20xx-20xx年度第二學(xué)期學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃。(精)[定稿]-文庫吧資料
2024-10-25 13:17本頁面
【正文】 ，通過培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)“自分”教學(xué)課堂建設(shè)、抓教學(xué)落實(shí)，使課堂教學(xué)更靈動，引導(dǎo)學(xué)生從知識的學(xué)習(xí)中提煉出數(shù)學(xué)方法，在方法的基礎(chǔ)上凝聚出數(shù)學(xué)思想，使數(shù)學(xué)課堂充滿思想與智慧。認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)，扎實(shí)有效開展教研活動，讓教師更加明確對課程標(biāo)準(zhǔn)要求的把握程度，保證課堂教學(xué)的針對性，強(qiáng)化教師課堂教學(xué)的方向感，提升教師的課程實(shí)施能力，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展，努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。立足課堂、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)全面開展教育教學(xué)活動。在學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，以深化初中課堂變革為重點(diǎn)，面向全體學(xué)生。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系，加強(qiáng)在教學(xué)活動中的參與和合作，分享教學(xué)資源，形成教研合力，以便盡快提高教研組整體教學(xué)水平。(四)繼續(xù)開展輔優(yōu)補(bǔ)差第二課堂活動繼續(xù)抓好先進(jìn)生和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。達(dá)到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。按學(xué)校要求，每次教研會，做好會議記錄，以存資料，以備檢查。以教研組為單位，切實(shí)組織好常規(guī)教研，理論學(xué)習(xí)，說、講、評要有實(shí)效，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究。開學(xué)初,期中以及期末對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查一次，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。(二)加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理。組織學(xué)科教師圍繞新教材認(rèn)真討論，將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。：(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高教師自身素質(zhì)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。第三篇：第二學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃郭元會一 指導(dǎo)思想：本學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研組工作以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線，以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為重點(diǎn)，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開展教研活動，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展.。各年級科任教師做好各類總結(jié)，做好放暑假的準(zhǔn)備工作，布置適當(dāng)?shù)氖罴僮鳂I(yè)。七月份：中心議題：考試總結(jié)，放假事宜。做好九年級迎接中考戰(zhàn)前動員，注意事項(xiàng)，全力迎接中考。六月份：中心議題：教研組活動交流評比，研究期末考試對策，提高數(shù)學(xué)成績。九年級適應(yīng)性考試分析及后階段復(fù)習(xí)建議。五月份：中心議題：期中考試情況的反饋與反思，組織好青藍(lán)工程師徒同課異構(gòu)活動。教學(xué)常規(guī)檢查，組織上好復(fù)習(xí)示范課、評好課。四月份：中心議題：研討期中復(fù)習(xí)備考，組織上好復(fù)習(xí)示范課。結(jié)合一師一優(yōu)課活動，組織上好公開課、評好課。三月份：中心議題：按照計(jì)劃展開工作，組織好校級公開課活動。，檢查教學(xué)案及作業(yè)的開展情況。三 教研組活動內(nèi)容安排：二月份下旬：中心議題：學(xué)習(xí)理論，研討教法學(xué)法，根據(jù)實(shí)際，制定計(jì)劃?？傊覀兘萄薪M要多進(jìn)行合作交流，發(fā)揮整體效能。圍繞“追求有效教學(xué)，促進(jìn)質(zhì)量優(yōu)化。在教改方向上，主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革，重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌，同時進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)驗(yàn)。要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會“獨(dú)立思考”、學(xué)會“探究學(xué)習(xí)”中來。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞，關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動，是否刻苦，要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。七、八、九每個數(shù)學(xué)備課組各推出2人講公開課、一人講復(fù)習(xí)示范課，組織本教研組全體人員觀摩好課，聽后認(rèn)真評議，研討交流，就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想的滲透提出反思，總結(jié)提升，爭取人人上好一節(jié)公開課，提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)實(shí)施新、老教師結(jié)對子，為青年教師搭建施展才華的平臺，使青年教師由稚嫩走向成熟，使他們的青春熱情和蘊(yùn)藏的巨大潛能得到充分發(fā)揮，迅速成長為學(xué)校的骨干。(四)搞好青藍(lán)工程活動，培養(yǎng)骨干力量。集體備課群策群力，提高備課質(zhì)量以落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。(三)加強(qiáng)各備課組集體備課。平時常抽查教案、作業(yè)等使用情況，實(shí)行推門聽課，并座談，促進(jìn)其工作。(二)加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理。組織學(xué)科教師圍繞新教材認(rèn)真討論，將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。二、本學(xué)期主要工作：(
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