二年級手工制作教案-文庫吧資料
2024-10-25 13:21本頁面
【正文】 子殼，這個可是比袋子方便多了哦！我們就不會把瓜子殼吐的滿地都是了。二、教學(xué)內(nèi)容小朋友們，大家來看看老師手上的這個紙盒。小紙盒的制作并不難，小朋友都可以學(xué)習(xí)。教學(xué)反思：第二篇：城區(qū)小學(xué)二年級手工制作教案城區(qū)小學(xué)二年級手工制作教案2013年石小娟一、教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)小紙盒的制作方法，向小朋友宣傳環(huán)保知識。不要牽涉數(shù)據(jù)之間，以及和形狀之間的關(guān)系。想想看，在哪個步驟前繪上色彩最合適。（4）.在火箭體的圓筒上邊涂膠，將火箭頭的“圓錐”體粘在火箭體上端。（2）.將長方形沿邊線剪下，按粘貼標記涂膠粘貼，然后整理（卷曲）成圓筒狀。（圖二）（3）.按圖三畫出3個“火箭翼”的平面展開圖。活動過程：：（1）.在卡紙上用直尺，圓規(guī)，量角器畫出如圖一的“扇形”?；顒訙蕚洌翰牧希ㄗ詡洌核芰巷嬃峡掌浚ㄊ孪纫谄可w中心打一個直徑約5毫米的小孔），卡紙（也可以用廢舊包裝的薄卡紙），膠水。“圓錐”形，知道長方形能卷成圓柱面；是學(xué)生了解復(fù)雜形體是由簡單的集合形狀組成的。，注意保護桌面。、繪制和制作一個你喜歡的面具，帶給同學(xué)觀賞。，把橡皮筋穿過面具兩邊的小孔，系牢?；顒舆^程：“牛頭”（圖一）的邊緣將牛頭部分剪下，錐出“牛頭”兩側(cè)的小孔，用刻刀把標有刻空記號（X）的兩眼孔刻空?；顒訙蕚洌翰牧希?6開“激光動物面具”彩印卡紙，“激光彩虹片”，膠水，橡筋絲。教學(xué)反思： 第九課時 激光動物面具教學(xué)目標：學(xué)會用厚卡紙作面具。（圖一）你能說說其中的原因嗎？、制造一臺“湘式”小車（面包車）嗎？試試看。，正方形，橢圓形和圓形的中心錐孔。如果直接用透明膠帶粘接“三棱柱”也可以。注意，要把標有粘貼標記的一面粘在里面?；顒舆^程：“小跑車”彩印卡紙（一）.（二）上的各個部件沿邊線剪下，并把“車體”部分上標有刻空符號（X）的地方刻空（按折疊線折后用剪刀，剪去）?；顒訙蕚洌翰牧希?2開“小跑車”彩印卡紙（2張），竹簽8根細線或透明膠帶。教學(xué)反思：第八課時小跑車教學(xué)目標：“小跑車”，體會“組裝”的方法，提高學(xué)生的動手水平。注意事項：對磁現(xiàn)象不作過多的深入講解。注意不能磁碰到水里的“荷花”，“荷葉”。將折好 的“小帆船”下部用回形針別好?；顒舆^程：，你能用小環(huán)形磁鐵把回形針取出來而不弄濕磁鐵嗎？，用磁鐵在紙面上移動，把紙翻過來看看會有什么發(fā)現(xiàn)？你能說明這是怎么回事嗎？“磁鐵游戲”彩印卡紙上的底板和其余各部分沿邊緣剪下一些細微的位置也可用刻刀完成?；顒訙蕚洌翰牧希骸按盆F游戲”彩印卡紙，回形針，小環(huán)形磁鐵，縫衣鋼針（自備），細線（自備），膠水?！八灸稀焙椭改厢樖俏覈糯拇蟀l(fā)明之一，對世界航海事業(yè)作出重大貢獻?！靶∪恕蹦Ｐ偷谋酆屯鹊奈恢每梢哉{(diào)整，從而調(diào)整小人的中心，使小人可以站穩(wěn)。（1）.讓鏡子中只看到一個小人，鏡子應(yīng)怎樣放置？（2）.要使鏡子中的小人多起來，鏡子應(yīng)怎樣放置？，鏡子中最多找出幾個小人？ ？你發(fā)現(xiàn)了什么？請和老師交流，同學(xué)交流？ 注意事項：?；顒訙蕚洌翰牧希簝擅骖^機玻璃小平面鏡，一個小人模型，膠帶紙條。最好由教師準備。，注意不要吹到同學(xué)的眼睛。，把蘸肥皂液的塑料管的一端伸入泡內(nèi)，你能在大泡泡里再吹吹出個泡泡！試試看吧。用它來吹泡泡，看看會吹出什么樣的泡泡。，比較用哪種塑料管吹出的泡泡又大又多。用小刀把肥皂片削成碎片，裝入小瓶，加入熱水，用小棒充分攪動，使肥皂全部融化。為了使吹出的泡泡不易破裂，可以在洗衣液中加幾滴甘油。工具：細鐵絲，鉛筆，小刀。，培養(yǎng)動手操作能力。教師可展示類似的作品。注意事項：教師可設(shè)計其他人物，動物，各種物品的翻畫板，讓學(xué)生了解翻畫板的設(shè)計制作方法。，就可以拼成三個有趣的卡通人物（孫悟空，貓博士，小矮人），加上正面中心的“米老鼠
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