【正文】 0多年來的歷史說 明,工業(yè)化和城市化也給人類帶來一系列環(huán)境污染、生態(tài)破壞、資源耗竭，甚至 出現(xiàn)一系列全球性環(huán)境問題。在作 用上有正效應(yīng),也有負(fù)效應(yīng)。其目的是指導(dǎo)人們進(jìn)行各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)活動，按既定的目標(biāo)和措施合理分配排污削減量，約束排污者的行為，改善生態(tài)環(huán)境，防止資源破壞，保障環(huán)境保護(hù)活動納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計(jì)劃，以最小的投資獲取最佳的環(huán)境效益，促進(jìn)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展。因此，我們的任課施老師就采取了理論知識與實(shí)例視頻相結(jié)合起來，再加上讓同學(xué)們參與分組討論，就讓本身枯燥無味的知識變得生動，更容易讓我們吸收與記憶?！弊鳛橐幻h(huán)境科學(xué)的學(xué)生，大部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是枯燥無味的理論知識，《環(huán)境規(guī)劃學(xué)》也不例外。它的建設(shè)都離不開環(huán)境的規(guī)劃，要想把自己的家園建設(shè)的更加美好，就要必須了解自己生活的土地，了解周圍環(huán)境，才能建設(shè)一個(gè)與環(huán)境相融合的花園城市。剛開始我對這門課不是很了解，而且總覺得一個(gè)城市的規(guī)劃，只是在于規(guī)劃部門的精密策劃，而與環(huán)境沒有什么多大的關(guān)聯(lián)吧。祝，身體健康，工作順利，生活愉快！第三篇：《環(huán)境規(guī)劃個(gè)人總結(jié)》學(xué)習(xí)《環(huán)境規(guī)劃學(xué)》心得臨近期末，歷時(shí)九周的《環(huán)境規(guī)劃學(xué)》也即將結(jié)束。所以我比較困惑，到底什么題目算小，什么題目算大。但是我對于題目到底是大還是小有些疑問，例如陳旦玥他們小組的題目是《綜述近十五年來郭懷成所開展的環(huán)境規(guī)劃研究》，在我看來這個(gè)題目有點(diǎn)大，因?yàn)檫@已經(jīng)囊括了十幾年來郭懷成開展的所有研究。③ 矛盾之處：其實(shí)我一直有個(gè)疑問，老師一直強(qiáng)調(diào)說讀書報(bào)告的定題應(yīng)該盡量小，著重一點(diǎn)。因此，我覺得這樣有些不合理。因?yàn)樵谶@次報(bào)告的撰寫中，我們在寫了初稿以后，間隔了大概兩個(gè)星期才開始修稿報(bào)告，經(jīng)過兩個(gè)星期的時(shí)間，其實(shí)我們對于論文的內(nèi)容差不多都已經(jīng)忘記了。因此，我覺得遞交的時(shí)間可以縮短一點(diǎn)，讓我們能在 4 個(gè)星期內(nèi)完場撰寫、修改、定稿的全過程。② “戰(zhàn)線”拖得太長：王老師把論文的遞交時(shí)間設(shè)置成三個(gè)時(shí)間點(diǎn)，前后大概一個(gè)月的時(shí)間。對于課程的內(nèi)容，只局限于老師課上所講的東西。：一件事物不可能是完美，肯定具有兩面性，因此關(guān)于這門課程，我也提出自己的幾點(diǎn)建議：① 對于《環(huán)境規(guī)劃學(xué)》內(nèi)容不熟悉：學(xué)習(xí)這門課程過程中，讓我覺得王老師主要注重得是培養(yǎng)學(xué)生的論文撰寫能力，因此，對學(xué)生的寫作能力、思維能力有很大的提高。這一點(diǎn)，我非常感謝王老師。這影響我很深。我以前從來沒有注意到過這些方面的區(qū)別，第一次聽老師提出來的時(shí)候還覺得不以為然。因此，做匯報(bào)這樣的方式，我認(rèn)為有助于我們學(xué)習(xí)。而第二次的匯報(bào)，老師又給我們指出了很多問題，這樣，我們對于報(bào)告終稿的修改就有了大概的思路。兩次的 PPT 匯報(bào)都讓我們發(fā)現(xiàn)了許多問題。在 PPT 的制作中，才真正對內(nèi)容有了一定的理解。我認(rèn)為 PPT 的匯報(bào)展示能讓我們更加深刻地理解自己所做的讀書報(bào)告的內(nèi)容。每次和王老師面對面的交流，能讓我更加快速和正確地意識到自己的不足，并有目標(biāo)地加以改正。② 一對一的教學(xué)模式：我覺得王老師一對一的教學(xué)模式很好，在學(xué)生有需求的情況下為學(xué)生解答問題，而不是籠統(tǒng)地將知識灌輸給學(xué)生。但是，王老師關(guān)于讀書報(bào)告的信息反饋得非常迅速，第一次讓我對讀書報(bào)告的格式規(guī)范、內(nèi)容要求以及合適的措辭有了一定的了解，這讓我得益許多。環(huán)境效益評價(jià)貨幣化技術(shù)方法大體有三類：市場法、替代市場法、調(diào)查法第二篇：《環(huán)境規(guī)劃學(xué)》總結(jié)總結(jié) ：在《環(huán)境規(guī)劃學(xué)》這門課程的學(xué)習(xí)當(dāng)中，王老師的授課方式中有不少讓我受益頗多，主要為以下幾個(gè)方面：① 讀書報(bào)告的撰寫：上大學(xué)以來，寫過不少論文和讀書報(bào)告，但是關(guān)于格式都是自己上網(wǎng)查找的。綜合決策技術(shù)方法較為突出的方面包括：系統(tǒng)模擬與預(yù)測技術(shù)、規(guī)劃方案優(yōu)化技術(shù)與決策分析方法、規(guī)劃實(shí)施評估方法。鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境規(guī)劃的體系按行政隸屬關(guān)系和規(guī)劃范圍可分為 縣域環(huán)境規(guī)劃 和 鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境規(guī)劃 兩個(gè)層次。P 值法的理論基礎(chǔ)是點(diǎn)源擴(kuò)散模型；P 值法可將允許排放總量分配給點(diǎn)源。濃度排放標(biāo)準(zhǔn)的指標(biāo)：(1)最高允許排放濃度；(2)最高允許排放速率；(3)單位產(chǎn)品排放 量。、P值法和總量控制法的區(qū)別是什么？總量控制包括三個(gè)方面的內(nèi)容:(1)排放污染物的總質(zhì)量；(2)排放污染物總量的地域范 圍；(3)排放污染物的時(shí)間范圍。方法要點(diǎn)：弄清規(guī)劃方案中各項(xiàng)活動所涉及環(huán)境問題的內(nèi)容、范圍和時(shí)間尺度，從而為規(guī)劃方案的環(huán)境影響識別分析奠定基礎(chǔ)，在環(huán)境功能分析確定的基礎(chǔ)上，對受納體環(huán)境影響的估計(jì)，主要包括：估計(jì)環(huán)境質(zhì)量變化的時(shí)空分布；估計(jì)受納體在環(huán)境質(zhì)量變化中的暴露程度；估計(jì)暴露對受納體產(chǎn)生的物理化學(xué)和生物效應(yīng)。答:(一)按燃料或原料用量的分配方式（二）一律削減排放量的分配原則： （三）優(yōu)化規(guī)劃分配原則： ，分析運(yùn)用費(fèi)用一效益方法進(jìn)行環(huán)境規(guī)劃決策的基本過程及處理方法要點(diǎn)。若將二者結(jié)合起來，則可以解決上述問題。答：在A值法中只規(guī)定了各區(qū)域總允許排放量而無法確定每個(gè)源的允許排放量。主要控制措施：固體廢物處置方法：固體廢物處置的技術(shù)政策。在行業(yè)中以能源、資源合理利用為控制基點(diǎn)，從最佳生產(chǎn)工藝和實(shí)用處理技術(shù)兩方面進(jìn)行總量控制負(fù)荷分配：①編制工作方案；②土地資源調(diào)查和土地利用現(xiàn)狀分析；③土地保護(hù)戰(zhàn)略方向擬定，部門用地預(yù)測與保護(hù)；④確定主要地類保護(hù)區(qū)面積、劃定保護(hù)片塊和進(jìn)行土地保護(hù)功能分區(qū)；⑤制定并落實(shí)保護(hù)措施。從控制區(qū)域容許排污量控制目標(biāo)出發(fā)，制定排放口總量控制指標(biāo)。從受納水體容許納污量出發(fā)，制定排放口總量控制指標(biāo)。答：（包括人工復(fù)氧，污水調(diào)節(jié)，河流流量調(diào)控）6．減少污染物排放負(fù)荷的方法（1）采用清潔生產(chǎn)工藝（2）濃度控制法（3）總量控制法：總量控制就是依據(jù)某一區(qū)域的環(huán)境容量確定該區(qū)域污染物容許排放總量，再按照一定原則分配給區(qū)域內(nèi)的各個(gè)污染源，同時(shí)制定出一系列政策和措施，以保證區(qū)域內(nèi)污染物排放總量不超過容許排放總量。？(1)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展是環(huán)境預(yù)測的基本依據(jù)，要注意經(jīng)濟(jì)社會與環(huán)境各系統(tǒng)之間和系統(tǒng)整體的相互聯(lián)系和變化規(guī)律；(3)而且可增加預(yù)測的準(zhǔn)確性；(4)一般可分為宏觀和中觀兩上層次，要注意不同層次的特點(diǎn)和要求。(4）預(yù)測評價(jià)區(qū)域環(huán)境規(guī)劃方案的實(shí)施對社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境產(chǎn)生的影響。(2）對所有擬定的環(huán)境規(guī)劃草案進(jìn)行經(jīng)濟(jì)效益分析、環(huán)境效益分析、社會效益分析和生態(tài)效益分析。城市的演化過程：(1)城市膨脹階段；(2)市區(qū)蔓生階段；（3）城市向心體系；（4）城市連綿帶大氣環(huán)境系統(tǒng)的子系統(tǒng)概括為大氣環(huán)境過程子系統(tǒng)、大氣污染物排放子系統(tǒng)、大氣污染控制子系統(tǒng)及城市生態(tài)系統(tǒng)。水環(huán)境容量：特指在滿足水環(huán)境質(zhì)量的要求下，水體容污染物的最大負(fù)荷量。社區(qū)環(huán)境評價(jià)：是對一個(gè)社區(qū)的描述和社區(qū)自我評價(jià)，它的評價(jià)內(nèi)容包括生態(tài)環(huán)境質(zhì)量、社會經(jīng)濟(jì)狀況以及社會指標(biāo)的評價(jià)。濃度控制：是對人為污染源排入環(huán)境的污染物濃度所作的限量規(guī)定，以達(dá)到控制污染源排放量之目的。清潔生產(chǎn)：指將綜合預(yù)防的環(huán)境策略，持續(xù)的應(yīng)用于生產(chǎn)過程、產(chǎn)品和服務(wù)中，以便增加生態(tài)效益及減少對人類和環(huán)境的風(fēng)險(xiǎn)性。固體廢物危害：固體廢物對人類環(huán)境的危害主要包括占用大量土地、污染水體、大氣和土壤、淤塞和填埋河道、水道，以及發(fā)生泥石流、塌方、滑坡和火災(zāi)等造成財(cái)產(chǎn)損失、人員傷亡等。城市生活垃圾：指城市日常生活中所產(chǎn)生的固體廢物，以及法律、行政法規(guī)規(guī)定視為城市生活垃圾的固體廢物。土地退化：指由于某些構(gòu)成土地的自然要素性狀發(fā)生了不利于維持原有生產(chǎn)能力的變化，從而引起了土地生產(chǎn)能力的持續(xù)下降甚至消失。該容量即通常所說的水環(huán)境容量 空間結(jié)構(gòu)理論：研究人類活動空間分布及組織優(yōu)化的科學(xué)土地資源：能滿足或即將滿足人類當(dāng)前和可預(yù)見的將來利用需要的土地。水環(huán)境規(guī)劃：對某一時(shí)期內(nèi)的水環(huán)境保護(hù)目標(biāo)和措施所做出的統(tǒng)籌安排和設(shè)計(jì)。環(huán)境決策過程：指為了解決某一行動選擇問題對擬采取的行為所做出的決定環(huán)境預(yù)測：指根據(jù)人類過去和現(xiàn)在已掌握的信息、資料經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律，運(yùn)用現(xiàn)代科技手段和方法，對未來的環(huán)境狀況和環(huán)境發(fā)展趨勢及其主要污染物和污染源的動態(tài)變化進(jìn)行描述和分析大氣污染物總量控制：是通過控制給定區(qū)域污染源允許排放總量，并將其優(yōu)化分配到源，以確保實(shí)現(xiàn)大氣環(huán)境質(zhì)量目標(biāo)值的方法大氣環(huán)境質(zhì)量預(yù)測：為了了解未來一定時(shí)期的經(jīng)濟(jì)、社會活動對大氣環(huán)境帶來的影響，以便采取改善大氣環(huán)境質(zhì)量的措施。可持續(xù)發(fā)展：不斷提高人群生活質(zhì)量和和環(huán)境承載力的發(fā)展，滿足當(dāng)代人的需求又不損害子孫后代的需求能力的發(fā)展，滿足一個(gè)地域或國家人群需求又不損害別的國家別的人群滿足其需求能力的發(fā)展。環(huán)境承載量：某一時(shí)刻環(huán)境系統(tǒng)所承受的人類系統(tǒng)的作用量環(huán)境容量：是在人類生存和自然生態(tài)系統(tǒng)不致受害的前提下，某一環(huán)境所能容納的污染物的最大負(fù)荷量環(huán)境承載力：某一時(shí)刻環(huán)境系統(tǒng)所能承受的人類社會，經(jīng)濟(jì)活動能力閾值。環(huán)境規(guī)劃目標(biāo):對規(guī)劃對象未來某一階段環(huán)境質(zhì)量狀況的發(fā)展方向和發(fā)展水平所做的規(guī)定。重金屬的水環(huán)境容量按降解機(jī)制分類：稀釋容量、自凈容量按可再生性分類：可更新容量不可更新容量按可分配性質(zhì)分類：可分配容量不可分配容量：：：復(fù)合生態(tài)、人類生態(tài)和產(chǎn)業(yè)生態(tài)：綜合性、多目標(biāo)與目標(biāo)矛盾性、動態(tài)性、不確定性環(huán)境規(guī)劃：指為使環(huán)境與社會經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，把“社會—經(jīng)濟(jì)—環(huán)境”作為一個(gè)復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)，依據(jù)社會經(jīng)濟(jì)規(guī)律、生態(tài)規(guī)律和地學(xué)原理，對其發(fā)展變化趨勢進(jìn)行研究而對人類自身活動和環(huán)境所作的時(shí)間和空間的合理安排。按污染物性質(zhì)分類：耗氧有機(jī)物的水環(huán)境容量。規(guī)劃指標(biāo)應(yīng)注意⑴