自選商場(chǎng)(20xx年部編人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)02)-文庫(kù)吧資料
2024-10-25 11:19本頁(yè)面
【正文】 奶、筆、作）。那你怎樣記住漢字“筆”的？（4）找一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴，把你認(rèn)識(shí)的字讀給同伴聽(tīng)。（2）認(rèn)讀詞語(yǔ)中的生字（生字用紅色打出，學(xué)生齊讀詞語(yǔ)中的生字：將詞語(yǔ)中的熟字去掉，只寫(xiě)下本課生字，指名認(rèn)讀；將這幾個(gè)生字打亂順序再讓學(xué)生認(rèn)讀。（指名認(rèn)讀，每個(gè)學(xué)生讀一行詞語(yǔ)。（然后在小組內(nèi)匯報(bào)自學(xué)情況。）如果遇到不認(rèn)識(shí)的字怎么辦？（讓學(xué)生了解識(shí)字方法。學(xué)習(xí)生字：東、西。讓學(xué)生將商品包裝貼在教室的墻壁上，以便更多的學(xué)生進(jìn)行識(shí)字交流。）指向本課生字“商場(chǎng)”，問(wèn)：誰(shuí)認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字：先指名認(rèn)讀生字，再全班同學(xué)認(rèn)讀生字。四、教學(xué)過(guò)程：（一）看圖揭題用投影出示課文插圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察畫(huà)面，提問(wèn)：這是什么地方？投影出示課題：自選商場(chǎng)。二、教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)本課的14個(gè)生字。課時(shí)安排 2課時(shí)第一課時(shí)總82電72一、教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)14個(gè)生字，認(rèn)識(shí)偏旁“女”。愿意在生活中主動(dòng)識(shí)字。愿意在生活中主動(dòng)識(shí)字。正確、流利地朗讀課文。五、布置作業(yè)。每組派最棒的到班上打擂，看誰(shuí)收集得最多，字也認(rèn)得最多。擂臺(tái)賽比誰(shuí)收集的包裝紙和包裝袋多，認(rèn)的字也多。生在書(shū)上描紅。學(xué)生仔細(xì)觀察回答每個(gè)字的一筆一劃在田字格的什么位置。指導(dǎo)學(xué)生書(shū)空四個(gè)字。抽讀生字卡抽讀生詞卡讀短文學(xué)生齊讀，開(kāi)火車(chē)讀 先指名個(gè)別讀 再全班齊讀二、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)生字。布置作業(yè)到自選商場(chǎng)購(gòu)物完，把商品的包裝紙，包裝袋收集起來(lái)，認(rèn)一認(rèn)包裝紙、袋上的字，到時(shí)候比一比誰(shuí)收集得多，字認(rèn)得多。今天我們認(rèn)識(shí)了自選商場(chǎng)，也進(jìn)了自選商場(chǎng)購(gòu)物，并認(rèn)識(shí)了一些物品的名稱(chēng)知道怎么寫(xiě)。學(xué)習(xí)句子。師請(qǐng)各組派兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)到商場(chǎng)購(gòu)物，兩組要購(gòu)買(mǎi)的商品由老師指定，其他的自由選擇。分類(lèi)擺商品（用實(shí)物投影）出示一個(gè)三層的貨架圖和九種商品的卡片，讓學(xué)生根據(jù)平常的經(jīng)驗(yàn)想想：若你是個(gè)自選商場(chǎng)的服務(wù)員，你該怎么擺放這些商品？再說(shuō)說(shuō)為什么？模擬到自選商場(chǎng)去購(gòu)物。出現(xiàn)生字卡片讀，然后遮掉拼音再直接呼讀生字。師敘述：這些商品你們都認(rèn)識(shí)了，那么它們的名稱(chēng)是怎么寫(xiě)的你們認(rèn)得嗎？打開(kāi)書(shū)第９２頁(yè)，自己看拼音認(rèn)讀生字詞。問(wèn)：你認(rèn)識(shí)這些商品嗎？請(qǐng)說(shuō)出它們的名稱(chēng)。問(wèn)：“這是哪里？”師敘述：自選商場(chǎng)里的東西真多，今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)商場(chǎng)里的一些商品。三、聯(lián)系生活實(shí)踐，結(jié)合圖學(xué)習(xí)生字新詞。先個(gè)別讀，再集體讀。根據(jù)學(xué)生的回答相機(jī)出示一句話(huà)： “自選商場(chǎng)里的東西真多”（有注音的）看拼音讀句子。教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、談話(huà)導(dǎo)入。請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子去自選商場(chǎng)購(gòu)物，觀察商場(chǎng)里的商品及顧客的購(gòu)物方式。教學(xué)重點(diǎn)朗讀、識(shí)字是本課的教學(xué)重、難點(diǎn)。正確、流利地朗讀課文。認(rèn)識(shí)兩個(gè)偏旁“女、竹”。⑶評(píng)選各類(lèi)優(yōu)勝小組，把教師準(zhǔn)備的面包、牛奶、火腿腸、鉛筆、尺子、作業(yè)本等物品獎(jiǎng)給各小組，最好是每個(gè)小組都有獎(jiǎng)。（學(xué)會(huì)了在自選商場(chǎng)買(mǎi)東西，學(xué)會(huì)“東西”這兩個(gè)字，學(xué)會(huì)了讀課文。⑴我們從電視里看到了怎樣在自選商場(chǎng)買(mǎi)東西，還親自在我們的“小太陽(yáng)”自選商場(chǎng)買(mǎi)東西，你覺(jué)得自選商場(chǎng)怎樣（東西真多，買(mǎi)東西真方便）。三、課堂總結(jié)，鞏固深化。⑴小組互相說(shuō)說(shuō)自己買(mǎi)了什么，花了多少錢(qián)？為什么要買(mǎi)？⑵小組評(píng)議出買(mǎi)東西最多、最有意義的同學(xué)到講臺(tái)上展示自己購(gòu)買(mǎi)的物品，介紹為什么要買(mǎi)，引入思想情感教育。教師和其他學(xué)生扮演顧客，每人持一張十元面值的卡片充當(dāng)貨幣，讓學(xué)生親自體驗(yàn)買(mǎi)東西，十分鐘后游戲結(jié)束。桌子當(dāng)貨架，學(xué)生拿出自己準(zhǔn)備的商品，分類(lèi)擺放。好！現(xiàn)在老師就帶大家到我們的小太陽(yáng)自選商場(chǎng)買(mǎi)東西。⑵說(shuō)說(shuō)怎樣買(mǎi)東西。二、模擬購(gòu)物，體驗(yàn)生活。③練習(xí)朗讀，讀好自然停頓，讀出方便的特點(diǎn)。①說(shuō)在自選商場(chǎng)買(mǎi)東西和其它商店有什么不同？根據(jù)回答引入第三節(jié)朗讀教學(xué)，點(diǎn)擊多媒體，屏幕出現(xiàn)第三節(jié)的字幕，舉例講解“方便”的意思?！蓖阑プx，自愿匯報(bào)讀，推選一位讀得好的同學(xué)領(lǐng)讀，齊讀。②學(xué)習(xí)朗讀，注意讀好自然停頓，如：“我和媽媽/從貨架上選了一些食品
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