【摘要】你知道“蠟燭成灰淚始干”其中的科學(xué)道理嗎?蠟燭的變化從觀察蠟燭開始的研究1、仔細(xì)觀察蠟燭有什么特征?2、如果要使蠟燭發(fā)生變化,你會(huì)有哪些方法?(可以點(diǎn)燃、切割、易碎、硬的、光滑的-------)加熱、點(diǎn)燃、切割(一)、“加熱蠟燭”的實(shí)驗(yàn):?加熱蠟燭的實(shí)驗(yàn)步驟:?(1)、把小塊蠟燭放在蒸
2024-12-14 00:26
【摘要】小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)觀察并描述我們桌上蠟燭的特點(diǎn)。你準(zhǔn)備運(yùn)用哪些方法來觀察蠟燭。給蠟燭加熱操作步驟:;,把小鋼勺放在蠟燭火焰上方;內(nèi);化并填寫實(shí)驗(yàn)記錄。點(diǎn)燃蠟燭取一只干燥的燒杯,罩在火焰上方。將一只內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯,重新罩在火焰上方。觀察小鋼勺
2024-12-15 12:44
【摘要】(集體備課)《蠟燭的變化》教學(xué)設(shè)計(jì)新城子寄宿制小學(xué)—陳瑞東教學(xué)目標(biāo):1.體驗(yàn)探究的樂趣,樂于合作交流,愿意用科學(xué)的眼光看待周圍事物。2.會(huì)設(shè)計(jì)、完成簡單的實(shí)驗(yàn),能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行簡單歸納。3.認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的兩大類:一類僅僅是形態(tài)的變化,另一類是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。4、讓
2024-12-01 00:20
【摘要】小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元第一節(jié)蠟燭的變化教案一、教學(xué)目標(biāo)1、能從蠟燭熔化和燃燒的現(xiàn)象中,發(fā)現(xiàn)兩種變化的主要特點(diǎn).2、能收集物質(zhì)變化的依據(jù),并能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá).3、知道物質(zhì)的變化有兩類:一類僅僅是形態(tài)的變化,沒有生成新物質(zhì);另一類會(huì)產(chǎn)生新物質(zhì).二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):通過蠟燭熔化和燃燒的
2024-12-12 19:47
【摘要】第一單元我們長大了無論是在學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)還是睡覺,我們的身體時(shí)時(shí)刻刻都在生長變化,我們六年級(jí)的同學(xué)馬上要告別童年,向成年人進(jìn)行過渡,這一段時(shí)期我們叫它青春期。在這段時(shí)期大家身體上都會(huì)有一些變化。你愿意和好朋友或老師說說悄悄話,交流一下近來你的身體發(fā)生了哪些變化嗎??青春期是我們由兒童向成年人過渡
2024-12-12 19:56
【摘要】蠟燭的變化從觀察蠟燭開始的研究1、仔細(xì)觀察蠟燭有什么特征?2、如果要使蠟燭發(fā)生變化,你會(huì)有哪些方法?可以點(diǎn)燃、切割、易碎、硬的、光滑的----加熱、點(diǎn)燃、切割(一)、切割蠟燭實(shí)驗(yàn)步驟:(1)、用小刀切割蠟燭。(2)、仔細(xì)觀察蠟燭有哪些變化。
2024-12-12 21:36
【摘要】小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)韓咀小學(xué)教師:任猛虎觀察并描述蠟燭的特點(diǎn)。易斷、性軟、易變性等等點(diǎn)燃蠟燭的燒杯,罩在火焰上方。,觀察燒杯內(nèi)有什么現(xiàn)象?的勺子底部,你有什么發(fā)現(xiàn)?放在蠟燭的火焰上。物質(zhì)的變化可以分為兩大類:一類僅僅是形態(tài)(包括大小、形狀、
2024-12-12 20:53
【摘要】?了解地球形狀的認(rèn)識(shí)過程,能夠提出有力證據(jù)說明地球是一個(gè)球體?會(huì)用數(shù)據(jù)說明地球的大小地球的形狀和大小古人眼中的天地形狀古人眼中的天地形狀麥哲倫環(huán)球航行前蘇聯(lián)宇航員加加林眼中的地球人類對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過程人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過程調(diào)動(dòng)你的眼睛、耳朵、手、大腦去看去聽去記
2024-12-12 18:43
【摘要】地球的內(nèi)部蘇教版1冰島地?zé)?日本海嘯人類是如何了解地殼里面的結(jié)構(gòu)呢?科學(xué)家們終于找到了一個(gè)辦法,即利用地震波
【摘要】你還能熟練又準(zhǔn)確的記起來嗎?()的,地是()的。()地球是球體或近似球體()的航海家()進(jìn)行了人類第一次環(huán)球航行驗(yàn)證了地球是球形的,蘇聯(lián)宇航員()搭乘“東方1號(hào)”飛船,這是人類第一次在太空中觀察到了地球。第二
【摘要】蠟燭的變化第五課大自然中物體千變?nèi)f化,像小苗出土了、小狗長大啦、同學(xué)們長高了等等。這些都是有生命的物體的變化,那么,沒有生命的物體有沒有變化呢?如果有,又是怎么變化的呢?如:蠟燭漂亮的蠟燭有產(chǎn)生新物質(zhì)?Q1加熱時(shí)蠟燭有什么變
【摘要】小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)觀察并描述我們桌上蠟燭的特點(diǎn)。你準(zhǔn)備運(yùn)用哪些方法來觀察蠟燭。給蠟燭加熱操作步驟:;,把小鋼勺放在蠟燭火焰上方;內(nèi);化并填寫實(shí)驗(yàn)記錄。點(diǎn)燃蠟燭取一只干燥的燒杯,罩在火焰上方。將一只內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯,重新罩
【摘要】科學(xué)---蠟燭的變化1科學(xué)課六年級(jí)(上冊(cè))第3單元第1部分科學(xué)---蠟燭的變化2我的名字叫蠟燭,快來認(rèn)識(shí)我吧!科學(xué)---蠟燭的變化3蠟燭的知識(shí)簡介?蠟燭主要成分為石蠟,是從石油中脫蠟而制得的,易熔化,密度小于水且不溶于水,有輕微氣味。?蠟燭的作用:1、在古代,因沒電力,蠟燭用作照明,尤為重
【摘要】蘇教版《科學(xué)》六年級(jí)(上冊(cè))第四單元第四課探索宇宙潛江市熊口小學(xué)肖傳山黃琳議一議?1、人類與生俱來的好奇心驅(qū)使著人們不斷地去探索宇宙的奧秘。你認(rèn)為探索太空的困難有哪些??2、人類探索太空經(jīng)過了哪些歷程?人類如何飛出地球?人類怎樣適應(yīng)太空環(huán)境?人類起初用肉眼觀察,后來……
2024-11-23 02:23
【摘要】4單元探索宇宙看星座制作人:楊承承一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、知道什么是星座,什么是恒星。2、知道銀
2024-12-12 18:42