青藍工程傳幫帶結(jié)對子協(xié)議書-文庫吧資料
2024-10-13 04:56本頁面
【正文】 課形式向指導教師匯報并聽取指導意見。2．青年教師每星期至少聽兩次指導教師的課，每個月至少聽兩次同一備課組的課、兩次同一學科的課。堅持每一學期自學兩本有益的書籍、系列學科報刊雜志，并做好讀書筆記、讀書心得體會。乙方青年教師的要求青年教師、應虛心好學，立足教壇，敬業(yè)精業(yè)，愛生善教，開拓進取，結(jié)合自己學科特點，摸索出適合自身特色的教學風格，爭取早日脫穎而出，爭創(chuàng)校、區(qū)、市級教壇新秀，參加校、市、區(qū)優(yōu)質(zhì)教學觀摩課評比，為我校教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮自己的才智。7．指導青年教師及時做好教育教學總結(jié)，每一學期期末所指導的青年教師應上交一份教學總結(jié)、。5．青年教師從事實踐性、實驗性等環(huán)節(jié)的教學，指導教師應耐心給予指導，幫助青年教師盡快熟悉實驗教學，提高動手能力。每個月檢查青年教師、一次學生作業(yè)的批改情況并做好查閱記錄。3．每月檢查一次青年教師教學進度，與所結(jié)對子對象進行一次教育教學體會、心得交談并做好談心記錄。2．指導青年教師科學制定學期教學計劃、培訓計劃，每一學期期末做好教學總結(jié)及培訓總結(jié)。甲方指導教師的職責指導老師應盡職盡責，帶領(lǐng)青年教師參加各種教育教學實踐活動，鼓勵他們參加各級各類教學競賽及評比活動，用自己的肩膀托起一個個新星。青年教師簽名： 指導教師簽名：學校傳幫帶領(lǐng)導小組組長簽字：簽約時間： 2011年9 月 日注：本表一式三份，青年教師、指導教師各執(zhí)一份，一份交教導處。相關(guān)的過程材料都應于學期結(jié)束前上交教導處。青年教師及時做好教育教學總結(jié)，每一學期期末所指導的青年教師除上交一份教學總結(jié)、一份班主任工作計劃。學期結(jié)束，青年總結(jié)一個學期來向指導教師學習的所得，以書面材料交教導處。主動邀請指導教師參與本人的教育教學活動，每月主動找指導老師進行一次教育教學體會、心得交談并做好談心記錄。青年教師應提前一周把下周教學設(shè)計、教學進度以書面形式報交指導老師審批，沒有指導老師的簽字不得上課。使自己在教育教學業(yè)務上每一學期都有所提高。在指導教師的指導下，青年教師應于學期初制定出學期教學計劃、培訓計劃及自學計劃、理論學習計劃，每一學期期末做好教學工作總結(jié)及培訓總結(jié)。及時做好指導記錄，相關(guān)材料在學期結(jié)束時交教導處存檔。指導青年教師、做好學生學科競賽的指導。青年教師從事實踐性、實驗性等環(huán)節(jié)的教學，指導教師應耐心給予指導，幫助青年教師盡快熟悉實驗教學，提高動手能力。每個月檢查青年教師一次學生作業(yè)的批改情況并做好查閱記錄。每月檢查一次青年教師教學進度，與所結(jié)對子對象進行一次教育教學體會、心得交談并做好談心記錄。指導青年教師科學制定學期教學計劃、培訓計劃，每一學期期末做好教學總結(jié)及培訓總結(jié)。教師甲簽名： 教師乙簽名：簽約時間：年月日第二篇：青藍工程傳幫帶結(jié)對子協(xié)議書紅林小學2011—2012學年第一學期 青藍工程傳幫帶結(jié)對子協(xié)議書甲方：（指導教師姓名、本學期任教學科、任課年級）乙方：（青年教師）（本學期任教學科、任課年級、班級）為實現(xiàn)我?！笆濉币?guī)劃所確定的目標，加快我校師資隊伍建設(shè)，提升教育教學品位，使剛分配到我校的青年教師盡快適應教師工作崗位，提高青年教師的教學業(yè)務水平和教育能力，讓青年教
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1