與陌生感。本學期我們還將以藝術為班級特色，我們會結合節(jié)日、季節(jié)、主題以及小朋友感興趣的事情，在教授大量的歌曲、舞蹈、節(jié)奏樂等，我們會引導孩子用優(yōu)美的歌聲和歡快的節(jié)奏，歌唱美好的生活，歌頌快樂的童年，是提升幼兒樂感及音樂方面的素養(yǎng)。我們班的班級特色是：藝術特色。我們班小朋友良好的常規(guī)得到了園領導和老師的好評，也保證了一日活動的正常進行，同時也避免了幼兒受傷事故的發(fā)生。愉快地參與游戲活動，知道遵守游戲規(guī)則，遵守班級規(guī)則，不在活動室內奔跑、大聲喧嘩。自己取放餐具、擺小椅子，養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣，比如：知道來幼兒園搖先洗手掛毛巾、喝水、放杯子、吃晚飯能自覺漱口洗嘴洗手，動手能力和自我服務能力得到了提高。最明顯的進步是常規(guī)方面：知道自己是中班的哥哥姐姐了，更能干了，自理能力得到了很大的提高，能安靜的進餐，不挑食，有個別吃飯慢的小朋友在老師的鼓勵和幫助下，也能在規(guī)定的時間內吃完飯才，保證了身體的健康成長。在我和孩子朝夕相處的一年半多的時間里，我們建立了深厚的感情和友誼，這個班的孩子聰明、活潑、富有個性。孩子們的幸福就是我們的幸福謝謝大家!第三篇：中一班下學期家長會中一班下學期家長會發(fā)言稿中一班劉華各位家長朋友們：你們好！首先感謝大家在百忙中抽空參加我們的期初家長會，感謝家長朋友們長久以來對我們工作的信任、關心和支持，在這里，我代表我們班所有的小朋友、老師、保育員，以及所有幼兒園的工作人員，向各位家長表示衷心的感謝！我們三位老師會用心用情至誠服務，齊心協(xié)力做好幼兒的各項教育工作。七，家長代表發(fā)言八，結束語在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關心孩子，細心照料孩子為目標，用我們的實際工作讓您放心。良好的學習習慣不是一天兩天就能夠養(yǎng)成的，而是需要家長耐心的指導和督促。最重要是培養(yǎng)他們做事專注、投入、獨立思考問題、大膽發(fā)問等心理素質，家長要多鼓勵孩子，肯定他們的成績，千萬不要打擊孩子的自信心。如：對孩子的生活、學習上的要求，要家園一致，培養(yǎng)其良好的習慣。其實幼兒園的教育就是促進孩子健康快樂地成長，良好的行為習慣培養(yǎng)是教育的重點。要樹立正確的教育觀，勿只重知識，輕個性行為發(fā)展幼兒園階段是培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的重要時期，包括生活習慣、學習習慣等方面，培養(yǎng)幼兒良好的個性。愛不能代替教育，嚴格要求是愛的體現(xiàn)。明確在孩子的教育問題上要嚴愛有度和嚴愛結合，科學地愛孩子在對孩子的教育態(tài)度上，有的家長對孩子過分嚴厲苛求。所以家長的言傳身教對于孩子的影響非常重要。要知道父母是家庭教育的實施者，是孩子的第一任教師，是孩子成長的搖籃。要培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，不能只停留在幼兒園的教育活動中，還要求家長積極地配合，取得教育孩子協(xié)調一致性，配合幼兒園共同對孩子進行有的放矢的教育。如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出，孩子的成長應家園互動，老師和家長都應本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點，我希望我們和孩子一同成長。孩子在你寬容的心態(tài)引導下，會懂得互相謙讓、相互合作。孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾發(fā)生磕磕碰碰很難避免，今天你推了我，明天我又碰了他。以身作則，為幼兒樹立榜樣。如遇生病，需在幼兒園服藥的，