教師青藍(lán)工程結(jié)對子協(xié)議書-文庫吧資料
2024-10-25 10:09本頁面
【正文】 ，在學(xué)期初制定出指導(dǎo)計劃，期末做好指導(dǎo)總結(jié)，使被指導(dǎo)的老師在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上每一學(xué)期都有所提高。第四篇：青藍(lán)工程傳幫帶結(jié)對子協(xié)議書（推薦）靖江市禮士中學(xué)2011—2012學(xué) 青藍(lán)工程傳幫帶結(jié)對子協(xié)議書甲方：（指導(dǎo)教師姓名、本學(xué)期任教學(xué)科、任課年級）乙方：（青年教師）（本學(xué)期任教學(xué)科、任課年級）為實現(xiàn)我校長遠(yuǎn)規(guī)劃目標(biāo)，加快我校師資隊伍建設(shè)，提升教育教學(xué)品位，使剛分配到我校的青年教師或新任年級教師盡快適應(yīng)工作崗位，提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教育能力，讓青年教師進(jìn)取有方向，盡快把他們鍛煉培養(yǎng)成為合格教師乃至骨干教師，經(jīng)學(xué)校研究，同意甲乙雙方結(jié)拜為師徒關(guān)系，時間從2011年9月至2012年6月止。青年教師的培養(yǎng)是一項長期的綜合性工程，甲乙?guī)熗诫p方的職責(zé)、要求既是一種權(quán)利又是一種義務(wù)，雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守本協(xié)議之規(guī)定，加強雙方的教學(xué)互訪、同伴結(jié)對、專題合作及說課研討，以取得更快、更全面的進(jìn)步。每一學(xué)年青年教師至少有一篇教育教學(xué)論文參加校級以上匯編交流。聽課記錄交教研組長檢查。青年教師在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，每一學(xué)期至少承擔(dān)一課時全組性的教學(xué)公開課，匯報師徒結(jié)對的成果。每周至少用一課時以說課形式向指導(dǎo)教師匯報并聽取指導(dǎo)意見。青年教師每星期至少聽兩次指導(dǎo)教師的課，每個月至少聽兩次同一備課組的課、兩次同一學(xué)科的課。堅持每一學(xué)期自學(xué)兩本有益的書籍、系列學(xué)科報刊雜志，并做好讀書筆記、讀書心得體會。乙方青年教師的要求青年教師、應(yīng)虛心好學(xué)，立足教壇，敬業(yè)精業(yè)，愛生善教，開拓進(jìn)取，結(jié)合自己學(xué)科特點，摸索出適合自身特色的教學(xué)風(fēng)格，爭取早日脫穎而出，爭創(chuàng)校、鄉(xiāng)、縣市級教壇新秀，參加校、鄉(xiāng)、縣優(yōu)質(zhì)教學(xué)觀摩課評比，為我校教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮自己的才智。指導(dǎo)青年教師及時做好教育教學(xué)總結(jié)，每一學(xué)期期末所指導(dǎo)的青年教師應(yīng)上交一份教學(xué)總結(jié)、。指導(dǎo)青年教師做好班主任工作，提高課堂教育教學(xué)組織能力。每周至少聽所指導(dǎo)的青年教師一次課并做好指導(dǎo)、點評。每周認(rèn)真批閱青年教師一份教學(xué)設(shè)計，查閱青年教師下一周的教學(xué)設(shè)計，提出修改建議并簽署意見。指導(dǎo)青年教師制定理論學(xué)習(xí)計劃,堅持每一學(xué)期自學(xué)兩本有益的書籍、系列學(xué)科報刊雜志，并做好讀書筆記、讀書心得體會。甲方指導(dǎo)教師的職責(zé)指導(dǎo)老師應(yīng)盡職盡責(zé)，帶領(lǐng)青年教師參加各種教育教學(xué)實踐活動，鼓勵他們參加各級各類教學(xué)競賽及評比活動，用自己的肩膀托起一個個新星；指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)自己的專業(yè)特長，在學(xué)期初制定出指導(dǎo)計劃，期末做好指導(dǎo)總結(jié)，使被指導(dǎo)的老師在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上每一學(xué)期都有所提高。教師的培養(yǎng)是一項長期的綜合性工程，甲乙雙方的職責(zé)、要求既是一種權(quán)利又是一種義務(wù)，雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守本協(xié)議之規(guī)定，加強雙方的教學(xué)互訪、同伴結(jié)對、專題合作及說課研討，以取得更快、更全面的進(jìn)步。每一學(xué)年青年教師至少有一篇教育教學(xué)論文參加校級以上匯編交流。聽課記錄交教研組長檢查。，每一學(xué)期至少承擔(dān)一課時全組性的教學(xué)公開課，匯報師徒結(jié)對的成果。每周至少用一課時以說課形式向指導(dǎo)教師匯報并聽取指導(dǎo)意見。，每個月至少聽兩次同一備課組的課、兩次同一學(xué)科的課。堅持每一學(xué)期自學(xué)兩本有益的書籍、系列學(xué)科報刊雜志，并做好讀書筆記、讀書心得體會。乙方的要求青年教師、應(yīng)虛心好學(xué)，立足教壇，敬業(yè)
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