2009─20xx學(xué)年現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查方法期末考題精選5篇-文庫吧資料
2024-10-25 13:14本頁面
【正文】 十一、什么是抽樣中的隨機(jī)性？為什么概率抽樣的方法能夠保證樣本對總體的代 表性？答：抽樣中的隨機(jī)性就是總體中的每一個(gè)成員都具有同等的被抽中的可能性。調(diào)查對象：個(gè)人。二者關(guān)系：解釋性調(diào)查在調(diào)查方案的設(shè)計(jì)上，除了與描述性調(diào)查一樣，具有系統(tǒng)性和周密性之外，解釋性調(diào)查在調(diào)查方案顯得更加嚴(yán)謹(jǐn)，針對性也更強(qiáng)，十、舉例說明社會(huì)調(diào)查中的分析單位、調(diào)查對象，并討論二者之間的關(guān)系。描述性調(diào)查可以說是一種對現(xiàn)象的全面的清查和系統(tǒng)的反映；描述性調(diào)查所得到的是有關(guān)這一現(xiàn)象的整體照片，或者說是一幅縮小了的總體模型。九、試述描述性調(diào)查、解釋性調(diào)查二者的特點(diǎn)及其關(guān)系。答：焦點(diǎn)是通常在于回答總體的各種結(jié)構(gòu)和分布是怎樣的，即它回答的主要是人 們的特征、行為或者態(tài)度‘是什么’，或者研究的現(xiàn)象的特點(diǎn)、分布以及趨勢 ‘怎么樣’這樣的問題，而不在于回答為什么存在這樣的結(jié)構(gòu)或者分布。對調(diào)查課題進(jìn)行了明確的 界定和清楚的表述，那么這項(xiàng)社會(huì)調(diào)查的質(zhì)量和水平，以及整個(gè)社會(huì)調(diào)查過程 的順利進(jìn)行，從一開始就有了基本的保證。這三條標(biāo)準(zhǔn)之間存在著某種層次上的聯(lián)系：重要性是最基本的標(biāo)準(zhǔn)；獨(dú)特性則是在它的基礎(chǔ)上提出新的標(biāo)準(zhǔn)；可行性在某種意義上可以說是課題選擇中的決定性標(biāo) 準(zhǔn)，這三種標(biāo)準(zhǔn)層層深入，從幾個(gè)不同的側(cè)面將一個(gè)理想的調(diào)查課題從最初眾多不成熟的想法、思路和課題雛形中，逐漸分離出來。第二章節(jié)五、選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)恼{(diào)查課題，對于整個(gè)社會(huì)調(diào)查工作來說，具有什么樣的意義？答：1 決定調(diào)查的方向；2 體現(xiàn)調(diào)查的水平；3 制約調(diào)查的過程；4 影響調(diào)查的質(zhì)量。答：選題階段,準(zhǔn)備階段,實(shí)施階段,分析階段,總結(jié)階段四、研究社會(huì)的基本方式有哪四種？社會(huì)調(diào)查這種方式的基本要素包括哪幾種？答：基本方式：實(shí)驗(yàn)研究、調(diào)查研究、實(shí)地研究、文獻(xiàn)研究。二者之間的差別：1 從調(diào)查對象的選取方式上看，前者往往選取少數(shù)幾個(gè)個(gè)案或典型作為調(diào)查對象，并且這種選取所依據(jù)的也主要是研究者的主觀分析和判斷；而后者則往往采取從總體中隨機(jī)抽樣的方法，抽取相當(dāng)數(shù)量的個(gè)案構(gòu)成總體的一個(gè)子集作為調(diào)查對象，并且這種抽取所依據(jù)的也是某種客觀的規(guī)則或程序,2 從調(diào)查資料的收集方法上看，前者往往采取取結(jié)構(gòu)的自由訪問、座談會(huì)等方式，而后者則主要采取以封閉式問題為主的自填式問卷或者結(jié)構(gòu)式訪問的方式；3 從調(diào)查資料的分析方法上看，前者主要依靠定性的分析方法，而后者則主要依靠定量分析的方法；4 從社會(huì)歷史的角度看，前者所適應(yīng)的是以封閉性較強(qiáng)、同質(zhì)性較高、流動(dòng)性小、變動(dòng)速度較慢為特征的傳統(tǒng)社會(huì)，而后者測是以開放性較強(qiáng)、異質(zhì)性較高等等為特征的現(xiàn)代社會(huì)；5 從方法論的角度來看，這兩個(gè)有著不同來源的調(diào)查的調(diào)查方法類型，則反映著社會(huì)學(xué)中人文主義與實(shí)證主義的兩種不同的傳統(tǒng)、不同背景、不同的基礎(chǔ)之間的區(qū)別。與普通調(diào)查相比，抽樣調(diào)查具有更多的突出優(yōu)點(diǎn)：1 抽樣調(diào)查非常節(jié)省時(shí)間、人力和財(cái)力；2 抽樣調(diào)查可以十分迅速地獲得資料數(shù)據(jù)；3 抽樣調(diào)查可以比較詳細(xì)的收集信息，獲得內(nèi)容豐富的資料；4 抽樣調(diào)查的應(yīng)用十分廣泛；5 準(zhǔn)確性高。某校去年新生中女生的比例為40%，在今年招收的新生中，隨機(jī)抽取100名進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)女生為38人。問1995年該廠職工的平均受教育年限與1990年相比是否有變化？建立假設(shè) H0：M=11，H1：M≠11 選擇顯著性水平a=，由檢驗(yàn)表查的Z（）=（選其他值的同學(xué)也算對）然后各值代入公式得 Z=（1211）/（2/10）=1/=5 由于Z=5 Z（）=，所以拒絕虛無假設(shè)，接受研究假設(shè)。某廠職工的平均受教育年限在1990年時(shí)為11年。*=42177。求在95%的置信水平下，該校全體教師平均年齡的置信區(qū)間是多少？Z（）= 42177。三、抽樣設(shè)計(jì)四、計(jì)算題根據(jù)組距分組資料求平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、離散系數(shù)平均數(shù)：X=SXSXfSXf或X== nSfnS(XX)2S(XX)2f標(biāo)準(zhǔn)差：S=或S=nn離散系數(shù)：CV=S180。結(jié)構(gòu)訪問法的優(yōu)缺點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：調(diào)查的回答率高；調(diào)查資料的質(zhì)量較好；調(diào)查對象的適用范圍廣。②先進(jìn)行一段時(shí)間的探索性調(diào)查，采用實(shí)地觀察和無結(jié)構(gòu)式訪問的方式，進(jìn)行資料收集的初步工作，尤其是與被調(diào)查者中的關(guān)鍵因素進(jìn)行深入的交談，從這些人那里獲得符合實(shí)際的答案。通常我們可以采取下面兩種方式來發(fā)展概念的指標(biāo)：①尋找前人和利用前人已有的指標(biāo)，尤其是對一些測量人格、態(tài)度方面的量表，往往經(jīng)過多次的運(yùn)用和修改，常?？梢猿蔀槲覀兛捎玫闹笜?biāo)。（1）弄清概念定義的范圍（2）決定一個(gè)定義（3）列出概念的維度。操作化的方法：從大的方面看，操作化過程主要包括以下兩個(gè)方面的工作：一是界定概念，二是發(fā)展指標(biāo)。抽樣的一般程序：（1）界定總體（2）制定抽樣框（3）決定抽樣方案（4）實(shí)際抽取樣本（5）評(píng)估樣本質(zhì)量系統(tǒng)抽樣的具體步驟：（1）給總體中的每一個(gè)元素按順序編上號(hào)碼，即指定出抽樣框；（2）計(jì)算出抽樣間距，方法是用總體的規(guī)模除以樣本的規(guī)模。（4）合適性。（3）可行性。（2）創(chuàng)造性。即是調(diào)查課題所具有的意義或價(jià)值。其目的是是的原始資料具有較好的
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