【正文】 不能是同 一類型的事物。 【課后鞏固練習(xí)】 一、 1． C 點撥： A 中的 “ 漂 ” 讀音為 “piāo” ， B 中的 “ 莫 ” 讀音為 “m238。 點撥：本文中的比喻句有“人生是一種漂流”、“家是一只船”、“家是溫暖的港灣”、“家是永遠的岸”四個。 2．家是溫暖的港灣 本體：家。o 點撥： “ 曳 ” 字不讀 “zhu236。ng y226。 q236。 ” 點撥：抓住每節(jié)的標(biāo)題進行思考。 3．闡釋 “ 家是溫暖的港灣 ” 這一哲學(xué)思考。 二、（二） 1．人生是一種漂流。 【課堂跟講】 一、 1．客夢回 一聲聲滴人心碎 孤舟五更家萬里 夢魂縈繞 點撥：默寫詩詞要注意字的準(zhǔn)確，如“縈繞”的“繞”字。 點撥：聯(lián)系“家是一只船”、“家是溫暖的港灣”思考作答。 點撥：從 “ 船 ” 字思考。吐溫笑著說：“因為你這只眼睛里還有一點點慈悲的樣子。吐溫，他問：“先生，你猜得出我哪只眼睛是假的嗎？” 作家漫不經(jīng)心地指著他的左眼說：“這只是假的。這只假眼幾乎完全跟真的一樣，初看時，人們無法辨別真?zhèn)?。但我不知道誰是糊涂蟲？您瞧，他給了您一疊假鈔票。哈！老天爺派了個糊涂蟲給我。 【合作探究題】 店鋪主人對侄子說：“做買賣就要學(xué)我不吃虧。作者為什么要這樣贊美？說說你的理解。（ 2分） 6．俗話說： “ 墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺。 （ 2）人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但它是一根能思想的蘆葦。 4．揣摩下列各句，說說你對句子的理解。（ 2分） （ 1） 。（ 2分） （ 1） 瘠 土（ ） （ 2）漣 漪 （ ） 2．根據(jù)文章內(nèi)容，分別在第 ② 和第 ⑤ 段的括號內(nèi)，選擇最恰當(dāng)?shù)脑~填在下面 “A” 、 “B”兩處。n）弱：瘦弱，軟弱。因刺秦王嬴政未遂被殺。 人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但它是一根能思想的蘆葦。人世滄桑和歷史悲劇熔鑄的慘痛，猶如滴血的利刃，我們的前人把名揉碎了，咽下，寧可肝腸寸斷，也要噙著淚帶著微笑，輕輕地說，往事如煙??！ ⑦人是孱弱 ② 的，就像一根蘆葦，但人又是堅強的，從柔弱中 煥發(fā)出無窮的韌性，那種連自己都有可能意識不到的堅韌，陪伴著我們一路向前。更多的時候，我一卷在握，于蘆花下，和屈原同憤，跟太白同醉，與東坡同發(fā)少年狂。寧靜，溫和，洋溢的詩情觸手可及。流蘇似的蘆葦，像云，陣陣清香在如紗似霧的月光中 B (消失 彌散 彌漫 )。青青的生命的枝葉包裹起千千萬萬人民的崇敬和思念，投入歷史的長河，成為端午節(jié)最深沉的紀(jì)念。奸臣專權(quán)，楚王昏庸，居廟堂，不能為民解難；謫鄉(xiāng)野，不能替君分憂。 ⑤易水之濱，悲涼的旋律中，荊軻 ① 告別燕太子丹，踏上刺秦的不歸路，他身后的蘆花，一定在蕭蕭寒風(fēng)中輕揚。洄流中，弄蒿蕩舟的少年水手，在水一方的窈窕淑女，映襯著茂密的蘆葦，成了三千年文明古國最優(yōu)美的詩行。 ③這白發(fā)蒼蒼的蘆葦，是樵夫擔(dān)上悠然飄起的一縷秋光，是村姑眉宇間揮之不去的一抹蒼涼的嫵媚。從蒼翠的湖綠，漸漸化作凝重的黑色，卻依舊亭亭玉立，倩影婆娑。瘦瘦的筋骨把生命的詩意一縷縷地挑亮，密密的蘆花像一片片燦爛的微笑，將野地的清苦和寧靜濃縮成永恒的沉默。 五、中考題（ 2021，江西省， 15分） 心中蘆葦 張 馳 ①在我的記憶中，有一片茂密的蘆葦。在思考中，顯示了作者對“家”的依戀之情?！都摇吠ㄟ^四個比喻句，“人生是一種漂流”、“家是一只船”、“家是溫暖的港灣”、“家是永遠的岸”，前一個是引子，由此生發(fā)出以下三個比喻句?！缎≡阂鳌吠ㄟ^寫小院的干凈，突出了母親的勤勞；通過寫小院里的葡萄，寫出了母親對生活的熱愛 ；通過寫小院里的香椿，表現(xiàn)了母親的熱情好客。（ 2分） 6．讀完本文后，你有什么感受或想法？請把它寫在下面。（ 1分） 2．第二段寫出小院怎樣的特點？請用一個成語概括出來？（ 2分） 3．第二段中，畫線的 “ 望著這新鮮的世界 ” 一句，寫出了誰的什么感受？請具體說明。慢慢地，小院成了大伙的小院了。香椿雖是野樹，但那香卻十分細膩，風(fēng)來也罷，風(fēng)去也罷，香都充滿了小院，傳遍了村落。什么姑家婆、王老六，什么堤埂神、楊柳 女，這些故事總?cè)玢^子一般地勾著我，讓我至今忘不了。 更多的時候，我同母親一起，在小院里籌劃著生活，籌劃著以后的事情。天長日久，我在外面受了氣，便獨自坐在院子的石頭上發(fā)呆。 它盛著農(nóng)家艱辛而又多彩的生活，也使我稚嫩的心成熟起來 。得之不易，母親便格外地寵它，愛它：冬天埋下一截葡萄枝條，春天里長起來了，嫩嫩的葉，像一只剛出殼的雛鳥，昂著頭， 望著這新鮮的世界 ；春天種下一行豆，夏天里蔓爬上土墻，花便密密地排成隊兒，立了起來。村里的人見一方小院竟收拾得這般模樣，便與母親開起玩笑來：“王媽，您這是準(zhǔn)備在地上搟面條了吧？”說得大伙直樂。我家的小院在村的正中。 瀟湘夜雨》。 ” 這句話在文章結(jié)構(gòu)上有什么作用？（ 3分） 三、課文閱讀題（ 8分） 閱讀課文第三節(jié)（第 13～ 16段），回答下列問題。 二、整體感悟（ 7分） 1． “ 望著湖面上緩緩而行的點點帆影，我暗暗祝禱，愿每張風(fēng)帆下都有一個溫馨的家。 C． 小明家的房子很高大，像一座大宮殿似的。ng） 2．下列句子中不是比喻句的一項是（ ）（ 2分） A．家是游子夢魂縈繞的永遠的岸。n） C．祝 禱 （ dǎo） 溫 馨 （ xīn） 陶 冶 （ yě） D．瑣 屑 （ xiāo） 黯 然（224。i） 莫 測（ m226。 【課后鞏固練習(xí)】 一、基礎(chǔ)題（ 4分） 1．加粗字注音完全正確的一項是（ ）（ 2