【正文】 人發(fā)一張白紙。助手把進(jìn)入第二輪的各對選手面前的報(bào)紙對折一半，選手站上去，主持人計(jì)時(shí)，數(shù)10下，堅(jiān)持不住者淘汰，如此循環(huán)，知道勝者決出。主持人講解游戲規(guī)則，告知最后從報(bào)紙上站不住的一對選手即為第一，并與助手示范一次。用數(shù)字代替方向（如1代表向左，2代表向右，3代表向前，4代表向后），由主持人喊口令并監(jiān)督隊(duì)伍行進(jìn)情況，犯錯(cuò)的同學(xué)需主動(dòng)舉手示意，并大聲對組員說聲：“對不起，我錯(cuò)了！”游戲意義：考察大家的方位辨別能力，與此同時(shí)讓大家敢于面對錯(cuò)誤并及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤。每個(gè)圈內(nèi)放入一個(gè)呼啦圈，由主持人宣布開始計(jì)時(shí)，看兩個(gè)小組順時(shí)針傳遞速度的快慢，一般記為三圈一輪且中途不允許把手放開。（最快恢復(fù)原狀的小組即為勝者，落后的小組則需要受到懲罰，可集體表演節(jié)目或者派代表表演）游戲意義：考察大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，考察部分同學(xué)具有的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。每個(gè)同學(xué)都要記住自己左右兩邊的人，聽到主持人說解散的口令后開始隨便相圈內(nèi)走動(dòng)，然后主持人會(huì)叫停，大家都得停止運(yùn)動(dòng)，然后找到剛開始在自己身邊的人，保持原地不動(dòng)，重新牽手。（重復(fù)或者站錯(cuò)的都將受到懲罰，要當(dāng)場表演節(jié)目）游戲意義：一是考驗(yàn)同學(xué)們的反應(yīng)能力，二是考查換位雙方的溝通和協(xié)調(diào)能力。游戲意義：讓大家都了解每個(gè)人都有其存在的價(jià)值，要懂得互相尊重和珍惜?！罢伊沐X”游戲規(guī)則：男生代表1元錢，女生代表5毛錢。附件一：活動(dòng)計(jì)分表附件二：活動(dòng)負(fù)責(zé)人通訊錄注：1：活動(dòng)一切需保證參與隊(duì)員的安全2：活動(dòng)過程中一切聽從裁判員安排3：條件時(shí)間允許，所有隊(duì)員合作完成信任背摔游戲 4：心得體會(huì)需活動(dòng)后三日內(nèi)以電子擋形式上交社團(tuán)負(fù)責(zé)人 5：活動(dòng)結(jié)束后社團(tuán)負(fù)責(zé)人向團(tuán)委，系主管老師匯報(bào)活動(dòng)成果第四篇：素質(zhì)拓展游戲拓展游戲海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”游戲規(guī)則：7或8個(gè)人一組（通過分發(fā)撲克牌隨機(jī)組合），以小組為單位，自行選出自己的組長，然后順時(shí)針依次介紹自己（包括姓名、家鄉(xiāng)、性格、愛好），最后由組長來總結(jié)發(fā)言并介紹自己小組所有成員的基本情況。主要活動(dòng)游戲有： 具體活動(dòng)內(nèi)容及方式無敵風(fēng)火輪一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型二、道具要求：報(bào)紙、膠帶三、場地要求：一片空曠的大場地四、游戲時(shí)間：10分鐘左右五、詳細(xì)游戲玩法：1215人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。本次游戲分成幾塊，有六到七個(gè)小的游戲組成。三． 活動(dòng)目標(biāo)a)本活動(dòng)旨在挑戰(zhàn)心理極限，增強(qiáng)對他人的信任；b)增進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通能力、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)凝聚力； c)激發(fā)個(gè)人潛能，增強(qiáng)成功素質(zhì)，與成功的自己相約； d)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作互助精神；e)加強(qiáng)員工的責(zé)任感和進(jìn)取心，對前景建立堅(jiān)定的信念和信心； f)增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的向心力和戰(zhàn)斗力；增進(jìn)員工對團(tuán)隊(duì)的歸屬感；g)放松身心、營造積極、快樂、溫馨的團(tuán)隊(duì)氛圍。③用具：若根長木棍。①意義：宣揚(yáng)個(gè)體的同時(shí)，注重團(tuán)體，合作完成任務(wù)。每個(gè)人之間有一定的距離，由領(lǐng)隊(duì)的發(fā)出口號(hào)，口號(hào)一發(fā)出，全體轉(zhuǎn)動(dòng)，并且松手，讓木棍停留一會(huì)兒，握住下一個(gè)人的木棍，如果有人未接住，淘汰，以此方式繼續(xù)。游戲注意安全。④注意事項(xiàng)：如果有人的身體的柔韌性差，可以讓其監(jiān)督參賽人員。注：1：活動(dòng)一切需保證參與隊(duì)員的安全2：活動(dòng)過程中一切聽從裁判員安排3：條件時(shí)間允許，所有隊(duì)員合作完成信任背摔游戲 4：心得體會(huì)需活動(dòng)后三日內(nèi)以電子擋形式上交社團(tuán)負(fù)責(zé)人 5：活動(dòng)結(jié)束后社團(tuán)負(fù)責(zé)人向團(tuán)委，系主管老師匯報(bào)活動(dòng)成果①要求：只能身體的接觸和晃動(dòng)，不能松手，斷了要接受懲罰。培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度。六、活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。每一個(gè)小游戲單獨(dú)計(jì)分。 時(shí)間： 地點(diǎn)：1：素質(zhì)拓展游戲環(huán)節(jié)a)分隊(duì)并制作隊(duì)標(biāo)(每隊(duì)10―12人)b)隊(duì)內(nèi)決定隊(duì)員成分(隊(duì)長，指揮)2：團(tuán)隊(duì)交流(心得體會(huì))，交流結(jié)束后由隊(duì)長上交心得體會(huì) 本次活動(dòng)主要實(shí)行計(jì)分制，分 4 隊(duì)進(jìn)行游戲比賽(各隊(duì)隨機(jī)分配)，通過幾個(gè)小游戲的積分決出最后勝利者。增進(jìn)員工對團(tuán)隊(duì)的歸屬感。e)加強(qiáng)員工的責(zé)任感和進(jìn)取心，對前景建立堅(jiān)定的信念和信心。c)激發(fā)個(gè)人潛能，增強(qiáng)成功素質(zhì)，與成功的自己相約。a)本活動(dòng)旨在挑戰(zhàn)心理極限，增強(qiáng)對他人的信任。并有計(jì)時(shí)員記時(shí)。隊(duì)員自身注意安全，不要摔倒。②意義：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，激發(fā)年輕活力，發(fā)揮團(tuán)體作用，使用策略。從起點(diǎn)出發(fā)，開始“毛毛蟲”爬行行走，看哪個(gè)隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)起的勝利①要求：隊(duì)伍行走時(shí)，必須同腳前行。：(1).毛毛蟲。：周六上午8點(diǎn)半：